在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的貼鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文1
今天,老師看我們學(xué)習(xí)太累了,就帶著我們玩了一個(gè)小游戲。老師畫了一個(gè)笑臉,在黑板上,我們都不知道干什么?后來(lái)老師問我們,你們發(fā)沒發(fā)現(xiàn)它缺少了什么?我們聽完了這句話,還是感覺一頭霧水的。后來(lái),有一位同學(xué),他舉起了手,老師示意他站起來(lái),然后回答這個(gè)問題。他回答說(shuō),感覺他缺少了一個(gè)鼻子。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,所以他坐下,然后轉(zhuǎn)過頭來(lái)跟我們說(shuō),沒錯(cuò),我們今天玩的游戲就是叫,貼鼻子。我們先是按著班級(jí)排座的順序來(lái)的,一個(gè)接著一個(gè)的。眼睛也沒有蒙上。過了一會(huì),老師告訴一位坐在前排的同學(xué),讓他去他的辦公室拿了一條黑布,那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,愿跑出了教室。然后,老師拍了拍手,至于讓我們先暫停一下,讓我們先趴桌子休息一下。我們也感覺有點(diǎn)沒意思了,便開始扒桌子休息起來(lái)了。過了一會(huì),那位同學(xué)回來(lái)了,老師跟我們說(shuō),我們這次玩的游戲,是每個(gè)同學(xué)上臺(tái)的時(shí)候,要把自己的眼睛給蒙上。我們一聽到這句話,便開始來(lái)了,性質(zhì)。這次還是按照順序來(lái)的,但是這次游戲可以上次的游戲好玩多了?茨俏煌瑢W(xué),他是第一個(gè)上臺(tái)的,他的鼻子竟然貼到了嘴的下面。我們班級(jí)的同學(xué)看見了,果不其然,開始哄堂大笑起來(lái)。后來(lái),每一個(gè)基本上都能貼到不同的位置,有的聽到了眼睛上,有的竟然貼到了臉的外邊,還有好多好多的鐵法。又過了一小會(huì),馬上要到我了,我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,當(dāng)時(shí),我的手氣都冒了一層, 我的手心都冒了一層薄薄的汗。終于到我了,我走上臺(tái)去,然后老師讓我轉(zhuǎn)過身子,因?yàn)樗o我的眼鏡蒙上一層黑布。當(dāng)老師把我的'眼睛蒙上的時(shí)候,我感覺這個(gè)世界都是黑黑的。只有一點(diǎn)的光亮。老是有遞給我一個(gè)假鼻子,我模索著抵達(dá)了黑板,然后把假鼻子貼了上去。果不其然,我貼完之后,全班開始哄堂大笑。我迫不及待的把黑布給摘了下來(lái)。原來(lái)是,我的那個(gè)假鼻子竟然貼到了那個(gè)笑臉的兩個(gè)眼睛中間了 就連我自己看到了,都忍不住想笑。就這么一笑,我感覺我自己緊張的心里,一下子就煙消云散了。
這個(gè)游戲太好玩了,真的不知道下一次還是什么時(shí)候玩這個(gè)貼鼻子的小游戲,我非常的期待。
貼鼻子作文2
今天上活動(dòng)課的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通娃娃,讓我們玩一個(gè)“貼鼻子”的游戲。大家一聽,開心極了。
老師揚(yáng)了揚(yáng)手里幾個(gè)用紙做的鼻子,向我們介紹規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩(shī)?凑l(shuí)貼得好!”老師剛說(shuō)完,小手便紛紛舉了起來(lái),個(gè)個(gè)躍躍欲試!
