在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
啊!美麗的校園是我成長的搖籃,也是我們學(xué)習(xí)和讀書的樂園。
我的學(xué)校是花園。一進(jìn)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷,紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異,有的向著太陽,就像一只展翅欲飛的雄鷹;有的低下了頭,如同一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹,就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“歡迎來參觀大花園!
我的學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強(qiáng)我們對科學(xué)的熱愛,建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在,我們上音樂呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的',都不局限在教室里上了(除了語文、數(shù)學(xué)、英語)。
我的學(xué)校是樂園。下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學(xué)們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復(fù)習(xí),累了就望望天空、看看樹木,不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。
這里就是我人生之夢起航的地方,是知識的天堂。我在這留下了我童年時(shí)最美的夢。
美麗的校園作文2
我愛我的校園,因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)和成長的地方。
每天早上,我一走進(jìn)校門,書香味便迎面撲來,這時(shí)的我便會精神抖擻地加快腳步,向教室跑去。健身區(qū)那一排茂密的冬青和女貞樹,伸展著它們綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的'綠色獻(xiàn)給校園。東面的香樟樹在風(fēng)中輕輕搖曳,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。高大的白玉蘭樹有著寬厚的樹葉,每到初夏時(shí),白玉蘭花優(yōu)雅芬芳的花瓣飄逸在校園里,給美麗的校園增彩添色,令人心曠神怡。
大操場正中,五星紅旗飄揚(yáng)在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
大講臺旁美麗的花朵使校園顯得格外朝氣蓬勃。我的校園雖然不大,但整潔的環(huán)境給人帶來舒適又清凈的感覺。每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈奏著歡快的樂曲,滋潤著我的心田。
啊!美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你!你是我學(xué)習(xí)和成長的搖籃。
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門,穿過通堂,在1號樓中間,有著我們的`校徽和一行字:求真、尚美、進(jìn)取。;丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在;盏恼路,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型,在陽光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的教育,就將會學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會成為社會良才。
學(xué)校是知識的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來,這些種子將會開花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長流不息之水,一代一代傳下去。看著這個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們在學(xué)校里茁壯成長,仿佛聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
美麗的校園作文4
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
進(jìn)入的門,撲入眼簾的是一片綠油油的大樹,兩棵芒果樹筆直的`站在操場兩旁,就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場分成籃球場,小樂園和鳳羽操場;@球場前面是一個(gè)舞臺,我們在那里舉行升旗儀式,舞臺旁有兩個(gè)旗桿,上面有迎風(fēng)飄揚(yáng)的 五星紅旗和校旗 。
從東梯往上走,就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊,是以功能室為主,而西邊呢,就是我們明亮的課室。
走了七層樓,我們來到了天臺花園。天臺花園可大了,進(jìn)入花兒編織的走廊里,一走進(jìn)去,就十分精神,花兒芳香迷人,五彩斑斕,像是卷進(jìn)了連綿不斷的花海里。鳥兒停在枝頭,高聲歌唱,為寧靜的春天,增添了生機(jī)。
我們拐了個(gè)彎,來到了一個(gè)魚池旁,一座高大的山聳立在魚池兩岸,五顏六色的魚兒在自由地游著,真快活!
踏過水池上的小橋,我們又來到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌,它全身長滿刺,一副不容侵犯的樣子。
參觀完我們這美麗的校園,我們原路返回,我們的學(xué)校真美啊,我愛我們的學(xué)校!
美麗的校園作文5
我非常喜歡自己的校園:綠草如茵,花團(tuán)錦簇,像一座美麗的大花園。
進(jìn)了校園,就到了水池旁。他被五顏六色的`鮮花所包圍。夏天和秋天每天早上都會看到小噴泉往外噴水,水花像瀑布一樣飛瀉下來,加上水中鱗光閃閃的金魚和慢慢騰騰的烏龜形成了一幅美麗的畫卷。
往里走,就來到了大操場。學(xué)校的大操場可真大啊,大得能頂幾個(gè)人民大會堂;學(xué)校的大操場可真美啊,美得鳥兒都飛到色彩明麗的丁香花和幾棵千年古樹上來歌唱;學(xué)校的大操場可真好啊,好得吸引了全校同學(xué)來這里玩。
繼續(xù)往里走,千姿百態(tài)的小操場一定會把你吸引過去。雖說是操場,可跟娛樂場所沒什么兩樣:有乒乓球臺、籃球架、沙坑、葡萄架……秋天,如果你玩兒累了可以從葡萄架上摘幾粒葡萄,你就會覺得非常涼爽。
現(xiàn)在,我當(dāng)然更喜歡這“美麗的大花園”了!
美麗的校園作文6
春天來了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!
我的校園是二小,是一所歷史悠久的.小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名校”。
走進(jìn)操場,第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹,它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會看見那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來,它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?
