在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于奔跑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于奔跑的作文1
我忘不了奔跑,我熱愛奔跑,我的夢想也是奔跑。
在很多年以后,我馳騁在草原上,夕陽伴我一起奔跑,風(fēng)追隨在我的左右,我想,那時我是對的。
很多年以前,我和兄弟姐妹們生活在一個農(nóng)莊里。我卻不想被一生“囚禁”在這個如此小的農(nóng)莊里。于是,有一種年輕的沖動開始鼓勵年輕的我開始了我的“叛逆”之路。我明白,外面的世界固然危機(jī)重重,但我仍然堅(jiān)定我的決心。在那個我一生中最美麗的黃昏,我終于沖破了曾束縛我的牢籠,沖向了廣袤的草原。我的身體里流動著沸騰的血液,它指引我在夕陽的余輝下奔跑……
夜幕降臨,那是我在草原上度過的第一個夜晚。月亮高高地掛在天空,清冷的月光掃向大地,正當(dāng)這美麗的月夜伴著我的思緒飄向天空時,一絲鬼魅的烏云擋住了月亮。我周圍的空氣變得寒冷和僵硬。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可以想象任何動物在面對黑暗時的恐懼。這一夜,我在寒冷和恐懼中度過……
在大自然的'磨練中練就了生存的技巧。在大自然里,你要學(xué)會應(yīng)付任何可能到來的災(zāi)難:草原的旱季,猛獸的威脅,夜晚的恐懼,冰雪的襲擊……
但我從不后悔當(dāng)初的選擇,在弱肉強(qiáng)食的世界里,災(zāi)難與困苦讓我學(xué)到更多。因?yàn)槲覐牟粫洠沂且黄ヱR,一匹叛逆的馬。我渴望自由,渴望風(fēng)的追逐。
我在一次次夕陽的余輝下奔跑,我明白了那鼓勵我的沖動是存于我的血液里的奔跑的渴望,我愿一生馳騁在草原上,以日月為伍!
后記:
我所見到過的奔馬,是永不能忘記形象:奔跑在如血的夕陽下,脖頸上的長毛被風(fēng)吹起,優(yōu)美的身姿是自由的化身,是沒有什么能夠束縛的靈魂。
我所熱愛的馬,絕不是在人類的馬廄里充當(dāng)“寵物”的奴隸,也不是動物園里供人們觀賞的展示品。我所熱愛的馬,是草原上的一陣風(fēng),是不屈的靈魂,是奔跑的精魂。它們?yōu)楸寂芸梢圆晃窇忠磺小?/p>
我也如馬一般在人生的道路上一路狂奔,得意時信心百倍,沮喪時也信心不減。看過人生的匆匆風(fēng)景——那猶如畫卷的景致。
對人生理想的追求,我一路向前……
關(guān)于奔跑的作文2
一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,不知驚醒了多少處在最好的時光但卻是虛度光陰的夢中人?在“少壯”之時,又怎能安逸求樂?我只想說,在最好的時光里盡情奔跑,切莫虛度。
何謂“奔跑”?就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標(biāo)而努力,用自己的汗水和淚水,不懈地努力,最終創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事,哪個又不是在自己最好的時光里發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?
但看達(dá)芬奇,若不是他在青年時期拼命“奔跑”,又何來的在生物學(xué),工程學(xué),美學(xué)等各個方面達(dá)到的登峰造極之境?蒙娜麗莎的微笑又怎會?z?《巖間圣母》又怎會讓世人看到他的頑皮?再看,再聽貝多芬,若是他年少時虛度光陰,又怎會有驚艷世間的命運(yùn)交響曲?《非黛里奧》又怎會一夜成名?《致愛麗絲》又能否表白成功呢?且看,且聽,且思那英年早逝的托里拆利,若不是他在壯年時代刻苦鉆研,也許大氣壓的計(jì)算也會隨他一起消失世間,又何來后世予以他的高度評價?也許,可以大器晚成,但那時他早已魂歸西天,在最后的時光里“奔跑”,也許,就是他所有成就的來源吧。
我們要“奔跑”。若不努力奮斗,人生的意義又何去何從?人生的意義和樂趣不就在于此嗎?我們更要掌握好“時間”。也許你有雄才偉略,但有才能的人多了,可出人頭在的不還是少數(shù)嗎?他們究竟差在了何處?也許就是這旁人都不曾在意的“天時”吧,我們要學(xué)會“奔跑”,在最好的時光。
往大了說,中國,又何嘗不是一個鮮明的例子?文革結(jié)束后,中國,在這個屬于它的最好的時光里,拼命發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展教育,未虛度一分光陰,最終成為了世界上舉足輕重的`強(qiáng)國,倘若它不思進(jìn)取,是否還是“落后就要挨打?”
