五指兄弟作文

2023-07-29 好文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五指兄弟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五指兄弟作文1

　　每個(gè)人都有一雙靈巧的手，每只手指都為主人做過許多事情，立下汗馬功勞。因此，丁丁的五個(gè)手指為此吵得不可開交。這不，丁丁剛睡下，五指兄弟又開始爭(zhēng)吵了。

　　大拇指先發(fā)言。它得意洋洋地說道：“我雖然生得粗大，但是作用最多。握、彈、捏、揪，哪一樣不需要我呢？”“誰(shuí)說你的功勞最大？還有我呢！”食指氣憤地說道，“小主人寫字的時(shí)候。還不是由我來控制筆桿的？指方向、撥電話，我是少不了的！”

　　這時(shí)，高高瘦瘦的'中指站了出來。只見它挺挺身子，聳聳肩膀，驕傲地說：“我看功勞最大的還是我！你們干事，我都在一旁助陣。而且，我亭亭玉立，比你們都好看多了！”

　　“得了吧，別吹牛了。”無名指神氣地說著，“我們干事的時(shí)候，你根本沒在助陣。你就只顧著自己。倒是我，在小主人寫大字的時(shí)候，把筆桿掌握得牢牢的，讓小主人寫出一手好字�！�

　　“我的功勞也不小呀！”小拇指打斷了無名指的話�！皠e看我個(gè)子小，力氣也小，可是，你們做如何事情，都少不了我的幫助。”

　　五指兄弟就這樣爭(zhēng)著，吵著，喋喋不休。

　　這時(shí)，手掌大哥來了。它聽了它們的敘述，說：“你們各個(gè)都功不可沒。但是，只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能干好每一件事情。

　　聽了手掌大哥的話，五指兄弟都慚愧極了。從此以后，五指兄弟團(tuán)結(jié)了起來，互幫互助。小主人丁丁的手也更靈活了。

五指兄弟作文2

　　五指兄弟是五個(gè)親兄弟,天天在一起玩耍。

　　但是有一天，五指兄弟發(fā)生了一件以前從來沒發(fā)生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指說：“我最有用，因?yàn)槲译m然長(zhǎng)得不怎么樣，手垂下去的時(shí)候甚至退居后方，不與你們并列，但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我，缺少了我你們?cè)趺崔k?”大拇指說的理直氣壯。

　　食指跟著哼了一聲說：“我雖然不像大拇指那樣有力，也不像中指那樣秀麗，但是我的工作要比你們復(fù)雜的多。拿筆的時(shí)候，全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險(xiǎn)，我比你們的作用都大�！�

　　中指也不甘落后：“我本身生的漂亮，身材修長(zhǎng)，頗有養(yǎng)尊處優(yōu)的意味，不論干什么，摸什么都是我先碰到，然后指揮你們干，我是你們的頭，古人都稱我為將指，我的作用比你們大多了!”

　　無名指不等中指說完就急著說：“你們工作時(shí)都讓我一人給撐著，不公平，哪天我不給你們撐著，看你們?cè)趺达@出你們的優(yōu)處!”

　　小指也說：“我的`用處也不小，不信少了我試試。”

　　正在這時(shí)，五指兄弟的媽媽回來了，她聽完孩子們的話意味深長(zhǎng)地說：“你們的用處都很大，誰(shuí)也離不開誰(shuí)啊!”

　　是啊，五指兄弟各有長(zhǎng)短，缺一不可啊!

五指兄弟作文3

　　在一個(gè)月朗星稀的夜晚，大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟怎么也睡不著，他們?cè)谟懻撌裁茨兀?/p>

　　大拇指低著頭，嘆了一口氣：“唉，忙了一天累死我了，小主人天天都練琴，一直要跨指，每次都把我的頭重重地按下去，我什么時(shí)候才有出頭之日��！”食指聽了后大叫：“我的遭遇更慘，我每天都要陪小主人練習(xí)縮指，一不小心就會(huì)閃到我的腰，這不，到現(xiàn)在我的腰都直不起來！”中指不緊不慢地張開了嘴：“我的日子也不好過呀，咱們這小主人，真是公主脾氣，每次只要一彈不好，就會(huì)非常生氣地用我彈一下不和諧音，這一頓脾氣下來把我弄得鼻青臉腫！我簡(jiǎn)直就是主人的出氣筒嘛！”無名指垂頭喪氣地愣在那兒，一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“我呢，最倒霉，每次練習(xí)的時(shí)候不光要擴(kuò)一個(gè)指，還要縮一下指，如果彈不對(duì)，就會(huì)被打，我的背上到現(xiàn)在還紅著呢！”小拇指實(shí)在忍不住了，委屈地哭了起來：“我平時(shí)啥活都不干，皮膚又嫩又滑，可是現(xiàn)在因?yàn)槊刻於寂阒魅司毲伲樕系拿锥甲兇罅�，我感覺我的`臉要?dú)堇�！嗚嗚……�?/p>

