美德在我身邊1
在我們小時(shí)候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷背簍”等故事,他們要么尊老愛幼、要么拾金不昧、要么孝順長輩……他們的傳統(tǒng)美德影響了一代又一代人,所以在我們身邊也有這樣一些人,他們有的為災(zāi)區(qū)捐款捐物、有的義務(wù)獻(xiàn)血、有的在公交車上給老人讓座……
我們班級里,也有許多默默為他人付出,為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)。例如:幫班級買拖布、主動(dòng)做值日生、義務(wù)給落課的同學(xué)補(bǔ)課等等?勺钭尲议L和同學(xué)們感動(dòng)的卻是李嘉恒同學(xué)和媽媽堅(jiān)持了七年的“愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”工作。開始的時(shí)候,“班級愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”有很多家長報(bào)名,但堅(jiān)持到最后的`只有李嘉恒媽媽。每天放學(xué)扯著紅繩等最后一個(gè)學(xué)生離開,看似一件容易的小事,可是能堅(jiān)持到最后卻很難很難。一天、十天、一個(gè)月容易,一年、七年還容易嗎?
記得有一次,上課時(shí)還天空晴朗,可是到了放學(xué)卻下起了大雨。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒帶雨具,李嘉恒媽媽把傘打在了別的孩子頭上,自己和兒子卻在雨中澆著,李嘉恒毫無怨言,手里仍沒忘記扯著那根紅繩。炎熱的夏天,同學(xué)們都會(huì)吃著冰激凌奔向自己家的轎車;寒冷的冬天,也沒有人愿意在室外多停留一秒?伤麄兡缸訁s始終堅(jiān)持最后一個(gè)家長來接孩子方才離開。
李嘉恒和媽媽七年如一日地默默奉獻(xiàn)他們的愛心,他們的精神讓我們感動(dòng),他們手中的那條紅線永遠(yuǎn)子啊我們眼前閃爍。
美德在我身邊2
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,有著五千年的悠久的歷史,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,拾金不昧,樂于助人,見義勇為……
小時(shí)候,爸爸給我講了“孔融讓梨”的故事,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。爸爸對我說:“孔融四歲時(shí)都知道要尊老愛幼,那你呢,現(xiàn)在的你比孔融還大,你在以后應(yīng)該怎么做呢?”爸爸說完之后,我就思考起來。以后,每當(dāng)我坐車時(shí),遇到抱著嬰兒的媽媽還有老年人,我都會(huì)讓做。車上的叔叔阿姨都會(huì)夸我說:“這個(gè)小孩真不錯(cuò),還知道尊老愛幼!甭犕曛,我就越發(fā)堅(jiān)定了我尊老愛幼的決心。
說到助人為樂,我更是深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)和幫助。記得,有一天老師讓我領(lǐng)讀,這是我第一次在所有學(xué)生面前大聲的講話,心里像藏了一只兔子,“砰砰”直跳,感覺心臟就要從嘴里出來了,緊張地一句話也講不出來。后來老師帶領(lǐng)大家向我鼓掌。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……
說到見義勇為,那就更多了,有書上讀到的',有家長講的故事。有人為了解救落水兒童,奮不顧身的跳下水,兒童獲救了,他卻犧牲了。還有英雄們在危險(xiǎn)面前,毫不畏懼,直生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在以后的生活中,我要發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn),并將這些美德發(fā)揚(yáng)光大。
美德在我身邊3
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關(guān)于美德的事情和故事。
在前不久,我就看到了一個(gè)關(guān)于美德的情景。故事是這樣的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正回班,只見一名同學(xué),只要一見到老師就微笑的彎彎腰,大聲的說:“老師好!崩蠋熞裁鎺⑿Φ恼f:“你好”從這個(gè)簡簡單單的小事就可以看得出禮貌待人有多么重要。一句“老師好”不僅可以體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì),還可以給別人帶來一份開心和快樂,這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?其實(shí)還有許多事都是關(guān)于美德的.,例如:扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,雖然誰都會(huì)說自己會(huì)做,經(jīng)常做,但是說著簡單,做著難,在我們?nèi)粘I钪心阌袥]有做到這些微不足道的小事情呢?
希望每個(gè)同學(xué)都能做到熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
美德在我身邊4
前段時(shí)間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上,這樣的事情每晚上會(huì)有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍,突然一個(gè)突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒有接起來,這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點(diǎn)禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。
我有點(diǎn)惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰!連個(gè)謝謝都不會(huì)說,唉,真是一個(gè)不講道理的.野蠻人。
接下來我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個(gè)人也不是故意的,態(tài)度是粗了點(diǎn),這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”
我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時(shí)別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來幫助別人也會(huì)獲得很多的快樂!
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!
美德在我身邊5
美德像一股清泉,給人帶來甘甜;美德像一輪明月,給人帶來光明。我們的生活離不開美德!
