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我有一個(gè)夢(mèng)作文

2023-07-09 好文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我有一個(gè)夢(mèng)作文1

  常常,在夢(mèng)里,我輕輕地飄在浩瀚縹緲的宇宙星空,繁星簇?fù)硐,蔚藍(lán)色的地球母親向我張開懷抱,我仿佛看到了清澈湛藍(lán)的海洋,綠意盎然的土地,天空翱翔的鳥兒,自由奔跑的動(dòng)物……

  然而,曾幾何時(shí),人們對(duì)資源無休止的索取,破壞了這一切的美好!一個(gè)個(gè)工廠拔地而起,“嗚隆隆”冒著廢氣的煙囪,給天空抹上了黑色的印記,蒼穹下,霧霾中,人們戴著厚厚的口罩,相見不相識(shí)。一處處高樓簇?fù)矶,萬頃良田被侵占,養(yǎng)育我們的土地被一點(diǎn)點(diǎn)蠶食,走出戶外,再也難以聞到麥浪的'芳香。一條條水溝隱蹤密行,黑黝黝的廢水肆意流淌,侵蝕著地球母親的肌膚,污染著寶貴的水源,純凈水、礦泉水成為千家萬戶的生活必需。一座座山峰千瘡百孔,層層疊疊的森林消失殆盡,那一抹綠色不見蹤跡,沁人心脾的空氣變成飛揚(yáng)的塵埃。

  每次,回老家的路上,總會(huì)看到一片片湖澤,我好奇地問爸爸,這里怎么會(huì)有湖呢?爸爸對(duì)我說,這里是產(chǎn)煤區(qū),人們挖完煤,地下就空了,地面的田地塌陷,水倒灌便形成了湖,這叫做采煤塌陷區(qū),我們這里有數(shù)十萬畝呢。啊,有這么多。!我瞪大了眼睛。那我們挖這么多土地,地球疼嗎?我天真地問。爸爸皺了皺眉頭,苦笑不語。而我,卻分明聽見了地球母親一聲聲撕心裂肺的哀嚎!

  記得,有一個(gè)電影,片尾處,面對(duì)被過度污染開采的蒼天、大地、湖泊、森林,演員們真誠地道歉,令人感動(dòng)。今天,我也要誠摯地道歉!我要向被霧霾籠罩的天空道歉,是我們的錯(cuò),讓你變得混沌不堪,玷污了你湛藍(lán)的面龐,請(qǐng)?jiān)徫覀,繼續(xù)給我們明媚的陽光。我要向傷痕累累的大地道歉,是我們過分地索取,讓你不堪重負(fù),請(qǐng)?jiān)徫覀,繼續(xù)給我們生命的給養(yǎng)。我要向污水浸染的河流道歉,是我們毫無節(jié)制地排放,讓你不再清澈,不再甘甜,請(qǐng)?jiān)徫覀,繼續(xù)給我們滋潤(rùn)的源泉。我要向形單影只的森林道歉,是我們貪婪地采伐,讓你失去綠色,喪失家園,請(qǐng)?jiān)徫覀,繼續(xù)給我們清新的空氣。

  我更要大聲的呼喊,請(qǐng)大家都行動(dòng)起來吧,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,善待地球,保護(hù)資源,愛護(hù)環(huán)境,珍惜土地,總有一天,我們的天空還會(huì)是湛藍(lán)的,空氣還會(huì)是清新的,大地還會(huì)是綠色的,河流還會(huì)是清澈的,我們的綠水青山終將變成金山銀山,這是我的夢(mèng),我們的夢(mèng)!

我有一個(gè)夢(mèng)作文2

  一個(gè)有夢(mèng)的國家是偉大的國家。中國就是一個(gè)有夢(mèng),并積極圓夢(mèng)的國家。中國曾是世界上最強(qiáng)大的國家,中華威名遠(yuǎn)揚(yáng)四海,聲譽(yù)布滿天下。怎奈,祖國母親在近代的步伐落后了,慘遭列強(qiáng)的欺凌和侮辱……她的優(yōu)秀兒女立志奮斗,使民族復(fù)興、祖國富強(qiáng)、人民幸福。這是幾代中國人追求的夢(mèng)想。

  一個(gè)有夢(mèng)的人是幸福的人。我們從小應(yīng)樹立夢(mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。你可能迫不及待地要問,說了半天,你的夢(mèng)想是什么?能不能告訴我們呀?