　　聽完五兄弟的談話，我怎么也睡不著了，我計(jì)劃從明天開始，要愛護(hù)我的手指，不再讓他們受到傷害。

五指兄弟作文4

　　一天晚上，小主人睡著了，五個(gè)手指頭為了證明自己的功勞最大，展開了激烈的舌戰(zhàn)。

　　大拇指扯著嗓子喊道：“我的功勞是最大的，一旦小主人哪里受傷流血了，我第一個(gè)沖過去按住傷口，按擰拔撬彈我樣樣都行�！�

　　食指大聲的.打斷大拇指的發(fā)言，對(duì)大拇指說道：“你有什么用，小主人寫字的時(shí)候，要是沒有我，怎么可能公公正正的拿好筆。小主人打電話什么的，都市用我來按鍵盤的，還是我最厲害�！�

　　中指嘲諷的說道：“我的個(gè)子把你們都高，長(zhǎng)得也比你們好看，你們都比不上我”

　　無名指對(duì)中指說道：“光長(zhǎng)得高和長(zhǎng)得好看有什么用，還是我最厲害。我力氣不如大拇指，機(jī)敏不如食指，長(zhǎng)得也沒有中指好看，但是人們帶結(jié)婚戒指都是帶在我身上的�！�

　　小拇指毫不客氣的打斷了無名指的發(fā)言，說道：“雖然我個(gè)子最小，力氣也不大，但是做任何事情都少不了我的幫忙�！�

　　五指兄弟就這么不停地爭(zhēng)吵，最后一致通過要求讓手掌大哥來做裁判。手掌大哥想了想說：“你們五兄弟都厲害，少了誰(shuí)都不行。只有團(tuán)結(jié)在一起，你們才能幫助主人完成一切事情。五兄弟聽完后都覺得他說的很有道理，緊緊的抱在了一起，開心的笑了。

　　從此以后，它們互相團(tuán)結(jié)、幫助、配合，為小主人做出了更多的貢獻(xiàn)，小主人的手更靈活了。

五指兄弟作文5

　　小明有一雙好看的小手，可是小明經(jīng)常咬手指，用手指摳鼻子，……把五指兄弟害得非常慘。

　　有一天，五指兄弟議論起來了，“小主人每天都虐待我們，我們應(yīng)該反抗”“對(duì)，他對(duì)我們不仁，我們就對(duì)他不義�！薄巴�，我們讓他知道我們也不是好惹的�！庇谑�，五指兄弟把他們的想法告訴了大腦，大腦說“好，那我就幫你們一把，讓小主人不再虐待你們了�！钡诙煸缟希∶髌饋硭⒀赖臅r(shí)候，五指兄弟故意搗亂，五指兄弟把刷牙的水灑到小明的臉上，喝豆?jié){的.時(shí)候，五指兄弟又把豆?jié){倒到小明的衣服上，小明騎自行車去學(xué)校的時(shí)候，五指兄弟又把自行車弄倒，讓小明摔了一大跟頭……

　　小明一回家，就鉆進(jìn)被窩里大哭，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，而小明的手又不聽使喚了，五指兄弟又議論起來了：“小主人明天就要考試了，他答應(yīng)了他的爸爸要考90分以上的�！薄八郧皩�(duì)我們那么不好，那是他活該�！薄翱墒牵覀兛偛荒茏屗皇匦庞冒�。”“那么就幫他一次。”于是，五指兄弟叫醒大腦，讓大腦告訴小主人，如果小主人同意不再虐待他們，他們就幫忙，于是，大腦把五指兄弟的話告訴了小明，小明同意了，果然，第三天考試時(shí)，五指兄弟不再搗亂了，小明因此考了一個(gè)高分，小明明白了：只有尊重別人的人，才會(huì)得到別人的尊重。從此以后，小明不再虐待五指兄弟了。

五指兄弟作文6

　　“人與動(dòng)物的區(qū)別，除了人有發(fā)達(dá)的大腦，還在于人有一雙靈巧的手……”聽聽，原來是小朋友們正拿著課本學(xué)習(xí)《手指》這一篇課文呢！旁邊的.五指兄弟正聽著。“呵，我看在人的身體中還是咱們最有用。”

　　大拇指伸了個(gè)懶腰。馬上就打開了話匣子�！澳沁€不是我的功勞最大，我雖然長(zhǎng)得又粗壯又矮小，但我可不怕吃苦和賣力。身體哪里流血、護(hù)士給病人打針、握掃帚把柄……你看哪件事能少了我。不信吧，聽小朋友正念呢！”

