在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我看到了什么作文,希望能夠幫助到大家。
我看到了什么作文1
痕跡,是指事物留下的印跡,它無所不有,無處不在,充斥著整個地球,乃至人類的生命。而我,看到的是時光的痕跡。
太陽一天的起落,在天空中留下了一道看不見、摸不著的痕跡。早晨,柔和的陽光灑遍大地,喚醒一整天的活力。晌午,炙熱的陽光灼曬,太陽走到了一天的中點,正是精神倍兒棒之時。晚上,太陽緩緩地落下,完成了一天的使命。而這一天里,或許有少男少女十八歲的成人典禮,或許有新生嬰兒誕生,或許有老人祝壽,或許有人生老病死。雖然太陽移動的痕跡未曾真切,那么在這一天的光陰中,上述之事可能會在某些人的`心里刻下永久的痕跡,因為那曾是他們生命中重要的存在。
太陽每天都會起起落落,這也早已成為一種習(xí)慣。但就在這一次次的起落中,父母頭上的銀絲悄然而起,其勢幾乎將把黑發(fā)吞沒,時光的逝去在他們的額頭上留下了痕跡,越來越多的皺紋填滿了曾經(jīng)光滑白皙的額頭。而彼日嗷嗷待哺的我們,如今已出落成亭亭少女或俊朗少年。我們的成長,父母的老去,這些都是時光在不覺間給我們留下的痕跡。
時光之力不可小覷。當(dāng)年震懾一時的秦始皇,現(xiàn)如今已經(jīng)成為一位是非功過的王者;史上唯一一位女皇武則天也曾經(jīng)統(tǒng)治一時,現(xiàn)在呢,被寫入史冊,成為一個被后人評說的女子;當(dāng)時普普通通的瓷碗花瓶,現(xiàn)在卻成為了文物,價值不菲。幾千年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些古老的英雄,早已成為了詩中的秘密。
時光的流逝造就了發(fā)達的科技?蓢@那些古人,幾千年后墳?zāi)钩蔀榱搜芯康恼n題。泱泱大唐,李白不過是一個小小的官,而幾千年后,卻成為了唐詩中有造詣的大人物。
時光的痕跡,看不見摸不著,卻真真切切地體現(xiàn)在了各種人和事的變遷。滄海桑田,?菔癄,大陸的分分合合,這些都是時光留下的痕跡。
我,看到了時光的痕跡。
我看到了什么作文2
今年夏天,是一個不一樣的夏天。是一個用愛堆積起來的假期。盼啊盼,盼啊盼,總算是盼來了夢寐以求的假日。“終于可以好好的玩嘍!”可是……
放假十幾天,我起床后沒有聞到熟悉的小米飯的味道。“有異樣!”我直奔媽媽的臥室。只見媽媽頭上拔著火罐,一副有氣無力的樣子。
“媽媽,你沒事吧?”我忙問!岸鳌瓔寢岊^暈,好像是生病了。實在是起不來,就沒給你做早飯……”媽媽有氣無力的說!翱隙ㄊ莿诶圻^度了!”我說著,走進了廚房。唉,以往都是媽媽照顧我,我也該照顧照顧媽媽了。想著,我走進廚房,做起了飯。很久沒有做小米飯的我最終把小米飯做糊了。
我懊喪地給媽媽盛了飯,端了進去。又為媽媽熱了一杯牛奶。我看到媽媽的'眼角閃爍著“珍珠”。我回頭對媽媽笑了一笑,便去做家務(wù)了。作為子女,本應(yīng)多體諒父母,更何況他們?yōu)榱俗优賱诓〉箷r!我想,趁現(xiàn)在,我要好好地照顧媽媽直到她康復(fù)的那一天。
做完了家務(wù),已是下午。見媽媽仍是有氣無力,我急匆匆跑去醫(yī)院,好說歹說總算是請來了醫(yī)生。醫(yī)生給媽媽開了藥,我千恩萬謝地送出了醫(yī)生。
……在那之后,我每天不僅做家務(wù),還要照顧媽媽,可以說是累得滿頭大汗。但是又一想,媽媽為我付出了那么多,現(xiàn)在,我理所應(yīng)當(dāng)照顧她啊。媽媽一直在發(fā)燒,我知道她一定是很難受的,可是,她卻笑得很甜。我見她笑,就忍不住要哭了。媽媽對我說:“我覺得我很幸福呢。”幸福?生病了會幸福嗎?我百思不得其解。爸爸每天晚上回來,看到我照顧媽媽,也露出了欣慰的笑容。爸爸告訴我我照顧媽媽讓他看到了愛。還開玩笑說:“要是我也病一回多好。”我聽完后,愣了一下,回想起以前媽媽照顧我,我頓時覺得溫暖不已。我仿佛看到了愛,看到了大愛。父母的愛,是世界上最偉大的愛,愿大家與我一同珍惜!