  在我的心田,不知從何時(shí)起,已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了一個(gè)夢(mèng)。

  我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己在教室里,拿著書本,面對(duì)學(xué)生,盡情地講解著知識(shí)。講臺(tái)下坐著一群稚嫩的學(xué)生,他們清亮的眼睛充滿著對(duì)知識(shí)的渴望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我要把自己所學(xué)的知識(shí)都教給他們,于是我講解得更加仔細(xì),更加賣力。

  我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己站在講臺(tái)上,手拿粉筆,在黑板上奮力書寫。我要把老師教給我的知識(shí),書寫下來,教給我的學(xué)生。臺(tái)下的學(xué)生,正拿著筆認(rèn)真地記著筆記。夢(mèng)里,我是那樣的幸福,那樣的開心。因?yàn),在黑板上,我書寫的不僅是知識(shí),更是我的夢(mèng)想、我的追求。

  我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己拿著紅筆,在認(rèn)真地給學(xué)生批改作業(yè),并在學(xué)生的作業(yè)上寫著點(diǎn)評(píng)。夢(mèng)里,我時(shí)而因錯(cuò)誤的作業(yè)而傷心,時(shí)而因優(yōu)秀的作業(yè)而開心,時(shí)而皺眉嘆息,時(shí)而開懷舒心。我夢(mèng)見自己備課至夜深人靜,天上的星星困得已眨眼睛,可是我還 停不下來,還 不舍得入睡。我知道這是夢(mèng)想的力量,是我對(duì)老師的熱愛……

  你已知道,我的夢(mèng)想是要成為一名老師。你并不知道為什么我夢(mèng)想著成為老師。甚至連我自己都不知道,我心中為什么長(zhǎng)岀了這個(gè)夢(mèng),也許是源于我對(duì)老師的尊敬和崇拜。老師用他那無私的'關(guān)愛和豐富的知識(shí),呵護(hù)、哺育著我們的成長(zhǎng),滋養(yǎng)著一批又一批祖國的花朵,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)輸送著源遠(yuǎn)不斷的希望。

  我愛老師,我夢(mèng)想著成為一名老師,在三尺講臺(tái)書寫美麗人生。夢(mèng)想是美好的,是吸引人奮斗的動(dòng)力和方向。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要努力,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離要用努力來縮短。只有人人努力,才能圓自己的夢(mèng),圓中國夢(mèng)。

我有一個(gè)夢(mèng)作文3

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望……”從小,聽到這首歌,心里有無數(shù)乏味,這也是我有夢(mèng)想的開始。

  但是我的夢(mèng)想根本沒有完全定下來,隨著我年齡的變化而變化,或許我想做個(gè)十全十美的人吧!無數(shù)夢(mèng)想在我腦海里浮現(xiàn),讓我能感受到所有職業(yè)的“美麗”。

  曾經(jīng),我剛開始上學(xué)看見老師走上講臺(tái)神圣地為學(xué)生講課,讓我不禁想當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的老師,為讀不到書的孩子學(xué)習(xí)所學(xué)知識(shí),稱為有用的人才;我也想當(dāng)一位若天使般的醫(yī)生,用我的這雙手救死扶傷,妙手回春奇跡般地解除病人痛苦,讓病人起死回生,換回一個(gè)健康的身體;還想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,為世界的人,為國家探索無知的.奧秘,使國家發(fā)達(dá)起來······

  現(xiàn)在我有兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)就是明星夢(mèng),獲得全球很多人的喜愛,站在萬人矚目的舞臺(tái)上,用天籟般的歌喉,打動(dòng)所有人的歌聲,在大街上,隨手能聽到我的歌聲,給一個(gè)人提起就能知道我,那樣的感覺別說有多欣慰。我要用我悅耳的歌聲征服與病魔做斗爭(zhēng)的人感到溫暖;我要用我的歌聲給遇到災(zāi)難的人感到一絲欣慰,使他們用微笑面對(duì)生活;使那些走投無路的人重生希望,并為此發(fā)奮努力。讓所有人都知道有這樣一副好嗓子的存在,能把我的歌聲傳遞給全世界!