第一個(gè)上場(chǎng)的是孫翰文。只見他滿懷信心地大步走到講臺(tái)前,一副胸有成竹的樣子。他剛摘下眼鏡,老師便用紅領(lǐng)巾幫他蒙上眼睛,再讓他一邊背古詩(shī)一邊轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完后,他顫顫悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最終“啪”地一聲,把鼻子貼上去了。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣笑聲。孫翰文拉下紅領(lǐng)巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原來(lái)他把鼻子貼在黑板的'右下角了?匆娝且桓蹦涿畹暮⿷B(tài)樣,我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。
第二個(gè)輪到王雨杰上場(chǎng)了。同樣地,他也被蒙上了紅領(lǐng)巾,背古詩(shī)轉(zhuǎn)圈后,只見他搖搖晃晃地往前走,好不容易來(lái)到黑板前,這邊量量,那邊摸摸,猶豫了半天,終于選定了一個(gè)位置,估算了一下,往上一貼。自己拿下紅領(lǐng)巾一瞧,哇!把鼻子貼在卡通娃娃的腦袋外面去了,逗得我們哈哈大笑。
最后一位上場(chǎng)的是趙健鈞,他不慌不忙地把圈轉(zhuǎn)完,這一次我以為他會(huì)吸取前面同學(xué)的失敗教訓(xùn),一定會(huì)貼準(zhǔn)的?墒,他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸這,不對(duì),摸摸那,還是不對(duì)。一會(huì)兒托著下巴思考,一會(huì)兒摸摸腦袋猶豫。費(fèi)了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果斷地一貼。他摘下紅領(lǐng)巾一看,啊!怎么把鼻子貼到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起來(lái)。不好意思地回到了座位上。這時(shí),教室里像炸開了似的,笑浪一陣高過一陣。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂中。如果每天都有這么好玩的課,該有多好呀!雖然這只是個(gè)游戲,但是讓我學(xué)到好多。做游戲也得動(dòng)腦筋。
貼鼻子作文3
!险n鈴響了,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),走廊上傳來(lái)了語(yǔ)文老師的腳步聲,只見她笑容滿面地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)游戲,好嗎?”“什么游戲?”同學(xué)們異口同聲地問!暗纫幌履銈兙椭懒! 只見語(yǔ)文老師的眼里閃過一道神秘的亮光,拿起粉筆開始在黑板上畫起來(lái):一個(gè)娃娃頭,一雙大眼睛,一對(duì)像“3”字形的耳朵,嘴巴張得大大的,好像正要說(shuō)什么似的。咦,怎么這個(gè)娃娃沒有鼻子的?同學(xué)們心中都打了個(gè)大問號(hào)。老師聽見了我們的議論聲,微微一笑,說(shuō):“同學(xué)們可真聰明,發(fā)現(xiàn)娃娃少了個(gè)鼻子,現(xiàn)在,看誰(shuí)能把她的鼻子貼好。”
貼鼻子?這游戲可真新鮮!“我來(lái)!我來(lái)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)著第一個(gè)表演。老師看見小強(qiáng)最積極,便說(shuō):“那就讓小強(qiáng)第一個(gè)表演吧!毙(qiáng)聽了,臉上笑成了一朵花,“這可難不倒我!”說(shuō)著便大搖大擺地走上講臺(tái)。老師把一條紅領(lǐng)巾折得整整齊齊的,蒙住小強(qiáng)的眼睛,讓小強(qiáng)左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,小強(qiáng)頓時(shí)覺得有點(diǎn)暈乎起來(lái)。
小強(qiáng)開始貼鼻子了,同學(xué)們七嘴八舌地當(dāng)起了軍師,有的說(shuō)左,有的.說(shuō)右,有的說(shuō)上點(diǎn),有的說(shuō)下點(diǎn)……,弄得小強(qiáng)開始糊涂起來(lái),連東南西北都分不清了。沒辦法,他只好亂貼了,他這一貼,逗得全班同學(xué)哄堂大笑。小強(qiáng)急忙取下紅領(lǐng)巾,一看,鼻子居然貼到耳朵上去了!