我曾經(jīng)觀看過00最美孝心少年03,里面的吳林香給我留下了深刻的印象:她的外公右手殘疾,外婆半身癱瘓,父母離異后媽媽又患了肺癌。她才十三歲。別人家的孩子還依偎在父母的.懷里撒嬌,可她卻肩負(fù)起照顧一家人的重任:每天凌晨五點(diǎn)起床,做飯,煎藥,喂豬,做好了再走兩個(gè)小時(shí)的路上學(xué);放學(xué)回家已經(jīng)六點(diǎn)多了,繼續(xù)做飯,煎藥,照顧家人,再做作業(yè),晚上睡覺時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。第二天繼續(xù)重復(fù),這樣的日子已經(jīng)重復(fù)了整整一年了。他們很窮,一年難得吃一次肉,外公,外婆,媽媽一人只有三塊肉,她根本就沒吃上,但是,她沒有絲毫埋怨。
這讓我想到了生活中的“美德”:馬路邊有垃圾是很正常的,來來往往的人都視若無睹,更有人“添磚加瓦”。我看見有一位老爺爺,至少也有七十多歲了。從他那蹣跚的步伐就能看出他腿腳不方便,可他還是蹲了下去,他的腿不停地抖呀抖,滲出了汗珠子,終于把小小的垃圾撿了起來,周圍的人看見了都低下了頭。我想:"這些人連老人都不如,平常說的要成為"美德少年",到現(xiàn)在只不過是空談,根本沒有付諸于行動(dòng)。那么,這個(gè)社會(huì)還能算得上是一個(gè)文明社會(huì)嗎?現(xiàn)在城里的孩子一天吃喝玩樂,要什么有什么,嬌生慣養(yǎng)。鄉(xiāng)下的孩子一天為了生計(jì)打拼,會(huì)煮飯,洗衣,照顧家人,連吃上一頓肉都不敢奢望。"
讓我們攜起手來,一起爭做"美德少年"!讓社會(huì)更美好!
美德在我身邊6
以前對于“美德”這兩個(gè)字,我的理解就是做好事,現(xiàn)在我有了更深刻的理解了:人世間有了美德就會(huì)處處有真情,事事暖人心。
我們學(xué)校二(1)班黃詩茜的父親得了白血病,當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候,同學(xué)們都很震驚。學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議,奉獻(xiàn)愛心向黃詩茜一家伸出援助之手,舉行“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”。同學(xué)們十分踴躍。
捐款那天,我早早就起了床,匆匆吃過早飯,就讓爸爸趕快送我上學(xué)校。一路上,我為黃詩茜同學(xué)的遭遇而難過,她原本和我一樣應(yīng)該是無憂無慮的、開開心心地生活在父母身邊,聽說她不但會(huì)跳舞,書法也很棒,可不幸卻突然降臨到她們家身上。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),原以為我來得很早,哇,人真多!出乎我的意料,還有許多慕名而來的家長,全校24個(gè)班級的師生都聚集在操場上,募捐開始了,20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學(xué)把自己嶄新的'壓歲錢拿了出來,有的同學(xué)毫不猶豫倒出了心愛的儲(chǔ)蓄罐里所有的錢,有的將自己身上僅有的錢也捐了出來。我被這充滿誠摯友愛的場面感動(dòng)著,呆呆地站在隊(duì)伍里,心情久久無法平靜。這次學(xué)?偣簿杩畎巳f多元,這些錢將會(huì)交到黃詩茜家人的手中,為她的父親治病。
“一方有難,八方支援”去幫助周圍每一個(gè)需要幫助的人,學(xué)會(huì)去關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心的人,這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧,我們才會(huì)更加快樂。人生才會(huì)更加美滿,世界才會(huì)更加美好。讓愛在每個(gè)人身邊流淌。
美德在我身邊7
語文老師說:“世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見到的這一幕,正證實(shí)了老師說的那句話!