　　“去，一邊去�！睕]等大拇指說完，食指就不滿意了�！皠e看你力氣倒是挺大，但不如我機(jī)敏！我看讓你去干事，定會(huì)干傻事。啊！我的工作是多么復(fù)雜，筆桿全憑我控制，從而寫出種種字。什么撥打電話、指方向、扳槍機(jī)等重要事全讓我做�！�

　　“哼，你們哪有我長(zhǎng)得漂亮。啊，你看我身材修長(zhǎng)，皮膚細(xì)嫩，顏色紅潤(rùn)，我頗有養(yǎng)尊處優(yōu)的意味。古人們還稱我為‘將指’。哎！要不是長(zhǎng)在該死的手背上，我早都出走，去展示我的美。”說著還擺了個(gè)漂亮的動(dòng)作。

　　無名指和小指也爭(zhēng)著說：“別看我倆一個(gè)無名一個(gè)小，可也離不開我倆呀！”

　　“沒有我你也是個(gè)光桿司令�！薄澳銈兡挠形伊獯蟆！薄澳銈儾蝗缥覚C(jī)敏�！薄f完它們便打了起來。害得小主人的東西全都掉了下來，結(jié)果挨了老師的一頓批。

　　大腦早已受不了�！澳懵犝n本上說你們多么團(tuán)結(jié)，干什么事都能體現(xiàn)出兄弟的友誼，而現(xiàn)在呢？”

　　大家聽了，臉都紅了。你看看我，我看看你，心里都想著：原來團(tuán)結(jié)是力量呀！

五指兄弟作文7

　　天黑了，月亮高高的掛在天上，夜靜的可怕，一根針落下都能聽見。突然，一陣說話聲傳來，接著就是一陣爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一聽，原來五指兄弟在爭(zhēng)論應(yīng)該聽誰(shuí)的。中指驕傲的說：“我是咱們當(dāng)中最高的，并且秀氣，古人稱我為‘將指’將指軍官，我是軍官，你們都得聽我的�！贝竽分高@下不高興了，大聲說到：“軍官又怎么樣，我身體粗壯，力氣又大，所以你們都得聽我的'�！笔持嘎恼f：“我是咱們當(dāng)中最美的，并且主人握筆時(shí)，都靠我控制筆桿，你們個(gè)個(gè)都得聽我的�！睙o名指大聲吼道：“不對(duì)，我是最能干的，你們不管怎樣都得聽我的�！边@時(shí)小拇指急了說：“你們都得聽我的才對(duì)，主人的耳朵癢了，都是我?guī)椭魅藫系��！本瓦@樣，一直爭(zhēng)吵下去。這時(shí)，來了一只筆，筆對(duì)五兄弟說：“你們誰(shuí)能把我拎起來，就聽誰(shuí)的�！蔽鍌€(gè)指頭一一試過了，都沒有成功。筆又說：“你們一起試試吧！”它們幾個(gè)一起拎，一下子就成功了。筆笑了，說：“只要團(tuán)結(jié)，什么事都能做成的。”聽完筆的話，五指兄弟都低下了頭。從此以后，它們團(tuán)結(jié)互助。整天開開心心，和和睦睦,在也沒聽見爭(zhēng)吵的聲音了。

五指兄弟作文8

　　有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了個(gè)禮：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯聽后很開心，便夸獎(jiǎng)道：“你好，大拇指，你是五個(gè)手指中最有用的一個(gè)了�！贝竽粗嘎牶�，心里美滋滋的，于是他找來他的四個(gè)兄弟，驕傲地說：“手臂伯伯說我是我們當(dāng)中最有用的.一個(gè)�！笔持嘎牶螅樕汕甾D(zhuǎn)陰，立刻反駁道：“你不就是力氣大點(diǎn)嗎？還有你們，有什么用�。窟€是我機(jī)敏能干而且很勇敢，什么復(fù)雜、重要的事都由我來做�！敝兄覆恍嫉卣f：“哼！力氣、機(jī)敏又不能當(dāng)飯吃，瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀，皮膚又紅潤(rùn)、又嫩滑。”無名指聽后又急又氣地說：“你雖然漂亮，可是你華而不實(shí)呀�！边@時(shí)，一言不發(fā)的小指吭聲了：“你們可別小瞧我，雖然我力氣不如大拇指，機(jī)敏不如食指，但我也有獨(dú)到的用處啊�！�......