我看到了什么作文3
當(dāng)你看到這個題目,你一定會想:陽光怎么會有影子?“我看到了陽光的影子”這句話只出現(xiàn)了一次,怎么理解呢?我們先進入文中內(nèi)容吧。
文章大部分內(nèi)容是作者回憶她與一個人之間的感情和事。全文描寫的中心是“他”,“他”被“我”抓破了臉沒有惱羞成怒;穿著滑稽的“他”為了不讓“我”在同學(xué)面前丟臉,與“我”擦肩而過;“他”連說帶比劃詢問店員寫的最新款式——為了“我”!八笔钦l?“他”是一個有缺陷的人,他的世界歸于平靜,外界蓬勃的生機無法匯入他的耳中。他就是“我”的爸爸,一位偉大的父親。
這位父親雖有殘疾,但是一個陽光的人,盡全力把快樂帶給女兒。女兒卻瞧不起他,甚至因為他的殘缺笨拙恨他,排斥他,父親的壓力是多么大啊!在一次相遇時,女兒改變了對父親的看法,才知道笨拙的父親為了不讓女兒出丑,在她和同學(xué)面前徑直走過去,招呼也沒打。原來父親是這么關(guān)心自己!他只把陽光的一面展現(xiàn)給女兒,沒有注意到他自卑的一面,他也有陰影的。所以說:“順著陽光的方向,我看到了無數(shù)細小的塵埃在空中飄浮。我看到了陽光的影子。”
父親的愛,是春天里的`那一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的那一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的那一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!
父親通常把自己溫柔、脆弱、纏綿的感情深深地掩藏起來,于是我們很少見到父親號啕大哭,很少聽到父親親口說:“孩子,我愛你”,很少得到父親給我們一個擁抱或吻……但是,父親的愛是一直存在的,父親,永遠是付出最多而不求回報的人。
父愛是無私又珍貴的,同學(xué)們,趁我們還擁有它而加倍珍惜,以一顆感恩的心善待你的父親以及其他長輩,避免“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇重演。
我看到了什么作文4
今年暑假,我和媽媽、干媽、丹丹一起去了日照,第一次看到了大海,也第一次親身感受到了大海的壯觀與美麗。
早上六點,我們從南京出發(fā),雖然有點困,但一路上,我看著城市里不常見到的鴨子、小羊、小兔和老牛等動物,想像著大海的樣子,真是興奮極了。終于到了日照,我們趕緊吃完飯,換好游泳衣高興地跑向海邊。我太高興了,因為我第一次見到了大海!還有金燦燦的沙灘!
我甩掉鞋子,光著腳跑向大海。哇!沙子是那么細,那么軟綿綿的`,踩上去,真是舒服極了!大海的顏色也是那么美麗,藍得難以用語言形容。我急忙走進海里,哇!沙子軟軟的,海水涼涼的,真舒服呀!我把游泳圈放進水里,坐了上去。一個浪打過來,我就被海水沖回了岸邊,真好玩!我向深處走了幾步,再坐下來。唉,我還是被沖了回去。我有點害怕了,于是就跑回沙灘上玩起了沙子。丹丹說她想把自己埋起來,我就幫她往身上堆沙子。過了一會兒,媽媽帶我去海里“沖浪”。海里離岸邊較遠的地方浪反而小,不像岸邊的浪,老是打人,在那里,浪一起一伏,人在水里好象在玩“自動蹦蹦床”一樣,浪不來的時候,腳可以碰到地,浪一來就碰不到地了。浪是海上的奇景,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞。真奇妙呀!
第二天,我們?nèi)チ恕疤一◢u”,在那兒,我抓到了好多小寄居蟹和小螃蟹,它們最大的也只不過有我的指甲大小而已。后來,我們又去了一個集市,買了許多紀念品。吃完了午飯,我們就戀戀不舍地回家了。路上,我想著海邊的景色,不知不覺就到了南京。
海邊真有趣,我下次還要去海邊玩!