這一天,天空好像不開心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做,就出來散散步。忽然,我看見墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去,妹妹就拉著我的手說:“姐姐,我討厭蜘蛛!彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋。
我迫不及待地跑過去,聚精會(huì)神的觀察,蜘蛛原來在織網(wǎng)!正當(dāng)我看的'津津有味的時(shí)候,一個(gè)石子飛過來,妹妹喊道:“姐姐小心!蔽疫B忙把頭低下來,問妹妹為什么要這么做。妹妹說:“我討厭蜘蛛!边@下壞了,雖然我逃過此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛一定會(huì)很灰心。沒想到它依然爬起來繼續(xù)編織。
就快要到編好的時(shí)候,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
美德在我身邊8
記得一位名人曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹(jīng)的我認(rèn)為美德也是這樣,我到處的尋找美德,可是都一無所獲。我問過父母,他們對我微微一笑;問過同學(xué),他們也總是不解的看著我;問過老師,他說:“美德其實(shí)很簡單,只要用心就可以發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)時(shí)的我不知道這是什么意思,似懂非懂,可是現(xiàn)在我懂了,其實(shí)美德很簡單,它就在我身邊。
記得20xx年秋學(xué)期第一天報(bào)名,我剛跟隨父母從遙遠(yuǎn)的安徽省來到沿海工業(yè)園區(qū)。一清早,我就被父母送到學(xué)校,編在三年級二班學(xué)習(xí)。父母臨走時(shí),反復(fù)叮囑我:“下午放學(xué)后,園區(qū)管委會(huì)會(huì)派校車到學(xué)校接你們到園區(qū)消防隊(duì),到時(shí),我們再去接你!甭犃烁改傅脑挘覠o奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。
那知道,到放學(xué)時(shí),我也沒有看到校車到學(xué)校。原來,校車8月31日不開,到9月1日才按時(shí)接送學(xué)生。當(dāng)看到附近的同學(xué)陸續(xù)回家時(shí),園區(qū)社區(qū)的100多名同學(xué)無法按時(shí)回家,劉老師看在眼里,急在心里,他組織園區(qū)社區(qū)接送學(xué)生的家長,無償?shù)匕押⒆铀突丶,最后,只有我一個(gè)人孤零零地站在校門口,這時(shí),我心里那個(gè)急呀,都無法用語言來形容,怨恨父母為什么把我送到這所學(xué)校讀書……正當(dāng)焦急不安的.時(shí)候,劉老師來到我身邊,耐心地詢問,但我就是說不出父母的工作單位,在劉老師再三追問下,我也只能大致說出父母早上帶我來學(xué)校的路徑,劉老師只好用摩托車載著我一邊問一邊漫漫地把我送回家。
生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。讓我們認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)美德,同時(shí)也奉獻(xiàn)出自己的一份美德吧!記住,美德就在我們身邊!
美德在我身邊9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《美德在我身邊》
生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時(shí),劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”“不要緊的.。”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊!崩蠣敔斠宦犕A讼聛,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人經(jīng)過會(huì)絆倒的!彼矫K于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
我的演講完畢,謝謝!
美德在我身邊10
在我們每個(gè)人的身邊,都有許多美德、美事。
有一次,我和媽媽正在逛街。突然,我聽見那邊傳來一聲“啊”的聲音。一看,有許多人圍在一旁觀看這情景。我懷著好奇的心情也鉆進(jìn)了人群中,一看人群當(dāng)中有一位老太太倒在地上,不遠(yuǎn)處還停著一輛車,車上的小伙子一看那老太太跌倒了,就立即跑進(jìn)人群中想扶起老太太。我很好奇這兒究竟發(fā)生了什么。旁邊的一位中年男子對我說:“我剛才正在街上散步,突然有一輛車撞了過來,這位老太太就暈倒了”。我心想:到底是不是他把老太太撞暈了的?畢竟我也沒有親眼所見,所以心中仍然有些不相信這位中年男子的話,覺得他只是在撒謊。
過一會(huì),當(dāng)大家都沉醉在對這個(gè)小伙子發(fā)表意見的時(shí)候,一個(gè)人大聲喊道:“快看!”我們迎聲看向小伙子和倒在人群中的老太太。只見小伙子叫醒老太太,把老太太扶了起來就騎車走掉了。旁邊的.一位男士說:“現(xiàn)在的年輕人可真沒有責(zé)任心啊,撞完人還想跑”這時(shí),一們老大爺說話:“你們都誤會(huì)他了,其實(shí)他是看見老太太暈倒了才來扶她的,根本沒有撞倒她”。聽了這話,我們頓時(shí)感覺十分羞愧。
美德在我身邊11
知了躲到樹梢下,喘著粗氣,一邊擦拭著汗珠,一邊煩躁地叫著。遭受著聒噪的叫聲和令人生厭的熱浪,行人急劇減少。那原本繁華的大街,現(xiàn)已變得空無一人。我不禁加快了腳步……
突然,一頂大棚映入眼簾,百無聊賴的幾個(gè)人呆坐在底下,有的拿著紙張扇風(fēng)、有的與同伴閑聊、有的`“凝重”地盯著大棚下的橫幅:“為貧困家庭捐款”。又是一個(gè)不出彩的“騙局”,我毫無理會(huì)之意,繼續(xù)向前。
這時(shí),一個(gè)小男孩向大棚跑來,滿頭大汗,臉上流露出抑制不住的激動(dòng),一個(gè)似寶貝的物品被緊緊的摟在懷中,不舍、凝望、糾結(jié)籠罩著他的面龐,下定決心將手中的寶貝交給工作人員!霸瓉硭杩畎!”我恍然大悟。
只聽他大聲叫道:“阿姨,希望能把我的心意捎給需要的人們,讓他們也能像我一樣幸?鞓!闭f罷,一抹笑容出現(xiàn)在他的臉上。在陽光的映襯下,如此美麗、如此動(dòng)人!好似一道金色的光輝,沖破黑暗的枷鎖……我羞愧地低下頭,質(zhì)問自己:“我為此做了些什么?”于是,飛奔回家取出所以零花錢,向門外跑去!