下一位該我了,我心情很緊張,想:萬(wàn)一把鼻子貼到別的地方去,不是要被同學(xué)們笑死?我上到講臺(tái)仔細(xì)地看了看娃娃的位置,然后才說(shuō):“行了”。老師像上一次一樣用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,一下子我眼前變得一片漆黑,我對(duì)自己說(shuō):“別慌別慌,只要我記清楚娃娃的位置,我肯定可以貼準(zhǔn)的!蔽衣淖呓尥蓿恢弊叩街虚g,用手摸了摸,心想:這個(gè)位置應(yīng)該差不多吧。便把鼻子貼上了。咦,怎么沒有笑聲呢?我急忙把紅領(lǐng)巾取下,嘿,我貼得真準(zhǔn)!不偏不倚,正好貼在鼻子上。同學(xué)們都稱贊我很棒,很聰明。聽著這些贊美的話,我的心真比吃了蜜還要甜。
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行,有的把鼻子貼到腦門上,有的把鼻子貼到眼睛上。
!,下課了,貼鼻子游戲結(jié)束了。同學(xué)們都意猶未盡,一個(gè)個(gè)在說(shuō)著什么時(shí)候再繼續(xù)這個(gè)游戲呢。
貼鼻子作文4
今天,天氣格外晴朗。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們?nèi)嗤媪艘粋(gè)“貼鼻子”游戲。
第二節(jié)課上課了,潘老師走進(jìn)教室在白板上畫了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。小男孩圓圓的頭,三根筆直的頭發(fā),活像三毛二號(hào)。小女孩的兩條辮子垂直的披在肩上,一個(gè)櫻桃小嘴,顯得格外美麗。畫完后潘老師接著說(shuō)到:“一二組為紅隊(duì),三四組為藍(lán)隊(duì),兩個(gè)人搭檔,吸鐵石當(dāng)鼻子,一個(gè)貼,一個(gè)指揮,時(shí)間一分鐘!
比賽正式開始,第一輪紅隊(duì)派出的是錢圣梅,她的“眼睛”是楊雯倩。我們組派出的是季天逸,他的“眼睛”是我們的.副班長(zhǎng)——朱以恒。我心里偷偷的在想:這可是我們的副班長(zhǎng),指揮能力肯定厲害!凹咎煲菸艺f(shuō)往右你就往左,我說(shuō)往哪,你就跟我反著來(lái)!敝煲院阏诤图咎煲莞`竊私語(yǔ)的商量著對(duì)策。在比賽選手都看不見的情況下,你瞧!我們的潘老師正在偷偷的使壞呢!她把黑板上的人頭畫小了。但比賽選手都毫不知情。比賽開始了,“往左往左”季天逸果然往右了,“往下,往右,往左!敝灰娂咎煲莸氖衷诤诎迳舷伦笥绎w快地舞動(dòng)著,卻一直放不到鼻子的位子。我看見紅隊(duì)馬上要到鼻子的位置了,特別著急,恨不得立馬沖上去幫助季天逸!“停!”在潘老師的一聲令下雙方選手都停止手上的動(dòng)作!肮」!哈!”季天逸貼的鼻子竟然貼到了小女孩嘴巴的右上方,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)樂得哄堂大笑。季天逸大聲說(shuō)道:“我貼的是顆痣嗎?”我看了看紅隊(duì)貼得不上不下不左不右剛剛到位。“哎!虧我們的指揮官還是副班長(zhǎng)呢!”我嘆了口氣說(shuō)道。
新的一輪又開始了,這一次,我們派出了王薛淳和顧賽龍,對(duì)手是孫文淇和陸天鳳。大家瞧!我們調(diào)皮的潘老師又一次使壞了,她把黑板移動(dòng)了一下位置,搞得王薛淳都不知道是哪塊板了,哪怕我們?cè)俅舐暤暮埃骸巴。”他都只徘徊在沒有畫的那塊黑板上。最后我們藍(lán)隊(duì)只能以慘敗收?qǐng)觥?/p>
我們就在歡聲笑語(yǔ)中度過了這一個(gè)有趣的游戲,雖然我們玩得并不出色。但是我們都很快樂。
貼鼻子作文5
今天是星期二,美術(shù)老師去聽課了,于是我問沈老師:“今天的美術(shù)課,我們上什么呀?”沈老師說(shuō):“今天美術(shù)課我們要上語(yǔ)文!