在最好的時光里,你是否就要一味的奔跑?不,我們要先確定方向,只有選對了方向與目標(biāo),才能開始屬于自己的奔跑,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
閑來無事,學(xué)學(xué)三毛,在自己最好的時光里,不虛度光陰,來一場說走就走的奔跑,腳步亦或是心靈?試試吧。
關(guān)于奔跑的作文3
清晨的公園,跑步晨練的人很多,她是最特別的一個。
稚氣的娃娃臉,短短的四肢,頭發(fā)浸染著汗水隨清風(fēng)飄動——她是個侏儒,天生的缺陷讓她永遠(yuǎn)跑不快。
身旁的人紛紛駐足看她,好奇的目光里夾雜著一絲同情,就像是公園出現(xiàn)了一個怪物,所有人都在看她,一道道目光像鋒利的刀刃,無情地飛向她,她避之不及。我想,若是我,一定不再跑下去,趕緊回家,把自己藏起來。
然而她沒有,她的拳握得更緊了,速度沒有改變,目光更加銳利深沉,腳步更加堅(jiān)實(shí),唇邊帶著一絲若有若無的笑,她的微笑足以震懾到那一群群藐視她的人,他們雖然很高大,跟她比較卻很渺小。
她不折反,不轉(zhuǎn)彎,不回頭,向前跑去。
漸漸地,晨跑的人多了,她成了路障。身材高挑,擁有著健碩的腿的'年輕人在他后面顯得不耐煩了。路很窄,旁邊是花草,根本不能繞道而行。她似乎感到后面憤怒的氣息,仗著自己身材嬌小使勁往左邊貼著,讓后面的人先過。一個又一個人從她身邊走過,超過了她,身影消失在小路的盡頭。
她不急、不惱,依然按照自己的速度前行。
大約一個半小時候,我打完球回家,驚奇地看到她還在跑,于她同行的人已經(jīng)寥寥無幾。人們喘著粗氣,臉憋的通紅。她卻依然以她的速度,除了多了汗?jié)n并無改變,嘴邊掛著微笑。
一束陽光穿過樹葉的間隙,灑在地面上,投射出她的影子。她的身后,還有一些像她一樣的人。她們生來帶著不幸,但努力去改變自己的處境。不是呆在家里怨天尤人,郁郁而終,他們而是微笑著,奔跑著步入多彩的生活。他們不怕別人的目光。一個侏儒說過:“只要我們不跪下,我們就不比別人矮。”他們,始終按照自己的步伐前進(jìn),永不放棄,超越了很多人。
太陽的光芒在她身后,她正向我這里跑來。那一瞬,我似乎看到了最美的跑步姿勢。這個女子,她淡然而堅(jiān)定,不為外界所動,守著一顆寧靜淡泊的心,堅(jiān)持住自己。她有自己的速度,哪怕她很慢,但她能夠堅(jiān)持跑完這條路。她知道自己會被所有人超越,但她相信她能以自己永不改變的速度,一步一個腳印,跑得比那些人更遠(yuǎn)。
關(guān)于奔跑的作文4
現(xiàn)今社會出現(xiàn)一種普遍的現(xiàn)象:生活中的我們總是盲目跟從,恪守成規(guī)。做事情往往仿效前人的做法,因?yàn)闊o任何風(fēng)險或壓力,也不考慮是否有別的創(chuàng)新辦法來改變舊的做法,或者不給自己思考的時間,不考慮是否適合自己就盲目去做。