陽光透過枝葉灑下斑駁余暉,映襯在地面上,倍感溫暖。我更加堅(jiān)定,美德就在身邊。傳承!讓美德縈繞生活,讓更多人感受美的魅力。
美德在我身邊12
去年冬天寒風(fēng)呼呼地來回奔跑,不時(shí)發(fā)出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來,雪花落在小學(xué)生的臉上,頓時(shí)冷嗖嗖的,接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像春天飛舞的`柳絮覆蓋了大地,我放學(xué)走在路上看見一個(gè)低年級的小妹妹一個(gè)人撐著傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這么冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶了起來,輕輕地問小妹妹:“摔壞了沒有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有,沒有。"大哥哥又問:“你家里人呢?怎么沒來接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭著說:“我媽媽開會(huì)了,不來接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完,大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著,我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會(huì)兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的,我看見心里一陣陣的痛,內(nèi)疚的很。
原來我們身邊細(xì)微的事就能表現(xiàn)美,可是我們根本就沒有留心觀察過,原來得美就在我們身邊,不是美少,而是沒有多少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美德在我身邊13
學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個(gè)題目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉(zhuǎn)念又想,既然學(xué)校布置,那就一定會(huì)有。
星期天,我?guī)е障鄼C(jī)興沖沖地上了大街,可轉(zhuǎn)了大半天,卻沒能找到可以入鏡的,昨天的問題又冒了出來:美德,真的在我們身邊嗎?眼見太陽漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車準(zhǔn)備回家。
上了車才發(fā)現(xiàn)車上已是坐無隙地,只好抓住扶手隨著車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個(gè)老奶奶,她旁邊坐著一個(gè)大哥哥——他一直望著窗外。現(xiàn)在他仍舊望著窗外,好像車外的'景色太迷人。
這時(shí),人群里炸開了鍋,有的說:“現(xiàn)在的年輕人,竟然不給老人讓座。”有的說:“你看看那小伙子,連一個(gè)老人都不讓座,以后一定不會(huì)有多好!蔽乙渤莾喊櫫税櫭,心里很不滿。那大哥哥好像感覺到了什么,側(cè)耳聽一聽,便起身對老奶奶說:“老人家,給您坐吧!闭f完,便站了起來。我自然不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì),拿起照相機(jī)“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來,心想總算開竅了,順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著一本書,站在一邊。突然,車來了一個(gè)急剎車,他手中的書掉了下來,正好掉在我腳邊,我拿起來一看,卻看不懂。又發(fā)現(xiàn)大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時(shí)明白了,大哥哥是一個(gè)盲人!我心里一陣感動(dòng),把書還給了他,并悄悄站在他的身后。
培根曾經(jīng)說過,美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊!
美德在我身邊14
在我們身邊,處處都有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊,就有一個(gè)有美德的人。
在我家旁邊,有個(gè)雜貨店,它的老板是一位年紀(jì)近八旬的老爺爺。因?yàn)殡s貨店很舊,所以沒有多少人光顧。就因?yàn)檫@個(gè),很多東西都過期了,但他就把過期的扔了,繼續(xù)做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一樣的'東西,他寧愿比別人少賺點(diǎn),也要比別人賣得更便宜,從來不隨意抬價(jià)?上攵,小店特別受人信任,因此,小店干了十幾年了,也沒倒閉。
一天早上,我去學(xué)校時(shí)。路過那個(gè)老爺爺?shù)碾s貨店,發(fā)現(xiàn)老爺爺在東張西望,我以為是在等什么人,可奇怪的是放學(xué)回家時(shí),他居然還在那里。我真的是忍不住了,問:“老爺爺,您在找什么東西?”老爺爺伸出手,只見他手心里放著一元五角:“早上有人來買雞蛋,忘了找錢了!薄熬蜑檫@呀?”“是的,我等等看,他好像常路過這兒!
我心想:老爺爺不會(huì)是年紀(jì)大了犯糊涂吧!直到回家后,我才醒悟過來:不,老爺爺并不是傻,這是一種美德,多樸實(shí)的想法。是我的就心安理得到拿,不是我的一分也不要。不正如春秋戰(zhàn)國時(shí)期的管仲說的:“道德當(dāng)身,不以物惑”的意義一樣嗎?
所以,我要學(xué)習(xí)這個(gè)老爺爺“不以物惑”的美德,做一個(gè)有美德的好少年。
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