在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的繁忙的作文，希望對大家有所幫助。
繁忙的作文1
走過初一，來到初二，書桌的課本也慚慚地多了起來，不僅作業(yè)多，而且壓力也越來越大。因為地生要會考了嘛，所以“起得比雞早，睡得比狗晚”了。
晨星依然高掛，我們都在操場上跑步了，晨露還沒有散去，我們早就端坐教室伏案苦讀，課堂上無論雙眼打架，我們還得怒目圓睜。更是有寫不完的作業(yè)，教室寫了，宿舍還得寫。
再看看老師們吧，早讀還沒有下課，語文老師早就拿好課本走進(jìn)了教室。終于等到語文老師走了，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來了。下課鈴響了，又上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師還沒有撤的意思。英語老師在外急得大眼瞪小眼……
同學(xué)們面對老師們一輪又一輪的狂轟濫炸，扔下了一大堆的'“炸藥”。沒辦法，接受吧！誰叫我們的理想是博高呢。同學(xué)們抱怨聲聲，但作業(yè)還得做，試卷還得考。漸漸地，我們習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)生活，卻不習(xí)慣沒有作業(yè)的日子。也許，這就是初二的真實寫照。人生本如此，何必多抱怨。
繁忙的作文2
3月12日是植樹節(jié)，我們在老師們的帶領(lǐng)下，去南操場植樹。
我們來到南操場，站好隊，老師們給我們分配好任務(wù)后，我們就迫不及待的種樹，你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑，一會兒就挖了一個大坑；紫韓他們把小樹扛在肩上，負(fù)責(zé)運樹；再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水，左搖右晃地給種好了的.小樹澆水。大家心里又緊張又興奮，終于，一排小樹植好了。
可是當(dāng)我們站起來看時，這排小樹東倒西歪，原來，由于我們第一次種樹，經(jīng)驗不足，有的把小樹放歪了，有的把坑挖淺了。在老師的幫助下，這一排小樹才被我們種好。這時小胖又提水過來了，把樹又澆了一遍，我們仿佛看見小樹露出了笑容。
當(dāng)我們排隊往回走的時候，才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹，都露出了欣慰的笑容。
繁忙的作文3
我是一個大忙人，上學(xué)期間，我不是在上課，就是在幫老師干事情，放學(xué)了，我不是在培訓(xùn)班，就是在培訓(xùn)班的路上，好煩！
一下課，我剛想喝一口水，就聽見林老師叫：“煥然，過來幫老師登記一下成績�！睕]辦法，老師下了死命令，我只好放下了水杯，跟老師去辦公室了。剛登記完，又上課了。
中午大課間，剛想出去跳繩，又聽見陳老師叫：“煥然，幫我改下詞語卷，然后登記了再發(fā)下去讓大家訂正�！卑Γ以趺匆稽c兒個人時間都沒有�。〉�，也只能坐在那里，改全班同學(xué)的試卷，我的腦子里滿是詞語，人都要暈倒了。
我感覺很累，但是又很開心，畢竟幫老師做事也是一種光榮，也會讓老師更信任我。老師把事情交給我，我會做好每一個您給我的任務(wù)，我把這看作一次又一次的鍛煉自我的`機會，讓自己變得更優(yōu)秀。
繁忙的作文4
早晨，太陽公公還沒從夢中醒來，我和外婆就來到菜市場買菜，
走到菜市場里，早已擺好琳瑯滿目的商品等待我們裝入籃子提回家呢！早起的老爺爺、老奶奶們，已經(jīng)在各個攤前挑選自己想要的東西了。我和外婆一進(jìn)去就聽到小販們在吆喝著，夸贊自己的菜又嫩又新鮮，招呼客人的到來。
忙碌的魚販早已擺好新鮮的海產(chǎn)品了，有活蹦亂跳的.魚兒，大大的龍蝦，鮮亮的帶魚。有鮮活的，冰凍的，太多的東西讓我看得眼花繚亂。
大大小小的土豆、豆角、小山一樣的新鮮蔬菜，綠油油一片。來到賣土豆的地方，我看到有愛心形的，圓溜溜的，各種不規(guī)則形狀的土豆隨地而躺。外婆挑了幾個小的，我問“外婆，買這么小的怎么吃啊？”外婆說：“用椒鹽蒸起來會非常的好吃�！薄霸瓉硎沁@樣��！”我驚嘆道。
小朋友，你們也來看看菜市場吧，忙碌的菜場也是別有一番風(fēng)景的。
繁忙的作文5
帶著愉悅的心情，我系上小圍裙，哼著小曲，做著農(nóng)村孩子應(yīng)該做的事情，架火給豬煮食子，接著我開始煮飯炒菜，我們老家吃飯的時間一般都是九點過，分分鐘吃好了飯，等著爺爺奶奶吃完，我洗了碗筷，打掃了一番后，就跑上樓去玩。
然后聽到爺爺奶奶叫我，邊跟他們一起到地里面玩耍，爺爺奶奶彎著腰，在地里面忙活，還時不時的問我想吃什么，我說不餓，我心想，爺爺奶奶那么勞累，我一定會專心學(xué)習(xí)，來報答他們的呵護與關(guān)心。
傍晚時分，爺爺奶奶帶著我回家了，我爭著煮飯，讓爺爺奶奶休息一下，爺爺奶奶看著我，不禁感慨道，孫子懂事了，知道生活的.節(jié)儉了，于是開心的笑了。
晚上，我躺在床上，想著今天經(jīng)歷的事，甜蜜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
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