1907年,瑞士的勞力士因?yàn)槿毡镜氖⒈肀陡袎毫,盲目效仿生產(chǎn),上市積壓,可是總裁海尼格依然鎮(zhèn)定自若,以留下12塊石英表高價拍賣獲利。我驚嘆于海尼格的思維方式,也欣賞他在逆境中能轉(zhuǎn)危為安的能力,但更令我敬佩的是他那種打破常規(guī),勇于開拓,敢于創(chuàng)新的精神。正是這種不墨守成規(guī)的思想,使得他獲得了所有人都不可思議的成功。
有人說,這是一個充滿風(fēng)險的想法。在我看來,風(fēng)險和成功往往是并存的。沒有勇敢的去打破常規(guī),只懂得安于現(xiàn)狀的人,往往不會懂得擁有屬于自己的那份成功是多么的美好。而像海尼格這樣敢于脫離常規(guī),大力創(chuàng)新的思想,才能給自己突破的力量,才能帶著這份力量,沖向成功的彼岸。
在生活中,我們每個人都在沿著自己的軌道行走,順著別人走過的方向,踏著前人行進(jìn)的腳印,就這樣安然靜默。也許有人也想著能有一種推動力量,像動車那樣的速度,推動我們沖向前方,全力飛越,看的更高、更遠(yuǎn)吧?在我看來,這股力量,應(yīng)該是那轉(zhuǎn)變思維,打破常規(guī),勇敢創(chuàng)新的精神。
敢于創(chuàng)新,勇于開拓,積極地去尋求一種更適合自己的方法,而不是恪守成規(guī),像勞力士總裁那樣,在尊重常規(guī)的前提下,追求創(chuàng)新突破,他得到了自己所不能想象的成功。人和人是沒有差別之分的,海尼格能做到的',我們也可以做到!
將壓力轉(zhuǎn)化成為動力,以創(chuàng)新開拓為前提支托,打破常規(guī),尋找屬于自己的成功方式,追求適合自己的成功道路,這樣便能讓自己得到成功的喜悅,而這種喜悅是永遠(yuǎn)屬于自己的。獨(dú)一無二的。
脫離軌道的奔跑,我們每個人都可以做到。期待著軌道的盡頭是屬于我們自己的一片新天地。
關(guān)于奔跑的作文5
我經(jīng)歷了一場跳高場上的失敗,像霜打了的茄子——蔫了。我知道,接下來的400米我將迎戰(zhàn)高手蔣浩航,畢竟他是田徑隊(duì)訓(xùn)練的,幾乎也是沒什么希望了。我嘆了口氣,好不容易才報上名,卻沒能為班級爭光。
休息閑余,我為50米和跳遠(yuǎn)的同學(xué)喝彩,一下奪下4金2銀,我興奮不已。50米跑完了,休息一會兒后便是400米。我先平靜了一下,準(zhǔn)備拼搏!可是就在這節(jié)骨眼兒,我突然被王賢皓從后面猛擊一下,只感覺一個重物狠狠砸向我,我一下飛出去,摔在地上。潛意識我用手支撐住身子,還好,只是皮外傷。我摔在地上,第一句就是沖王賢皓罵出一句,本來想冷靜的我根本冷靜不下來,要去消毒時,400米開始檢入了。我?guī)е?fù)傷的腿去檢入,狠狠瞪了王賢皓一眼。這下糟了,強(qiáng)勁的對手和嚴(yán)重的傷勢,豈不是火上澆油、雪上加霜?