　　有一次，小主人參加電腦打字比賽都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是動(dòng)作就不協(xié)調(diào)了，結(jié)果讓小主人變成了最后一名。經(jīng)過這件事們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，相互道了歉，于是兄弟們和好如初了。

　　不久，又有一次打字比賽齊心協(xié)力，幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍，心里的成就感油然而生，兄弟們知道了只有團(tuán)結(jié)與合作力量才會(huì)更大，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短才能共同進(jìn)步。

五指兄弟作文9

　　五指兄弟我有五個(gè)好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無名指.小拇指.有一天,寫完了作業(yè),第二天我得到了老師的表?yè)P(yáng),說字寫的好.晚上在睡夢(mèng)中我聽到有人在說話.“五個(gè)手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書時(shí)我獨(dú)立自主,一個(gè)人拿,而你們四個(gè)手指要一起才能拿動(dòng).我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地說.其它手指聽了,都不服氣,食指接著說:”我可是主人的好助手,指方向,就把我當(dāng)前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂于助人的.品質(zhì)是不是只有我有呀?”中指哼了幾聲說:”我中指可不能小看,寫字時(shí)我可是主梁,如果沒有了我,主寫字時(shí)筆老掉,字寫的就不漂亮.”無名指冷笑一聲說:”我保護(hù)著你,要是沒有我的保護(hù),你早成干棍了.”小拇指說:”要是沒有我們,在泰國(guó)表示和平的事誰(shuí)干?”手掌說:”你們誰(shuí)可以用筆寫團(tuán)結(jié)這兩字,誰(shuí)就最歷害.”五個(gè)手指爭(zhēng)著試,可不管怎樣也寫不了.手掌又說:”你們合起來試試.”五指不一會(huì)兒就寫好了.手掌意味深長(zhǎng)的說:”只有齊心協(xié)力,才能做好事.”從此,五指?jìng)冊(cè)僖膊粻?zhēng)吵了.

五指兄弟作文10

　　五指兄弟五個(gè)指頭兄弟在嘰嘰咕咕在說著什么東西似的。老大（拇指）說：“我出的力量多。因?yàn)橹魅俗钕矚g讓我和老二（食指）出力。吃東西時(shí)，也用我和老二。主人吃完以后，我和老二的身體就變的香香的.，主人還用鼻子來聞我們連倆。主人最喜歡我�！崩隙桓吲d的說：“你剛才都說了，你是依我才敢說這種話。但，你又突然只說主人只喜歡你。你算什么，我怎么會(huì)跟你這種說大話的老大做兄弟，做搭擋。不過，我還要敢謝你幫我說好話。所以，主人肯定最喜歡我�！崩先ㄖ兄福┱f：“什么呀！主人最喜歡我才對(duì)。因?yàn)槲覀€(gè)子高。主人每次都說我才是老大。而且，我在中間倒數(shù)正數(shù)都是三，我還讓主人喜歡上星期三。主人不喜歡我，喜歡誰(shuí)？老四（無名指）說：“喂！主人應(yīng)該討厭你們才對(duì)。要說主人喜歡你們，鬼才信。我的身體（指甲）長(zhǎng)得很快，主人覺得我很漂亮，主人最喜歡我。老五（小指）說：“我是最小的，我最可愛。主人最喜歡我�！本瓦@樣五指兄弟一直爭(zhēng)論不休�！�

五指兄弟作文11

　　五指兄弟跟隨自己的主人去冒險(xiǎn)。一路上食指幫了主人很大的忙：按機(jī)關(guān)、射羽毛箭等一些危險(xiǎn)的.事情，其他四個(gè)指頭一點(diǎn)忙也沒幫上。

　　主人回來后睡著了。食指打了一個(gè)哈欠，說：“這一路下來我可真累呀！你們四個(gè)一點(diǎn)忙都幫不上，可真沒用呀！”大拇指不服氣，說：“你不就是幫主人冒險(xiǎn)嗎？我們四人的作用比你大�！笔持傅靡獾谜f：“沒有你們我照樣可以讓主人過好日子�！�

　　于是，四個(gè)手指和食指吵了起來……四個(gè)手指發(fā)誓再也不幫食指的忙，食指也發(fā)誓一定要讓主人過上好日子。

　　一開始，食指幫主人寫字，可是主人耳朵癢了，食指太大，伸不進(jìn)去，于是食指去找小拇指，小拇指想了想就和食指回去了，幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個(gè)圖釘，食指太軟使不上勁，于是食指去找大拇指，大拇指想了想，回來幫主人按了圖釘。當(dāng)主人想戴戒指時(shí)，食指太大不適合戴，于是食指找到了四個(gè)手指，說：“你們各有各的用處，我不應(yīng)該小看你們，對(duì)不起了，請(qǐng)大家原諒我的無知�！贝竽粗刚f：“知道錯(cuò)了就好，要知錯(cuò)改錯(cuò)�！�

　　后來，五個(gè)手指又和好如初了。