上課了,沈老師在黑板上畫了一個(gè)快樂的小丑。小丑的眼睛大大的',像戴了一副眼鏡;嘴巴大得很夸張,可我左看,右看,就是缺了一個(gè)鼻子。我想在黑板上畫個(gè)小丑要干嘛呀?我翻開語(yǔ)文書找到了今天要做的游戲,可是我又不知道這個(gè)游戲怎么玩。接著沈老師拿出一塊紅領(lǐng)巾問大家:“這個(gè)游戲的第一步怎么做?”大家討論開了,同學(xué)們紛紛發(fā)言,可是都說(shuō)錯(cuò)了,后來(lái)周書予說(shuō):“它長(zhǎng)長(zhǎng)的像繩子一樣,而且是有一點(diǎn)寬度的!彼磫柹蚶蠋煟骸斑@個(gè)是不是用來(lái)蒙眼睛的?”沈老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái),她就請(qǐng)一位小朋友來(lái)貼鼻子了,我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳的像一群小麻雀一樣地指揮著,結(jié)果鼻子貼得太旁邊了。第二位是湯潤(rùn)言,她也在我們七嘴八舌的指揮下,貼錯(cuò)了。一位接著一位的小朋友上場(chǎng)了,等到第五位小朋友上場(chǎng)時(shí),沈老師有了好辦法,她就請(qǐng)另外一位小朋友來(lái)指揮,那教室里就不會(huì)太吵,而且也不會(huì)貼錯(cuò)了。沈老師請(qǐng)來(lái)兩位同學(xué),結(jié)果他們沒有配合好,也貼了一個(gè)歪鼻子,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),連做游戲的小朋友也跟著笑得合不攏嘴。
我在下面焦急地等啊等,心想怎么還沒輪到我,沈老師不是說(shuō)要請(qǐng)乖的小朋友上去做游戲嗎?我很乖啊!
終于,輪到我了。我是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng),沈老師又提高要求了,不能聽指揮,自己貼,看看效果怎么樣。我被沈老師蒙上了眼睛,覺得眼前一片漆黑。沈老師把我扶到黑板前面,開始了倒計(jì)時(shí):“10、9、8……1、停!”。我胡亂貼了一下,又移動(dòng)了一下,我貼好后沈老師幫我把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。我忍不住哈哈大笑起來(lái)——鼻子貼斜了。
今天我們度過了一個(gè)愉快的下午!
貼鼻子作文6
今天,我在玩了一個(gè)游戲,叫貼豬鼻子。首先,老師讓我在白板上畫一個(gè)豬頭,然后在豬頭旁邊寫上:“俺是豬八戒,貼俺鼻子得5分!庇螒蛞(guī)則是:用眼罩蒙上眼睛,還要在原地轉(zhuǎn)三圈,然后拿著磁鐵去貼豬鼻子。
游戲開始前,老師將我們六個(gè)人分成兩組,每組三個(gè)人。我被分在第一組,同組的還有林藍(lán)希和林昕悅。
游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是林藍(lán)希。她一上臺(tái)就被蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈之后一下子摸不著北了。結(jié)果不出我所料,她拿著磁鐵猶豫了半天,最后還是沒貼中,只好垂頭喪氣地走下去了。
接下來(lái)就輪到我上場(chǎng)了。老師用眼罩遮住我的眼睛,然后拉著我的.手在原地轉(zhuǎn)了三圈。我感覺頭暈?zāi)垦#呀?jīng)分不清東西南北了。不過,我很快就冷靜了下來(lái),開始回憶豬頭的位置。接著,我大膽地伸出兩只手,摸索著慢慢走。突然,我遇到了一個(gè)障礙物,就小心翼翼地用手敲打著,哦,是墻壁。我知道方向錯(cuò)了,趕緊調(diào)整方向。經(jīng)過不懈的努力,我終于摸到了白板。我不放心,還用手敲打了幾下,只聽“咚咚”的聲音響起,真的是白板!我心里的大石頭終于落地了。但是白板那么大,鼻子往哪兒貼呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),突然聽到有人在喊:“往左邊貼!”于是我就立馬貼了上去,然后摘下眼罩一看,竟然貼歪了。我恍然大悟,剛才提示我的同學(xué)是二組的,他是故意誤導(dǎo)我呢!我真是太大意了!