發(fā)令槍聲震耳欲聾,突破云霄,我一下飛奔出去,加油聲也隨之起。我心中打著小算盤:長跑練的`是耐力,前面先慢慢來,積蓄體力后面沖刺,殺對手一個措手不及。每個人呢也都有性格,我就是一個急性子的人?粗鴮κ忠呀(jīng)遙遙領(lǐng)先,急性子的我就再也忍不住,還是一陣狂跑追上對手,但我這么做就和我的打算相對論了。沒辦法,就使勁跑,管他什么對策呢!300米跑完,我的肌肉一陣抽動,傷口的血液開始慢慢向下滑,寒風(fēng)一吹,痛得刺骨,加上我的腿力量早已殆盡,我進(jìn)入了慢跑狀態(tài)!白詈50米的沖刺!”啦啦隊(duì)喊道。我昂起頭,咬著牙,也不管姿勢好不好看,拼了!可是最后的50米太短,在也沒能反超,我和田徑高手相差了3-4秒,屈居第二。
比賽結(jié)果出來了,我第四,還是沒有進(jìn)入前三,勝利在一次與我失之交臂。當(dāng)然,我能和每天訓(xùn)練兩小時左右的田徑隊(duì)隊(duì)員跑得只相距3-4秒,也就是說,我只需要多一兩周的鍛煉,也許就能超越這既近又遠(yuǎn)的高度。這次比賽雖然還是沒能拿到獎牌,但是也是對我一種肯定,我三年級時拿過銅牌,可是4、5年級就沒有了。我在心中默默地想,明年最后一次的運(yùn)動會,我一定要有所成績!
關(guān)于奔跑的作文6
漫漫人生路,痛苦與快樂并存,但經(jīng)歷過,努力過,終是無悔的!}記
還記得,那次校運(yùn)動會選拔。老師讓我們400米跑。我一聽,就像打了霜的茄子——焉了。要知道,我平時跑個100米就上氣不接下氣,還去參加比賽?我的心像是被千萬只螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著,焦躁不安。身旁的佳佳和我相視一笑,當(dāng)時還發(fā)著低燒的她,竟主動要求參加選拔,我真是感動。知道逃不過這一劫,我只好忐忑不安地站在了起跑線上。
“預(yù)備——跑!”老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤擁\的駿馬,矯健的小鹿,兇猛的豹子……每個人都繃緊了神經(jīng),向前沖,誰也不示弱。只有我,勉強(qiáng)地跟在隊(duì)伍的后面。但很快,我落下了一大截。
陽光灼熱而耀眼,刺痛了我的雙眼。豆大的汗珠在我的額頭不斷冒泡,沿著雙頰淌了下來,在我的臉上形成了一條“小河”。我的步子像灌了鉛,沉甸甸地抬不起來,想放棄地念頭在心里油然升起。
一圈,又一圈……不幸降臨了。拐彎處外圈的選手一個勁地往內(nèi)圈擠。正跑得天旋地轉(zhuǎn)的我不知道被誰撞了一下,身子重心不穩(wěn),猛地向前傾斜,狠狠地摔了個狗啃泥!我跌坐在地上,膝蓋上的血溢了出來,疼痛麻痹了雙腿,漸漸擴(kuò)散到全身。
太陽依舊熱情,眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn),順著臉頰流淌的不知是淚水,還是汗水……
“站起來,羅以,你可以的!”佳佳在我的.身旁呼嘯而過,留下一句話,繼續(xù)往前奔跑。她的背影在我眼前越來越小。她努力追趕前面的人,努力奔跑著。
那一瞬間,奔跑不再僅僅是奔跑,它超越了自身的意義。奔跑,超越自我。只有奔跑,才能放松身心,所有的痛都會在那一刻化為力量往前沖著。我努力使自己站了起來,跟隨她的步伐。400米不是一個小距離,當(dāng)我們眼里不再只看到跑道的時候,看到的更多是跑道上奔跑著的身影。是毅力,是堅(jiān)強(qiáng),是不放棄……
我們沖破終點(diǎn)線時,老師的哨聲再次響起。同學(xué)們的掌聲響徹操場,雖然,我們都落選了。但是,我們都成功了!
“山!快馬加鞭未下鞍,奔騰急,萬馬站猶酣。”奔跑,是一種不舍不棄的追求;奔跑,是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定;奔跑,是一種敢于前進(jìn)的勇氣。讓我們加入奔跑的隊(duì)伍中吧,用我們的奔跑,用我們的激情,為奔跑喝彩!