  還有一個(gè)偉大的夢(mèng),當(dāng)一位偉大的設(shè)計(jì)師。我要讓許多人喜歡我設(shè)計(jì)的衣服,穿上我設(shè)計(jì)的衣服,用我設(shè)計(jì)的生活用品,設(shè)計(jì)齊形各異的東西,多種多樣。看見滿街的衣櫥都是我設(shè)計(jì)的;回到家里,電視上那些名模們都是我設(shè)計(jì)的衣服,包包,服飾,大方地走著秀。人們每天都爭(zhēng)先恐后地去買我設(shè)計(jì)左右的東西。還有讓準(zhǔn)備走進(jìn)婚禮殿堂的新娘,穿上我設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的婚紗走進(jìn)幸福的人生。想到這些,我心里無比高興。

  要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想時(shí),首先要有努力的學(xué)習(xí),了解更多的知識(shí),懂得更多,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?匆婋娨暽夏切┏晒θ耸看糁约旱摹俺善贰彬湴恋貙(duì)著鏡頭,為此我心里想“哪天我也一定能站上舞臺(tái),對(duì)著鏡頭說我成功了!钡@些都離我太遙遠(yuǎn),但正是這些遙遠(yuǎn),萌發(fā)我更努力的決心,使我更努力地學(xué)習(xí)。

  這些夢(mèng)想在我心中萌發(fā)生長(zhǎng),展開夢(mèng)想的翅膀,放飛夢(mèng)想。我相信,即使是不起眼的小夢(mèng)想,但只要努力去追尋,它一定會(huì)生根發(fā)芽,最后變出一朵美麗的花,開到人生的頂端。

我有一個(gè)夢(mèng)作文4

  我以前就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我想自己能讓貧困山區(qū)的人過上好日子,讓所有親貧窮而失學(xué)的小朋友能坐在教室里快樂的學(xué)習(xí)?赡苡腥藭(huì)問我為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)?如果你也想知道,就隨我一起走入我的夢(mèng)想吧!

  那一次,我打開電視翻節(jié)目,偶然看見了一個(gè)叫“心得樂”的節(jié)目,其中那些貧困家庭真太辛苦了,有一個(gè)跟我年齡相仿的小男孩,他的.爸爸過世了,他的媽媽因嫌家窮離開了他,他只好跟外婆相依為命,但外婆老了,也沒有知識(shí),只能每天去山上采藥賣錢為生,山上還時(shí)常會(huì)有野豬蛇威脅生命,讓我不得不為他捏一把冷汗,但采回來的藥還要曬干,如果碰到下雨天,往往前面的功勞都白費(fèi)了,一分錢也賺不到,因?yàn)樗帟?huì)發(fā)霉。在“心得樂”的記者采訪他時(shí)他說﹕“他只想要一個(gè)家,一個(gè)能給自己溫暖的家!闭f這話他競(jìng)一滴眼淚也沒落,我的心靈卻被這一句話深深地震撼到了,我想一定還有許多這樣的家庭,等待著幫助。從此,我有了一個(gè)夢(mèng)想,我希望貧困山區(qū)的窮困家庭都能過上好日子,希望與這個(gè)小男孩類似的小朋友們,都能像我們這樣快樂的學(xué)習(xí),不用為生計(jì)發(fā)愁。

  夢(mèng)想不是空想,我開始從眼前做起。我盡力節(jié)約每一分零用錢,積攢起來捐給這些窮困的山區(qū)朋友。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友貢獻(xiàn)自己的力量,勸他們少抽一盒煙,少吃一次零食,少買一盒化妝品,去幫助這些貧困家庭的小朋友,效果也不錯(cuò)。