西湖柳的堅(jiān)韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛校園,愛它的美麗;我愛校園,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識的樂園!
美麗的校園作文7
“湖邊的柳梢把信報(bào),春天歸來了,魚兒擺尾劃破湖面,云彩隨著浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園,想知道我們校園里德美景嗎?那就請跟我來吧!
水是美的。在秋高氣爽的季節(jié)里,噴泉噴出的“牛奶”又高又細(xì),好似火箭一樣發(fā)射;還像生氣的小孩,嘴里冒著氣,不停的吐出來;有時(shí)它還隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈呢!有時(shí)還互相爭執(zhí)著打起水仗,兩股交織著形成一個(gè)屏障;有時(shí)又像調(diào)皮的小孩,一蹦三跳。
樹是美的`。在炎熱的夏天里,我們校園里立著許多高大的樹木,越往深處走,就越覺得像是走在林蔭道上;如果碰上雨天,那些樹就像施展魔術(shù)一樣,張開葉子為你遮風(fēng)擋雨,任憑旁邊大雨滴答,而你卻絲毫感覺不到下雨,給人一種美的感覺;而分散在北門圖書館的一些大樹,也充分發(fā)揮著自己的特長——遮擋太陽,為校園的幽靜讀書環(huán)境付出著、奉獻(xiàn)著,將炎炎烈日擋在天外。
校園是美的,當(dāng)你走進(jìn)校園的第一刻起,首先入耳的自然是朗朗書聲,可是請?jiān)偌?xì)聽一下,那樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫,與我們的歡笑聲、讀書聲渾然融為一體,真是美極了!
美麗的校園,活躍著我們的身影,滌蕩著我們的胸懷!美麗的校園,我愛你!
美麗的校園作文8
今天,我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧!
春天的時(shí)候,校園里到處洋溢著我們的歡笑聲,吵得都把小柳芽寶寶給弄醒了,讓花姑娘也笑開臉,你看,柳芽寶寶、花兒姑娘正在向我們招手問好呢!
夏天來了,柳芽長大了,花兒姑娘也變得更加鮮艷了,小草弟弟挺著直直的腰板兒,瞪著大大的眼睛,比誰能得到我們的稱贊呢!
秋天到了,小草弟弟趕忙縮到大地媽媽的懷抱中,花兒姑娘也躲了進(jìn)來。冬天來到了,雪姑姑一使魔法,就把大地媽媽穿了一身雪白雪白的衣服,把柳樹姑娘的頭發(fā),變得也是雪白雪白的了,站在遠(yuǎn)處,就好像雪姑姑為我們鋪了銀白色的地毯似的。
怎么樣,我們的校園美吧!同時(shí)我們的校園也是知識的'海洋,是孩子們的樂園,也是美麗的大花園!
美麗的校園作文9
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條坡道,坡道兩旁栽種著許多棵參天大樹,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。
沿著坡道走去,向左走是一棟有五層高的大樓,大樓外面的墻上寫著三個(gè)大字行知樓,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)行知樓,每一間教室都十分整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,白色的電腦平臺,干凈的窗戶,整齊的桌椅……陽光透過窗戶,照亮了整間教室。
我最喜歡的地方是行知園。行知園由四個(gè)小花壇組成,每個(gè)花壇里都栽種著許多花草。每當(dāng)春天來臨,花壇里鮮花盛開,綠草成茵,紅的似火,粉的如霞,白的若雪,黃的勝金……蜜蜂在花叢中辛勤的`采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞。在花壇中間還有一座雕像,雕刻著我國偉大教育家陶行知先生和他的學(xué)生發(fā)生的故事。
這就是我們的校園。
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校座落在澧水北岸,四面臨街,綠樹成蔭,交通方便。大門前兩邊幾株梧桐樹探進(jìn)頭來,張望著我們美麗的校園,它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂園之中。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是新教學(xué)樓上的十六個(gè)大字:“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人;學(xué)會生存,學(xué)會成長!睒乔暗纳炫_兩邊一棵棵四季常青的香樟和玉蘭樹,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的學(xué) 校。樓左邊的食堂一字排開,寬敞明亮。右邊的科教樓上面書寫者醒目的校訓(xùn):“教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人人為本,以教師為主體。”三層主教學(xué)樓,每層有六間教室,教室里的座位 排列得整整齊齊。
在這四合院式的校園中間,是寬闊、平坦的.操場;@球架、乒乓球臺、單雙杠、沙坑等活動設(shè)施分布有序,方便訓(xùn)練。四周分布著五顏六色的鮮花。金秋季節(jié),一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園,仿佛 給校園穿上了金色的新衣,真美!
這就是我們的校園,它雖然沒有花園的美麗,但它有著自己獨(dú)特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園,充滿了春的生機(jī),秋的豐碩。
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