關(guān)于奔跑的作文7
關(guān)于奔跑,我是非常有感悟的。我切實(shí)地體驗(yàn)過奔跑使我脫胎換骨的感覺。
初二的時候,我總是到臨睡前才緊緊張張地寫完作業(yè)。隨之而來,我的成績也如一潭死水,絲毫沒有進(jìn)步。我開始反思,原來我寫作業(yè)太拖沓,一邊看手機(jī)一邊寫,原本半個小時能寫完的.,我卻花了一個小時。時間就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)流失掉的。于是,我決定改變現(xiàn)狀,加緊腳步,讓自己奔跑起來。
在家中,我吃飯不再拖延,吃完飯后馬上去寫作業(yè),每一項(xiàng)作業(yè)都要計(jì)時完成。我拿出一張數(shù)學(xué)卷子,在卷頭寫上開始時間,目標(biāo)20分鐘內(nèi)做完。簽字筆和鉛筆交替在卷子上以奔跑的速度舞動書寫著,筆頭與紙面摩擦的刷刷聲,我心中時鐘轉(zhuǎn)動的噠噠聲,好像構(gòu)成了一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲。我要努力奔跑沖出令我不滿的現(xiàn)狀。隨著曲子到達(dá)尾聲,我的卷子也寫完了。我在卷頭上寫下了完成時間。寫完一項(xiàng)作業(yè)后,我剛想伸手去拿手機(jī)!安唬荒苄,一停下來你就輸了!”我對自己說道。停在半空中的手緊握起拳頭。好!堅(jiān)持!我下定了決心。于是,我的手改變方向,伸向了書包,掏出了物理作業(yè)開始寫,繼續(xù)奔跑。這天,我總共用了一個小時就把作業(yè)寫完了。每張卷子的卷頭,都寫著我的用時,記錄著我奔跑的速度。
有了這個初速度,我還給予了加速。在學(xué)校課間,我不再到處無聊地溜達(dá),而是在寫作業(yè),或是跑去老師辦公室問題。跑操的時候,我更是拼命地奮力奔跑,絕不掉隊(duì)。放學(xué)回家坐公交的路上,我也絕不讓時間從我指縫中流過,努力抓住碎片時間背東西。
照此奔跑了兩個月,10月月考和期中考試給予了我回報。我的成績有了大幅提升,體育更是直接達(dá)到了滿分。另外,我的睡覺時間也提早了半個小時。這樣全方面的改變,好像脫胎換骨了一般。我確信:奔跑使我進(jìn)步。我會一直奔跑下去!
關(guān)于奔跑的作文8
人的.一生,就像一場賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來,
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)地奔跑,目標(biāo)是理想,每一個人都應(yīng)該朝著那一個目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對不是終點(diǎn),一個目標(biāo)完了,還有下一個目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命地終點(diǎn)才是奔跑地終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑地人生,才是燦爛地人生。
貝多芬是一位偉大地音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大地困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫地地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終,貝多芬地成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨地人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會向你跑來,你必須向成功跑去。
而著名地科學(xué)家史提芬;艚鸬匾簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺與成為啞巴地情況下,他仍用能活動地手指敲打鍵盤,
曾被認(rèn)為擁有高智商地霍金,雖然他地身體只能在輪椅上,但他地思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋怼?/p>
“人地一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事地時候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會碌碌無為,更不會虛度年華,而是一種充滿追求地人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累,但是不付出怎么會有回報呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”還有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后。”是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃地朝氣,振奮地精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生地理想。
請讓自己奔跑起來,勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
關(guān)于奔跑的作文9
流星,選擇了隕落,于是,劃成了天際拿到耀眼的光芒;而我選擇了為自己奔跑,于是勝利成了我永久的目標(biāo)。
——題記
閑來無事,自己變捧一本童話書消遣。讀著讀者,我似乎看到了童話里的那個世界……
清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道,今天的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須為自己奔跑起來;另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,假如他跑不過最快的羚羊,他就只能再次挨餓,所以,為了食物就必須為自己奔跑起來。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。很顯然,羚羊與獅子,他們都擁有共同的目標(biāo)——為自己奔跑。放下書本,在大腦中我努力的尋找著自己的目標(biāo)。
記憶中,似乎昨天的我們還只是一群什么都不懂的孩子,是時間老人瞞著我們偷偷的剪斷了時間之線,來滿足我們心中曾經(jīng)想要長大的愿望吧?涩F(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,卻真的不想長大了。此時,那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開來。
春天,我們曾一起到郊外放風(fēng)箏;夏天,我們曾一起玩水;秋天,我們曾去偷隔壁老大爺家的果子;冬天,我們曾一起堆雪人、打雪仗……這一切的一切,牽絆著我的心,讓我不再想長大?墒,就在昨天,我才發(fā)現(xiàn)這個世界已經(jīng)現(xiàn)實(shí)的不能在現(xiàn)實(shí)了。競爭是無處不在的,只有為自己奔跑奮斗起來,才不會被淘汰。
漫步在人生的道路上,我正想的入神,卻在轉(zhuǎn)角處遇到了“中考”。我吃驚的望著他,感到茫然極了,他卻猜出了我的`心思,并為我指明了方向,他告訴我:“人要為自己奔跑奮斗,這樣才活的有目標(biāo)!狈謩e是,他伏在我耳邊說:“我會在人生的下個轉(zhuǎn)角處等你,等著你告訴我你成功了,加油哦!”