  夢(mèng)想不能是空想。我知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想光靠我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我必須發(fā)展壯大自己,因此,我從那時(shí)起,我開始努力地讀書,刻苦地鍛煉自己的能力,希望長(zhǎng)大后能做個(gè)成功人士,創(chuàng)造龐大的財(cái)富,來捐助貧困家庭。我知道個(gè)人的力量是有限的,不能解決根本問題,我希望將來能憑自己的努力團(tuán)結(jié)一批成功人士建立一個(gè)助學(xué)基金,讓大家能有一個(gè)平臺(tái)來幫助那些生活貧困的孩子。當(dāng)所有中國人都過上小康生活時(shí),當(dāng)每一個(gè)孩子都能在寬敞的教室里開心快樂地學(xué)習(xí)時(shí),我們的祖國就必定強(qiáng)大了。

  我相信這不是夢(mèng),我一定會(huì)成功實(shí)現(xiàn)的。

我有一個(gè)夢(mèng)作文5

  在窩中鳴叫的小鳥,希望有朝一日能沖上藍(lán)天;在土中剛沉睡的種子,在夢(mèng)中希望能頂破層層土壤,迎來光明;風(fēng)掠過貧窮的山區(qū),有多少孩子渴望坐在教室里吸收知識(shí)……小鳥有一個(gè)夢(mèng),種子有一個(gè)夢(mèng),貧困山區(qū)的孩子們有一個(gè)夢(mèng),我,有一個(gè)夢(mèng)。

  坐在電視前,看著梁山好漢們舞刀弄槍,孫悟空大鬧天宮,劉關(guān)張大義凜然,賈寶玉多愁善感……一個(gè)個(gè)人物,多么生動(dòng)形象,就像把書中優(yōu)美的語言移到了電視中,更加活靈活現(xiàn)。于是,一個(gè)夢(mèng)想便沖進(jìn)了我的腦海中——我要當(dāng)一名演員。

  從此,夢(mèng)想成為了一盞明亮的燈,用自己的光給我?guī)頊嘏,用自己的光為我照亮前進(jìn)的路,用自己的光給我鼓勵(lì),使我勇敢前行。我希望有朝一日,也能想演員那樣,或舞刀弄槍,或高談闊論,或喜氣洋洋,或黯然神傷……夢(mèng)想激勵(lì)著我,使我學(xué)會(huì)了永不放棄。

  一個(gè)充滿春意的早晨,我們正在前往山頂?shù)穆飞。我從看到這座山起就一直想著“征服”它。但是它并不像我想象的那樣高。山頂似乎近在眼前,卻又遠(yuǎn)在天邊。我正喘著粗氣,繼續(xù)往上爬。

  突然,前面出現(xiàn)了一片因下雨留下的“痕跡”。我正看著峰頂,并沒留意這個(gè)小水池。直到同伴們大聲的呼喚傳入我的耳簾,我才回過神來,慌忙之中往身旁的樹枝上一抓。沒想到那根樹枝太調(diào)皮了,全身長(zhǎng)滿了小刺,在我的手上“作畫”。我的`手上便留下了一道紅紅的橫線。疼痛立刻在我的手中回蕩。心中立刻有了打退堂鼓的欲望。望望山頂:它似乎在輕蔑地望著我:“你能行嗎,回去吧!”我回頭瞧了瞧后邊,腦中正在進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。

  一瞬間,我想起了我的夢(mèng)想。要當(dāng)一名演員,首先就要有堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神。如果我當(dāng)上了演員,那些要受傷的劇情不就要其他人替補(bǔ)啦?如果出了意外呢?那我不就要當(dāng)場(chǎng)放棄了?如果不從現(xiàn)在做起,練出永不放棄的精神,那以后,怎么能圓夢(mèng)呢?

  一陣激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我的目光又重新回到了峰頂。“我可不能再猶豫不決了!”我心中默默地想。我忍著痛,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。最終,我們登上了峰頂。

  夢(mèng)想將帶著我,越飛越高,成為天空中一顆閃亮的星星。雖不是最亮的一顆,但是,能用自己微不足道的光芒,照向地球,照向大地,照向海洋,照向中國,照向每一個(gè)人。讓他們得到我那微弱的光芒,在心中產(chǎn)生一個(gè)新的夢(mèng)想!