第三個(gè)上場(chǎng)的是林昕悅,很遺憾,她也沒有貼中。因此,我所在的第一組全軍覆沒,一分也沒得到。我們大失所望,都像霜打的茄子一般垂下了頭。
輪到第二組的人上場(chǎng)了,他們不遵守游戲規(guī)則,互相提醒,結(jié)果共得了10分。我們組的人都咬牙切齒。
最后,老師宣布:“比賽結(jié)果是第二組贏了,三個(gè)小朋友每人得五分!蔽蚁,下次玩游戲的時(shí)候,我可不能再輕信別人了!
貼鼻子作文7
“加油,加油!”,我們的教室里傳來(lái)一陣陣加油聲。今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲——給小豬貼鼻子。
老師在上課鈴響的時(shí)候,問我們:“誰(shuí)愿意給小豬貼鼻子呀?”同學(xué)們聽了老師的話,一個(gè)個(gè)都自告奮勇,躍躍欲試,生怕老師不讓他上去。老師點(diǎn)了一位女同學(xué)上去。老師先找來(lái)一塊布,讓班長(zhǎng)給一位同學(xué)蒙上眼睛,然后再讓另一位同學(xué)把她扶上講臺(tái),把小豬的鼻子遞給她。游戲開始了,講臺(tái)下的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,只見這位同學(xué)用手在黑板上慢慢地摸索著,然后就吧小豬的鼻子貼上去。全班同學(xué)哄堂大笑,有的一邊笑一邊拍桌子,有的.笑得肚子都痛了,有的笑得彎了腰,還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。那位同學(xué)吧布拿下來(lái)一看,自己也笑了。原來(lái)她把小豬的鼻子貼到了耳朵上了。接著又有幾位同學(xué)上來(lái)貼鼻子,我們班的同學(xué)差點(diǎn)都把肚皮笑破了。(這是比喻哦,不是真的把肚皮笑破了)“同學(xué)們安靜,下面我們分組來(lái)比賽,分為兩個(gè)大組!本驮谖覀冃Φ酶吲d的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)。這下,我們更高興了。老師在每一組挑了10個(gè)同學(xué)上去比賽,每一個(gè)同學(xué)贏了這一組就得100分,打平的每組各100分。比賽開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都放開嗓子喊“加油!加油!”輪到我了,一個(gè)同學(xué)給我蒙上眼睛,另一個(gè)同學(xué)慢慢地扶我上講臺(tái),把鼻子遞給我,我的心情就像小鹿在亂撞。我慢慢地伸出手,在黑板上摸索,摸到了要給它貼鼻子的小豬,我便貼下去,我解開那塊布一看,我貼得準(zhǔn)確無(wú)誤哦,同學(xué)們拍著手掌,連連說(shuō)到:“好厲害哦!”我看了看跟我比的那個(gè)同學(xué)(至于是誰(shuí)我就不說(shuō)了。,他把小豬的鼻子貼到了離小豬很遠(yuǎn)的地方,我忍不住捂住嘴笑了。接下來(lái),比賽仍熱火朝天地舉行著。過了許久,下課鈴響了,同學(xué)們很依依不舍地結(jié)束比賽,我們兩組打平。
最后,老師總結(jié)說(shuō):“做每一件事都有方法,想要做好一件事就必須講方法,剛才有一個(gè)女同學(xué)貼得很好,就是因?yàn)樗糜^察,她知道很多同學(xué)貼過的地方會(huì)有些破損,確定好位置才貼下去,這就準(zhǔn)確無(wú)誤了,你們要向她學(xué)習(xí)!”
這次游戲不僅使我們高興,更使我們懂得了一個(gè)道理,這真是一次有意義的游戲。
貼鼻子作文8
“選我”,“選我”,教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我!我!”連向來(lái)都很文靜的我也大聲地叫了起來(lái),把手高高地舉起。
你們猜,我們今天為什么都這么興奮?哈哈,是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉,緊接著臉上又出現(xiàn)了一對(duì)彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進(jìn)行著,歡聲笑語(yǔ)在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊,好像一個(gè)大大的痣;有的貼到了眉毛上,真搞笑;有的貼到了臉外面,奇怪極了;有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無(wú)誤呢!