回到現(xiàn)實(shí)中,我才發(fā)覺已是晚上了。躺在床上,我一會兒就睡著了,可是,我清晰的聽見,耳畔,有個聲音在不斷的提醒我:為自己奔跑,勝利就在前方,我等著你的好消息!
關(guān)于奔跑的作文10
我總是畏懼跑步。每每站在起跑線上,看著向前綿延的紅色塑膠跑道,我的心臟就會如同汽錘鼓般劇烈跳動,頭暈?zāi)垦。我的體能和速度與別人相差甚遠(yuǎn),體育成績總是不盡如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息對我而言,無疑是晴天霹靂,但不跑是不可能的。于是每早來到學(xué)校,就要硬著頭皮踏上跑道。
邁動步伐,呼出的白氣轉(zhuǎn)瞬間就已消散。真的好累,兩條小腿被身體壓得酸痛不堪,肺如同拉風(fēng)箱一樣不斷嘶鳴,冷冽的風(fēng)拍擊著兩頰……我停下腳步,大口喘著粗氣,走起路來。
“跑起來!”我吃了一驚,體育老師站在我身后大喊起來,我面露苦色“我跑不動了……”,“跑不動也要跑!”喊聲再次傳來,“在心里好好想想!這是中考體育的.項(xiàng)目,再累也要跑完!”什么東西身上的刺激了我,我再次邁開步子,胸口的刺痛又傳來了,但我沒有停下,任憑汗水濕透衣裳,我仍然邁動著腳步,咬緊牙關(guān),奔跑著,在旁人驚異的神情中,我跑過了終點(diǎn)線,我做到了,我完成了這個“不可能”。
此后的每一天,老師所說的話時刻刺激著我的頭腦,跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、兩個月,……。往日漫長的路途已沒有那么可怕。我能感受到每一天努力帶來的變化。
又一次站在跑道上,“考試”兩個字沉甸甸的壓在我的心頭,我調(diào)整呼吸,看著前方,然后在哨聲中邁出腳步。
全身都仿佛疲軟了,心臟撞擊著胸膛,仿佛隨時都要裂開,我?guī)缀鯚o法呼吸,往日的情景浮現(xiàn)在眼前:“難道又要失敗嗎?”我又回想起來了,那每一天早晨跑道上的堅(jiān)守,那一次次被汗水浸濕的衣服,那在痛苦中前進(jìn)的勇氣和堅(jiān)持。我在加速,盡管已經(jīng)有些神志恍惚,我看見了同學(xué)們錯愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳,我沖過了終點(diǎn)。那是一個令我驚喜的成績,兩個月來的一切辛酸痛苦一掃而空,我躺在跑道上大笑著。
眼眶卻早已充滿淚水,不知是苦是甜。兩個月?lián)]灑在跑道上的汗水,換來了初三第一次奔跑的成功。繼續(xù)向前,在跑道上,在考場上,在學(xué)習(xí)中,在初三的每一次拼搏中前進(jìn)。
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