我有一個(gè)夢(mèng)作文6

  我,一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的男孩,自從去年參加了西湖區(qū)少科院活動(dòng),不是參觀,就是實(shí)驗(yàn);不是實(shí)驗(yàn),就是宣傳演講。反正啊,我對(duì)環(huán)保已經(jīng)入迷了。

  去年11月,我走進(jìn)低碳博物館,了解到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球,就連一只小小的手機(jī)電池在插座上插著都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。于是我決心做個(gè)低碳環(huán)保好少年,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  一次性筷子能使用嗎?我親自用一次性筷子浸泡液和清水浸泡綠豆使之發(fā)芽、生長(zhǎng),進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),一次性木筷竹筷非但造成大量森林被毀,環(huán)境被破壞,而且經(jīng)過硫磺熏蒸,雙氧水漂白,對(duì)人體十分有害。也因此,我積極前往西溪濕地參加 “拒絕一次性筷子” 宣傳活動(dòng)!

  后來,我漸漸迷上了“自制環(huán)保酵素拯救地球”的活動(dòng)。家里的蔬菜果皮都被我承包了,我按照1份紅糖,3份蔬菜果皮,10份水的'比例配方,裝在塑料桶中。幾天后桶內(nèi)就產(chǎn)生了氣體,我每天都給它放氣,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,直到不再有氣體。兩個(gè)月后,我倒出一點(diǎn)酵素來清洗碗筷,發(fā)現(xiàn)碗筷特別干凈,而且不像洗潔精會(huì)有泡沫。于是,家里500毫升的小礦泉水瓶越擺越多,瓶子里裝的都是家中自制的環(huán)保酵素。今年3月初,我?guī)献约褐谱鞯囊淮笸敖退兀恍┉h(huán)保人士去海月水景公園投放酵素。水景公園環(huán)境清幽,紅花綠柳甚是美麗,只是那水渾濁發(fā)臭,實(shí)在破壞環(huán)境的美感。大家把酵素搬到湖邊,一起齊刷刷地倒進(jìn)水中,一個(gè)月后,我們發(fā)現(xiàn)湖水變清澈了。環(huán)保酵素真神奇。∥覀兊呐τ谐尚Я!

  上學(xué)期我還 勇敢地走上講臺(tái)給班級(jí)同學(xué)講授“小酵素大用場(chǎng)”的環(huán)保課,豐富的圖片,簡(jiǎn)潔的制作方法,使同學(xué)們對(duì)環(huán)保酵素產(chǎn)生了興趣,尤其是我將課件上傳班級(jí)QQ群共享中,引起同學(xué)爸爸媽媽們的關(guān)注與嘗試。我還 積極分發(fā)環(huán)保酵素宣傳單,并借爸爸媽媽的微信,群發(fā)環(huán)保酵素資料給朋友圈,有朋友詢問,我們總是積極地向他們介紹。我希望越來越多的人參與制作環(huán)保酵素,變廢為寶,保護(hù)地球。

  我們只有一個(gè)地球——人人動(dòng)手,綠色環(huán)保救地球!這就是我的環(huán)保夢(mèng)!

我有一個(gè)夢(mèng)作文7

  我有一個(gè)白日夢(mèng),它,是綠色的——希望與生機(jī)的顏色。它,浮沉于腦海,深植在心田。我要去搜集世上所有美麗的綠色,編織成飛毯,哪兒有災(zāi)難,它便往而救之。

  我要去春天的原野,去尋被朝暉撫摸,被和風(fēng)親吻,被露水潤(rùn)澤的清亮綠色,把它握在手中。新生的嬰兒見了它,定會(huì)咧開小嘴,歡喜雀躍。我要把它放在毯中央,使人心神振奮。

  我要去徐志摩筆下的康河,在河底黑泥上覓一絲油綠,覓那“油油的在水下招搖”的“軟泥上的青荇。”尋到了,便漫灑在綠毯各處,任它懶懶地漾開去,仿佛洇在了那兒。幼兒園的小朋友見了它,定會(huì)發(fā)出清脆的笑聲:這不是蠟筆的色彩嗎?

