在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的被愛(ài)包圍著作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
被愛(ài)包圍著作文1
生活中，處處有著愛(ài)。只不過(guò)太過(guò)于渺小，很難察覺(jué)。但留心過(guò)后，卻能察覺(jué)，那時(shí)察覺(jué)到的，是溫暖。
上個(gè)月，我靜靜的打著傘，哆嗦著站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線。
那是在輔導(dǎo)班中午放學(xué)后的一幕。那時(shí)天還在下雨，片片樹(shù)葉被寒風(fēng)大雨打落。我走在去車站的'路上，手中緊攥手機(jī)突然響起刺耳的鈴聲，我接了電話，原來(lái)是臨時(shí)加課的消息，電話那頭慚愧的聲音告訴我，他上周通知時(shí)竟然忘了我!這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。
我眼神呆呆地望著地上小坑的積水，緩緩地拿起電話，撥通一個(gè)號(hào)碼。嘟嘟聲與雨聲和風(fēng)聲應(yīng)和著。
“喂?”電話那頭傳來(lái)一個(gè)熟悉不過(guò)的聲音。
“媽……”我的聲音小極了，“下午還有一節(jié)語(yǔ)文課，請(qǐng)把書(shū)和衣服拿……”沒(méi)等我說(shuō)完，她就倉(cāng)促地說(shuō)了一聲好，約了相見(jiàn)地點(diǎn)，急忙掛了電話。
我舉著傘，在大雨中等著，盼著。哆嗦著站在人行道希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線!
風(fēng)，越刮越猛;雨，越下越大;心，愈來(lái)愈急。
母親啊，您何時(shí)能出現(xiàn)?
就在這時(shí)，只見(jiàn)一名女子從出租車下來(lái)，未及打傘就飛奔過(guò)來(lái)。媽媽!我飛快地飛奔過(guò)去，一把奪過(guò)那沉重的大布包，為她撐起了傘。
我穿上那母親親自挑選的大衣，感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛(ài)啊!
此時(shí)此刻，我想：當(dāng)父母年紀(jì)大的時(shí)候，我們做兒女的要像他們關(guān)愛(ài)我一樣，孝敬他們，讓他們享受天倫之樂(lè)。
被愛(ài)包圍著作文2
在生活中，我每時(shí)每刻被愛(ài)包圍著。其中，最關(guān)心的愛(ài)是爸爸、爺爺、奶奶和媽媽給的。而同學(xué)給的愛(ài)卻是學(xué)習(xí)中和友誼中的愛(ài)，老師的愛(ài)是呵護(hù)的`愛(ài)！
我生活在這么多的愛(ài)中，幸福無(wú)比！這么多的愛(ài)，讓我數(shù)也數(shù)不清！記得有次小時(shí)候，我突然發(fā)高燒進(jìn)了醫(yī)院，全身沒(méi)有力氣，人也迷迷糊糊的。一家人都很焦急，媽媽和爸爸放下手上的工作請(qǐng)了假，全家人也都在醫(yī)院陪著我，還時(shí)不時(shí)跑去問(wèn)醫(yī)生我的病情，爸爸和媽媽焦急得守著我一整天都沒(méi)合眼。在醫(yī)院的治療下，我終于退燒了，病情也開(kāi)始好轉(zhuǎn)，等我清醒后看見(jiàn)爸爸和媽媽的眼睛因?yàn)闆](méi)有休息熬得通紅通紅的，還笑瞇瞇的跟我說(shuō)：“沒(méi)事了，終于沒(méi)有什么大問(wèn)題，醒了就好，好好休息身體馬上就會(huì)好！”我霎時(shí)覺(jué)得心里有股暖暖的東西在胸口，嗓子也覺(jué)得有點(diǎn)哽咽，這就是愛(ài)�。�
我生活在蜜糖中，被暖融融的愛(ài)包圍著，讓我沒(méi)有風(fēng)吹雨打，讓我有幸福的生活！每當(dāng)早晨醒來(lái)就是媽媽精心準(zhǔn)備的美味早餐；爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我去上學(xué)；爺爺和奶奶也無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活；到了學(xué)校，老師給我傳授新的知識(shí)，同學(xué)們相互友愛(ài)；我的生活中處處都是各種愛(ài)，我就像一個(gè)圓點(diǎn)，被各種各樣的愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍著，讓我茁壯成長(zhǎng)！
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