在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年來的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年來的回憶作文1

　　時(shí)光飛逝，夏天充滿了離別與感傷，轉(zhuǎn)瞬間，“小學(xué)”已成為過去式，而“初中”也將成為我們現(xiàn)在的代名詞，在小學(xué)的六年，也將成為回憶。

　　回想起初踏進(jìn)小學(xué)校門時(shí)那股悸動(dòng)，那股忐忑不安卻又莫明興奮的矛盾油然而生，心中泛起難以言喻的漣漪。猶記得一年級(jí)時(shí)，懵懵懂懂的我，對(duì)這陌生的校園，充滿了好奇與憧憬。走在上學(xué)的路上，盡管只是一小段路，但在我心中，卻已深深的跨出了一大步。當(dāng)時(shí)，對(duì)我來說，一棟棟高聳的建筑，讓我景而仰之，他帶領(lǐng)我走入了學(xué)習(xí)殿堂。

　　出入校門的日子里，有關(guān)心我的師長(zhǎng)；有陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)們，還有那校園內(nèi)的一草一木，都成為我不可磨滅的回憶。而今，我就要離開校園，六年來的回憶如思潮般泉涌，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跑馬燈般，一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，彷彿一切的一切都只是昨日才剛發(fā)生的。過往的回憶，令我陶醉得無法割舍。

　　街上的.鳳凰木在這個(gè)春天萌新芽了，過去的依依不舍早已轉(zhuǎn)換為力爭(zhēng)上游的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)帶著懷念與感恩的心，迎向未來。

六年來的回憶作文2

　　在人生的每一段學(xué)習(xí)過程，都有告一段落的時(shí)候，而在此時(shí)此刻，我心中總是充滿無限的感激和無數(shù)的感動(dòng)。

　　在這六年來的歲月里，我最要感謝的人是學(xué)校的師長(zhǎng)們，他們教導(dǎo)我豐富的知識(shí)和為人處事的道理，讓我增長(zhǎng)智慧又懂事。其次，我也要感謝陪伴著我一起成長(zhǎng)的`同學(xué)們，回想過去，大家一起求學(xué)，一同玩樂的日子，我的內(nèi)心就充滿了許多的甜美，這些歡笑的回憶我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底。

　　小學(xué)即將畢業(yè)，我知道未來的日子里，有許多的挑戰(zhàn)等著我去克服與實(shí)現(xiàn)，而對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的我們，首先要面對(duì)的是國(guó)中的三年生活，期待自己能盡心盡力，努力不懈，不要讓自己以及愛我的父母還有師長(zhǎng)失望，也讓我在小學(xué)生涯畫下完美的句點(diǎn)。

　　復(fù)旦小學(xué)里的一花一草、一磚一瓦，都是我熟悉的記憶，復(fù)旦小學(xué)有我的甜蜜回憶，我一定會(huì)將一切好好珍惜。

六年來的回憶作文3

　　時(shí)光飛逝，去年夏天充滿了離別與感傷，轉(zhuǎn)瞬間，“小學(xué)”已成為過去式，而“初中”也成為我們現(xiàn)在的代名詞，在小學(xué)的六年，也已成為回憶。

　　回想起初踏進(jìn)小學(xué)校門時(shí)那股悸動(dòng)，那股忐忑不安卻又莫明興奮的矛盾油然而生，心中泛起難以言喻的漣漪。猶記得一年級(jí)時(shí)，懵懵懂懂的我，對(duì)這陌生的校園，充滿了好奇與憧憬。走在上學(xué)的路上，儘管只是一小段路，但在我心中，卻已深深的跨出了一大步。當(dāng)時(shí)，對(duì)我來說，一棟棟高聳的建筑，讓我景而仰之，他帶領(lǐng)我走入了學(xué)習(xí)殿堂。

　　出入校門的日子里，有關(guān)心我的師長(zhǎng)；有陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)們，還有那校園內(nèi)的一草一木，都成為我不可磨滅的回憶。而今，我已離開校園，六年來的回憶如思潮般泉涌，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跑馬燈般，一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，彷彿一切的一切都只是昨日才剛發(fā)生的。過往的.回憶，令我陶醉得無法割舍。

　　街上的鳳凰木在這個(gè)春天萌新芽了，過去的依依不舍早已轉(zhuǎn)換為力爭(zhēng)上游的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)帶著懷念與感恩的心，迎向未來。

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