“真可惜,這次我又沒選上。唉!”我長(zhǎng)嘆了一口氣。不過隨著游戲的新一輪開始,我的“難過”很快就拋到九霄云外去了。
只見林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的'眼睛后,雙手扶住她開始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎?”我心里暗暗地想!霸俎D(zhuǎn),再轉(zhuǎn)!睅讉(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄!斑@些家伙,真壞!盧思辰已經(jīng)夠暈了!敝灰姳R思辰身子?xùn)|倒西歪,走起路來(lái)歪來(lái)扭去,好像喝醉酒似的。
“往左,往左,再往左!薄巴,往右!薄巴,往前”……教室里人聲鼎沸,仿佛炸開了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無(wú)主,遲疑不決,不知聽誰(shuí)的好,一會(huì)兒走到東,一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒移到前,一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下。”“快貼呀!快貼呀!”我不由自主地站起來(lái),大聲地喊。可是盧思辰好像沒有聽到我的叫聲,依然往右走!斑@個(gè)小蝸牛,怎么還沒貼好?”我輕聲地嘀咕著,“這么慢,我們肯定輪不到了!
一直縮手縮腳的“小蝸牛”,終于停下了腳步。她停頓了幾秒后,快速地把鼻子往黑板上一貼!把剑」!”盧思辰解開了紅領(lǐng)巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。
“哈哈哈。”“貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了。”“嘻嘻嘻!贝藭r(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見有的同學(xué)捧腹大笑,有的一邊拍桌子一邊大笑,有的一邊笑一邊擦眼淚,甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著,小朋友的快樂繼續(xù)著。歡聲笑語(yǔ)穿過了明亮的窗戶,穿過了高高的教學(xué)大樓,穿過了寬闊的操場(chǎng)……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子作文9
兩周前,好朋友老徐邀請(qǐng)我參加生日會(huì),我特高興!為什么,因?yàn)樯諘?huì)上有好玩的游戲。
生日會(huì)到了,我們說(shuō)好玩“貼鼻子”。拿布蒙上眼睛,轉(zhuǎn)五圈,再將鼻子貼紙貼在三米外的頭像上。誰(shuí)貼得準(zhǔn),誰(shuí)就贏。
蒙布和鼻子貼紙都準(zhǔn)備好了,就差頭像。這時(shí),小壽星說(shuō)她手繪一個(gè)。她平時(shí)是個(gè)悶葫蘆,不大說(shuō)話,事事都不太愿意爭(zhēng)先。這最好不過了,因?yàn)樗嫯嫷煤。一?huì)兒工夫,一個(gè)沒有鼻子的頭像便畫成了,看看挺可愛。
很快,一切就緒。我們一群人連蹦帶跳,散到周圍。
“我先來(lái),讓你們看看我的身手!”游泳健將周周大喊。
“一圈,兩圈……五圈,GO!”五圈之后,周周暈了,找不著北,東倒西歪地亂撞,就像喝醉了酒似的。結(jié)果直接撞進(jìn)了衛(wèi)生間,撲在了馬桶上。幸虧馬桶蓋是蓋起來(lái)的,平時(shí)擦洗得勤快。呵呵,如果馬桶蓋沒蓋,他就得一頭栽進(jìn)馬桶里,鉆到下水道游泳去了,想想都可笑。
“哈哈哈……”整個(gè)屋子瞬間爆發(fā)一陣陣笑。一個(gè)個(gè)前俯后仰的,有的`眼淚都笑得飛出來(lái),我笑得肚子都抽筋了。
“這身手我們佩服!”
“這是新發(fā)明的泳姿嗎?”