我看到了什么作文5
那一幕仍然浮現(xiàn)在我眼前,那一個個動作仍然印在我的腦海,我認為那是一道最美的風(fēng)景……
記得是一個星期一的早晨,我背著書包去上學(xué)。在上學(xué)的路上,我走著走著,突然,在我的視野中浮現(xiàn)了一個人:他是一位老人,白發(fā)蒼蒼,手里拿著一只籃子,他顯得很平常,但是,卻吸引了我的目光,我心中充滿了好奇:他拿著空籃子,要干什么呢?所以,我便跟著他,要去看個究竟。
但令人出乎意料的是,他每當(dāng)走到有小石子的地方,就伸手把小石子拾起,放進了籃子里。我真不敢相信自己的眼睛,我閉眼了一會兒,希望剛才看錯了,但當(dāng)我睜開自己的眼睛是,還是和剛才一樣,看來,我沒有看錯。我便心中充滿了疑惑,也更加好奇:他撿小石子干什么,小石子有什么用,又不能賣錢!我心中謎團重重。希望馬上就能撥云見日,便接著走,接著看。
終于,最令人意想不到的.事情發(fā)生了:他走到一個凹凸不平的地面就停了下來,把小石子填進了不平的路面。頓時,我恍然大悟,茅塞頓開,撥云見日,撥開了云,見到了太陽,解決了重重謎團,也得到了事情的真相。原來,他不是為了自己,而是為了他人。他完全不需要做這件事,也沒有必要做,他已經(jīng)是一個白發(fā)蒼蒼的老人了,他可以在家休息,也可以外出游玩,但他還是拾起了小石子,填進了凹凸不平的地面,而這一切,都是為了我們大家!太陽出來了,陽光是那樣燦爛,好像是在為他喝彩。鳥兒在樹上鳴叫,好像是在為他歌唱。他依然像那樣,走著走著……
他就是這樣一位老人,值得我尊敬的一位老人,值得我學(xué)習(xí)的一位老人,值得我喝彩的一位老人!
啊,我看到了最美的風(fēng)景!
我看到了什么作文6
剛進入初中時,我還是個性格內(nèi)向的男孩,有什么痛苦與煩惱問題自己深埋心底,從不向別人求助。前期一段痛苦的日子里,來自各方的壓力幾乎把我推上絕路,我獨自默默地忍受著煎熬。
英語課是我那時最愛的課程,因為有親切隨和的老師和她所帶來的輕松愉悅的氣氛,我總陶醉其中。
可是,考試失利的噩夢時時糾纏著我,使我不得安寧。每次英語課的上課鈴一響,我總是滿心歡喜,而下課鈴一響,我的心似乎也被震碎了,陰云又回到了我頭上。
“唉,又考這么差,我似乎是沒救了!蔽叶⒅季,像盯著自己的墳?zāi)挂粯有幕乙饫,我覺得未來就像漆黑的山洞,詭異得深不見底,迷一樣不可捉摸。
“呀,又是英語課!”我驚喜地自言自語,趕忙掏出書和筆記靜候上課鈴打響。英語老師邁進教室,就像拂過的春風(fēng)一般清新、輕盈。英語老師的打扮讓我眼前一亮,我觀察起這位帶給我快樂的老師,而最叫我賞心悅目的要數(shù)那雙嵌在柳葉眉下的眼睛,似夜空中的星星,亮閃閃,又似一潭秋水,清澈晶瑩。我正出神地欣賞著這雙明亮的眼睛,上課鈴響了。
“上課!”老師銀鈴般的嗓音叫人陶醉,“起立!卑嚅L的破鴨嗓破壞了我的'沉醉,我收了收神,專注地聽講。
我努力地記住老師講的每個要點,仔細地記下老師的板書。老師提出了一個難題,全班竟無人舉手,而我腦中的靈光一現(xiàn)給出了答案,我有些猶豫地舉起了手,并正確地作出回答。老師的微笑給了我肯定,我激動得有些緊張,緊張得有些不知所措,無意間,我觸到了老師的那雙眼睛,那雙明亮的眼睛猶如春天的太陽,照得我心里好暖好暖,一下子給我注入了無限信心,我有些開心有些驚訝地坐了下去,久久回不過神來。我知道,那一刻,這雙眼睛便永恒地銘刻在了我的心中。
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