  我要去楊萬里詩中的西湖,去采擷那“接天蓮葉無窮碧”;去朱自清的月光下的荷塘,去取那“波痕之凝碧”。把它們鑲織在毯的邊角。青年們定會(huì)嘖嘖稱贊,這沁人心脾的翠綠啊。

  我要去蓬皮杜文化藝術(shù)中心,那用“破墨法”(山水畫的一種技法)有力地“炸”出的一團(tuán)綠油彩,洋溢著藝術(shù)的氣息,好像是一個(gè)水團(tuán)與一股顏料沖突、融合而來的,一看到它,世間萬物都瞬間鮮活、明快了。請(qǐng)藝術(shù)系的大學(xué)生們將它們鋪滿綠毯,那是青春的模樣。

  我要去古松下,瞻仰那深沉、厚重的墨綠,仿佛有一種不屈不撓的滄桑氣節(jié),又有一種氣吞山河的磅礴聲勢(shì),無聲無形,卻讓上過戰(zhàn)場(chǎng)的老人們找到昔日戰(zhàn)友一般,或神情激昂,或肅立靜默,或潸然淚下,或微笑不語。

  我把它織在毯子的背面,這是深藏在脊梁中的偉大的`力量。這條神奇的綠毯啊,我希望它飛到各個(gè)需要幫助的地方。飛到荒漠,變成大片森林和奔涌的清泉;飛到洪災(zāi)泛濫的地方,變成一道道堅(jiān)固的堤壩;飛到貧困山區(qū),變成一條條寬闊平坦的公路,變成孩子們桌上熱騰騰的飯菜,以及身上保暖的衣物;飛到世界各地仍然戰(zhàn)火紛飛的沙場(chǎng),希望它變成一條“和平毯”,呼吁人們放下武器,用友誼擁抱彼此,一群白色的和平鴿環(huán)繞著他們飛著、唱著,像是在歌頌和歡呼……

  我的白日夢(mèng),它不是夢(mèng)?傆幸惶焖鼤(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我有一個(gè)夢(mèng)作文8

  每個(gè)人心中都有屬于自己小小的夢(mèng)。這些夢(mèng)都是純真的、美麗的、有趣的,不論你的年齡、條件和資源,這些夢(mèng)里都會(huì)隱藏在心中,在是合適的機(jī)會(huì)傾說或完成。

  有的人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,有的人夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家,還有的'人夢(mèng)想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單又平凡——當(dāng)一名醫(yī)生。

  那是一個(gè)灰暗的夏天,那年我還沒有搬家,我有一個(gè)玩的非常好的朋友,我們幾乎是無話不談。她是一個(gè)善解人意,熱心腸的人。如果不是我說了那句話,她現(xiàn)在會(huì)活得更好。那日,下著傾盆大雨,路上幾乎沒有了行人,我對(duì)她說:“你看,那里有一條狗!蹦菞l狗在不停的舔著腳,原來是受傷了,她急忙跑到馬路中間抱起小狗,但忽視了身后的危險(xiǎn)——一輛大貨車開了過來。我大聲喊道:“快走開,來車?yán)!快呀!”她猛地向前一撲,大貨車還是刮傷了她,貨車司機(jī)也沒有停下來,而是趕快開走了。由于傷口不是很嚴(yán)重,只是皮外傷,所以我扶著一瘸一拐的她走回了家。

  晚上,傷口發(fā)炎了,她整個(gè)人熱的驚人,她的媽媽趕快將她送入了醫(yī)院,結(jié)果說,因傷口發(fā)炎將隱藏在體內(nèi)的家族遺傳病激發(fā)了。這個(gè)病在目前醫(yī)學(xué)史上很罕見,以至于手術(shù)也可能不能成功。但還有一線希望,因此必須每天住在醫(yī)院觀察治療。她每天忍受著病痛的折磨,那雙清澈美麗的眼睛沒了往日的生機(jī),如同一灘死水,我為她感到心痛。