大家一陣嘲諷。
緊接著,平時(shí)愛搞笑的李大胖上場(chǎng)。
原地轉(zhuǎn)五圈,向前伸出雙手,向前。壞了,他走向了也愛搞笑的王小胖。眾人捂著嘴笑。王小胖不作聲,也不躲,他平時(shí)就一直找著機(jī)會(huì)和李大胖演戲,無(wú)論課上課下。結(jié)果怎么著,貼紙封在了王小胖的厚嘴唇上。
兩個(gè)胖子抱在一起大笑。
后來(lái),說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的辰辰也忍不住一試,結(jié)果貼在了畫像的頭發(fā)上。
有同學(xué)打趣說(shuō)像是最新款的發(fā)卡,眾人又是一陣笑。
我準(zhǔn)備一試。先用手比劃出了大概位置,五圈后,穩(wěn)了穩(wěn)身體,定了定神,伸直右手,筆直向前,利索地將手中的貼紙貼了上去。
霎那間,滿屋子的歡呼聲再次響起。
因?yàn)槲也黄灰械刭N在了鼻子的位置。
太好玩了,你也趕緊來(lái)試試!
貼鼻子作文10
今天上課,老師點(diǎn)完名之后說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,貼鼻子吧!”然后他把規(guī)則詳細(xì)地說(shuō)了一遍:每個(gè)同學(xué)用手蒙住眼睛,轉(zhuǎn)圈,并且還要背兩句古詩(shī),然后才能去將懶羊羊的鼻子貼上去。
游戲開始了,老師第一個(gè)請(qǐng)林喆偉,他邊轉(zhuǎn)邊念古詩(shī),像唐僧念經(jīng)一樣小聲,接著,他大步地走向懶羊羊的圖前,“粘”“向下”“向右”底下的同學(xué)七嘴八舌的指揮著林喆偉,老師走到他的身邊說(shuō):“時(shí)間到了,快粘吧!”似乎他已經(jīng)被老師和同學(xué)的叫喊聲沖昏了腦袋,不分三七二十一,一鼓作氣貼了上去,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),差點(diǎn)暈了過去,他把鼻子貼到了懶羊羊的頭上!“哈哈哈……”全班同學(xué)像炸開了花似的,笑的前仰后合的。
輪到我了,我忐忑不安的怕前面的狀態(tài)重蹈覆轍,會(huì)被同學(xué)笑話,可害怕沒用還是要面對(duì)。我暗暗自己給自己鼓勁,我一定要膽大心細(xì)。于是我勇敢的站了起來(lái),大步流星的走上講臺(tái)。到了講臺(tái)上時(shí)我蒙上了眼睛,漆黑一片。我一邊轉(zhuǎn)圈一邊吟起了古詩(shī):“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到廁所邊,小李飛刀一瞬間,李白死在馬桶邊!币魍晡乙呀(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,我一時(shí)都分不清東南西北了,我的目標(biāo)地?在哪?眼前一片漆黑好像還看見了金星,想偷看都沒得看。底下的同學(xué)七嘴八舌的不知該聽誰(shuí)的,無(wú)奈無(wú)助,我只能挺直了身體向前走,我對(duì)準(zhǔn)心中的.目標(biāo)用力一貼,然后睜開眼睛,“呀!怎么會(huì)貼在眉毛上了?”我揉了揉眼睛,又看了一遍,不錯(cuò)真的在眉毛上!我想,我真暈了。底下的同學(xué)都哄堂大笑起來(lái),我憤怒地瞪了他們一眼,面紅耳赤的走下臺(tái)。
李心怡上臺(tái)了,我心想:哼,剛才數(shù)你笑的最痛快,看你有什么樣的表現(xiàn)!她轉(zhuǎn)了幾圈,念道:“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒有錢!”我哧哧的笑起來(lái),她做的詩(shī)可逗了,而且現(xiàn)在已經(jīng)快到中午,我們都餓了,我也是口水直流三千尺。她準(zhǔn)備貼了,底下有同學(xué)說(shuō)“往左……”可她偏不聽,往右移動(dòng)了點(diǎn),貼了上去。她張開了眼睛,“哈哈哈”連她自己也笑了,更別說(shuō)我們了,她把鼻子貼到了懶羊羊的“便便頭”上去了。
游戲繼續(xù)著,教室里一片歡歌笑語(yǔ),爆發(fā)出一陣陣的笑聲,貼鼻子的游戲真有趣啊!
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