在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的最初的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
家，簡(jiǎn)單一個(gè)字，卻能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴。一想到家，大多數(shù)人總會(huì)感到溫馨、溫暖、幸福。而在我的全部記憶里，我的家時(shí)常是不完整，也不完美的。
父親雖在長(zhǎng)沙工作，但有時(shí)上夜班，有時(shí)出差，總之很少回家。家里總是只有我和媽媽兩個(gè)人，一待就是一個(gè)月。以前父親好不容易回來(lái)一次，還總是背著一個(gè)工作需要的手提電腦。他在家經(jīng)常打開(kāi)電腦，屏幕上總顯示五顏六色的瓶瓶罐罐、曲線圖，他嘴里的這些工藝流程圖絲毫不能引起我的興趣。我當(dāng)時(shí)見(jiàn)他難得回來(lái)一次，便吵著要他陪我玩，他卻默默把我推開(kāi)說(shuō)：“我在工作，等一會(huì)兒�！边@一等就是很久，等得我滿臉不耐煩，他卻把注意力全放在電腦上。漸漸地，我也不再去打擾他工作，自己在旁邊玩。
后來(lái)，父親升職了，不用每天這么繁忙。雖然回來(lái)的次數(shù)還沒(méi)有增加，但至少不用背著電腦來(lái)回跑。滿心歡喜的我本以為他有時(shí)間陪我，卻被一個(gè)又一個(gè)工作電話無(wú)情地?fù)羲榛孟�。還記得那次他陪我下象棋，我高興極了。誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)局沒(méi)多久，手機(jī)響了，父親拿起手機(jī)，看了眼屏幕，隨后轉(zhuǎn)臉抱歉地看了我一眼，按下接聽(tīng)鍵，走到陽(yáng)臺(tái)上去了。望著他的背影，我一臉的失落。于是，我只好呆呆地坐在棋盤邊，自己和自己下著無(wú)聊的一局。
印象最深的，是三年級(jí)的那個(gè)中秋節(jié)，那是父親唯一缺席的中秋節(jié)。中秋節(jié)前一天晚上，父親笑著對(duì)我說(shuō)，他明晚趕回來(lái)和我們一起過(guò)中秋，電話里的他信誓旦旦地保證給我?guī)б淮蠛性嘛灐Ｖ星锕?jié)那天晚上，媽媽把一堆月餅分成三份，特地把很久沒(méi)看的電視機(jī)擦了一遍又一遍。突然，手機(jī)響了，我一看是父親的電話，趕忙接聽(tīng)。“爸爸！”我欣喜地沖著手機(jī)喊，得到的卻是一陣短暫的沉默。片刻，父親充滿歉意地聲音傳來(lái)，“抱歉，我可能回不來(lái)了，裝置有些問(wèn)題……”，我聽(tīng)出了他話里的無(wú)奈和疲倦，想也沒(méi)想，我把手機(jī)丟給了媽媽，強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“我下樓賞月�！比缓螅绎w奔到樓下的小公園里。公園里有很多人，聚在一起有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，唯獨(dú)我顯得格格不入。那晚的月亮特別圓，我至今還記得那柔和的光在黑夜中十分明亮，卻不耀眼。我旁邊有個(gè)比我小的孩子在自顧自地講《嫦娥奔月》的故事。他指著他父親說(shuō)是后羿，拉著他的母親說(shuō)是嫦娥，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是玉兔�！敝車硕荚谛�，我卻沒(méi)笑。那時(shí)我想：這樣，他們豈不是永遠(yuǎn)聚不到一塊了嗎？想著想著，我不免又內(nèi)心傷感。
盡管我的家并非那樣完美，但至少它是我最初的記憶，想必也是我最終的歸宿。
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