  到了手術(shù)那天,我明明知道她會(huì)做手術(shù),但還是忍不住哭了出來,我強(qiáng)忍淚水將她送進(jìn)手術(shù)室。門口的紅燈久久沒有熄滅。她的家人和我心中都如同有一塊大石頭,在門口坐立不安。燈滅了,醫(yī)生臉上滿是無奈和自責(zé),我和她的家人還抱著一絲希望去問醫(yī)生,醫(yī)生搖了搖頭,說:“對(duì)不起,我們盡力了!彼哪赣H坐在冰冷的地板上放聲痛哭,我的眼淚也不斷地涌出,自責(zé)的說:“阿姨,對(duì)不起如果不是我的那句話,她也不會(huì)這樣。”“不是你的錯(cuò)。"她的母親虛弱地說。我一想到往日的好友和我已經(jīng)陰陽兩隔,我就更加自責(zé)。

  是啊!有多少人推進(jìn)手術(shù)室就不能活著出來,無數(shù)的人們因失去親朋好友深受打擊,抱頭痛哭。因此,我才有了這個(gè)夢(mèng),我要用我的醫(yī)術(shù)讓病人從閻王手里回來。

  有了夢(mèng)想就要努力奮斗,我要為了我的夢(mèng)想努力讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好每天所學(xué)的知識(shí),多閱讀書籍,豐富知識(shí),開闊視野。為夢(mèng)想打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為夢(mèng)想的大道鋪上路!

我有一個(gè)夢(mèng)作文9

  只要為夢(mèng)想堅(jiān)持,再多的嘲笑都是動(dòng)力。一一題記

  我,一個(gè)身材很胖的女孩兒,一個(gè)膽怯自卑的女孩兒,一個(gè)笨手笨腳的女孩兒,一個(gè)有著不切實(shí)際夢(mèng)想的女孩兒。

  我喜歡跳舞,喜歡舞臺(tái),但是這只是我心中一顆小小的種子,一顆關(guān)于夢(mèng)的種子,我不敢讓它生根發(fā)芽,因?yàn)樗雌饋硖哔F,離我太遠(yuǎn)了,我從來都沒有接觸過舞蹈,也不敢接觸舞蹈,因?yàn)槲液ε逻@個(gè)美好純真的夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)打碎,直到那一次。學(xué)校要舉行文藝匯演,我們班有一個(gè)群舞和一個(gè)獨(dú)舞,群舞當(dāng)然是屬于班上的舞蹈小組,至于獨(dú)舞,要從剩下的人中選,一顆種子正在蠢蠢欲動(dòng),想破土而出,我知道,那是我。得到這個(gè)消息后,我寢食難安,思索了好幾天,終于決定我要報(bào)名。

  由于報(bào)名的'人太多了,班主任決定每一個(gè)報(bào)名的人都要學(xué)一個(gè)舞蹈,最后跳的最好的人參加這次的演出,我激動(dòng)極了,精心的找一個(gè)又一個(gè)的舞蹈視頻,選了好幾天終于決定好了要跳的舞蹈,接下來就是練習(xí)了,我們每天只有中午和下午才有空,所以這兩個(gè)時(shí)間會(huì)有很多的人去舞蹈房跳舞,我猶猶豫豫耽擱了幾天也不敢進(jìn)舞蹈房,眼看著時(shí)間所剩無幾,我只好咬咬牙,走了進(jìn)去,一進(jìn)舞蹈房,一陣嘲笑撲面而來,“那么胖,還敢跳舞”,“跳過舞蹈嗎”,聽到這些,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,但轉(zhuǎn)念一想,你們說我不會(huì)跳,我偏要跳給你們看,但第一次接觸舞蹈,真的是太難了,一個(gè)轉(zhuǎn)的動(dòng)作,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,緊接著又是一片哄笑,淚水早已在眼眶纏繞,但我還是強(qiáng)忍著繼續(xù)跳了下去。漸漸的,習(xí)慣了嘲笑后,也不再害怕什么了,只是一門心思想著怎樣把舞蹈跳好,每天只要一下課,我便跑去舞蹈房,認(rèn)真糾正動(dòng)作,練習(xí)。終于在老師審查的時(shí)候,我大展風(fēng)姿,贏得了所有人的刮目相看。

  最后,被選為跳獨(dú)舞的當(dāng)然是我。

  雖然,這一次我成功了,但我知道,要想在學(xué)校的舞臺(tái)上表演,憑我現(xiàn)在的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)繼續(xù)努力的,既然夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽,那我決不會(huì)讓它枯萎,我一定會(huì)用汗水來澆灌它,讓它生根發(fā)芽。

我有一個(gè)夢(mèng)作文10

  中國夢(mèng),猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;中國夢(mèng),猶如奔流在中國遼源之上的黃河,波瀾壯闊;中國夢(mèng),猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹,明艷美麗。我的中國夢(mèng)不是雄壯偉大的,而是在有些人眼里看起來很細(xì)小的。我夢(mèng)想著做一朵無名的&ldqu;小花&rdqu;,開在那片濕潤(rùn)的土地上,用自己微薄的力量,帶給他們一些希望。我的夢(mèng)就是當(dāng)一名老師

  我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)。教師,是一份多么偉大的.職業(yè)啊!他們像園丁,辛勤地培養(yǎng)著祖國的花朵,默默奉獻(xiàn)、無怨無悔;他們像紅燭,燃燒自己,照亮他人,無私地把知識(shí)傳授給他人;他們像蜜蜂,采的百花成蜂蜜,為誰辛苦為誰甜!乙蚕胂袼麄円粯樱袼麄円粯幼鰝(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

  我喜歡站在講臺(tái)上的感覺,我享受學(xué)生們望著我的感覺,我向往桃李滿天下。當(dāng)我立志做一名鄉(xiāng)村女教老師時(shí),其實(shí)是從網(wǎng)絡(luò)上無意間看到的一則小故事開始的。24歲的黑龍江女孩李櫻櫻,是一名導(dǎo)游。她本擁有著一份安定的工作,可當(dāng)她看到募師支教活動(dòng)時(shí),毅然地放棄了自己的導(dǎo)游工作,到湖南常寧縣塔山瑤族自治鄉(xiāng)支教。她孤獨(dú)一人,把知識(shí)和愛心傳遞給大山里的孩子們,并在中學(xué)任英語老師兩年。從那時(shí)起,我仿佛懂得了很多。做老師不一定是要站在寬闊的教室里,不一定要在明亮的燈光下,不一定要使用著多功能電腦。哪怕是一張小講臺(tái),哪怕只有一點(diǎn)昏暗的光線。但只要看見孩子們那一張張開心的笑容,這就是做老師最大的欣慰;只要全力地教給他們知識(shí)時(shí),看見他們那認(rèn)真的神態(tài),這就是做老師最大的感動(dòng)。

  我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,許多同學(xué)都說長(zhǎng)大后不管干什么,都決不當(dāng)老師。他們都認(rèn)為老師每天很累,又要管著一群不聽話的學(xué)生們,老師稍微嚴(yán)厲點(diǎn),學(xué)生還要討厭老師。是的,教師這個(gè)職業(yè)的確奉獻(xiàn)了很多,但同時(shí)也會(huì)收獲很多。我現(xiàn)在還只是一個(gè)追夢(mèng)者,和所有的追夢(mèng)者一樣,為了自己的夢(mèng)想奮斗著、拼搏著。我現(xiàn)在能做的就是努力地學(xué)習(xí),不斷地?cái)U(kuò)充自己。

  每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。但它可能并不是偉大的,也許只是做生活中的小人物。不管你懷揣著什么樣的夢(mèng)想,但一定記住,不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),一定先用自己的雙手去做,努力地去拼搏!

  中國夢(mèng),屬于我們每一個(gè)人,屬于我們?nèi)袊鼤?huì)走向全世界!只要我們敢于去做夢(mèng)、追夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng),那么我們的中國夢(mèng)就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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