無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
每個(gè)人的生活里都不可以缺少友誼的存在,我也不例外,以前我有很多的好朋友,而最好的朋友叫小雅。她是一個(gè)性格灑脫的女孩子,我性格內(nèi)向,盡管如此,曾經(jīng)的我們還是特別要好。但,那只是曾經(jīng)。
小雅以前說(shuō),她喜歡和我在一起玩,因?yàn)槲液馨察o,對(duì)她有一種感染力,這種感染力能夠讓她跟我一樣靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)和看書。每每聽到她這么說(shuō)時(shí),我都會(huì)說(shuō),其實(shí)自己也特別喜歡和她在一起玩,因?yàn)樗愿裉貏e開朗,給我一種陽(yáng)光的感覺,這種感覺能夠讓我除去心里的片片烏云。
我和她之間的感情,好像從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挑撥。直到那一年,我感受到了友情的'脆弱。那年,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女學(xué)生,經(jīng)常和小雅打鬧,自那以后她們兩人經(jīng)常一起回家。后來(lái),小雅經(jīng)常把我丟在一邊不管,甚至疏遠(yuǎn)我。我和她之間的感情也越來(lái)越淡了。
有一次,那個(gè)女同學(xué)沒(méi)有來(lái)上學(xué),我恰恰生病了,小雅便像以前一樣來(lái)到我旁邊安慰我,還給我買藥,但是被我拒絕了,我沒(méi)有理她,因?yàn)椴皇怯幸痪湓掃@樣說(shuō)嗎:一次不忠,永遠(yuǎn)不用。
對(duì)不起小雅,不是我不原諒你,而是我不想交一個(gè)見利忘義的朋友。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來(lái)了她的笑聲。
她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽話,只有回答問(wèn)題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒(méi)有拉鏈,而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的`腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺。
她有個(gè)綽號(hào),叫“蚊子”,每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí),她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛幫助人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),她總會(huì)熱情的伸出小手,獻(xiàn)上自己的愛心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。
她喜歡拉小提琴,拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽,那琴聲令人陶醉,連小鳥都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。
這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。
我的好朋友作文3
人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。
張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見過(guò)她穿裙子。
前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的.想象。我門原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒(méi)名次,那第三的跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的,我們很后悔不多跳幾個(gè)。
這就是我的好朋友xx
我的好朋友作文4
我的好朋友有很多,我最喜歡的好朋友名字叫周思齊,她今年6歲,讀中班,她既是我的妹妹,又是我的好朋友,我們倆形影不離。
我的妹妹是個(gè)活潑可愛的女生,她個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張瓜子臉,披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的,像一道月牙,眼睛忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣,嘴巴小小的,很可愛,一笑,就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買了很多漂亮的衣服,把妹妹打扮得漂漂亮亮的,妹妹每天都開開心心地去上學(xué)。
妹妹雖然是女孩子,但她喜歡玩男孩子的游戲,比如“爆裂飛車”、“塞爾號(hào)”等等,我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的`是“塞爾號(hào)”,一般是由我來(lái)分卡,我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來(lái)比多少的,誰(shuí)的星數(shù)多,誰(shuí)就贏了,這就是看誰(shuí)的手氣好了。游戲開始了,我們玩得不亦樂(lè)乎,最后,我贏了,妹妹有點(diǎn)傷心,我跟妹妹說(shuō):“妹妹,沒(méi)有關(guān)系的,這局輸了,下一局我讓你。”話音剛落,妹妹馬上開心地笑了,媽媽說(shuō):“輸贏不重要,開心最重要!
我喜歡妹妹,妹妹也喜歡我,我和妹妹是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個(gè)櫻桃,說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”,這個(gè)名稱可是有來(lái)頭的'哦!
那是一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會(huì)兒,當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí),她的算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個(gè)算式:ax2-3X5=15,就輕松過(guò)關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。
“小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好,而且還特別樂(lè)于助人。有一次,我們放學(xué)后一起回家,在路上看見一個(gè)小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家,周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的父母,才頂著月亮回了家。
瞧!這就是周其翰,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我最好的朋友!
我的好朋友作文6
王**有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王**身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。
王**動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次,我和王**去銷品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王**看出了我的心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏龔(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王**不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的.小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王**活波可愛,王**雙手靈巧,王**興趣廣泛,我和王**在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。
我的好朋友作文7
林林是我的好朋友,他今年和我同班,我們經(jīng)常一起上學(xué),他有著一張大大的臉,有一個(gè)好高的個(gè)子,他留著的是短發(fā)?雌饋(lái)非常好看。但是他的皮膚比較黑,而且身上總是散發(fā)出一臭臭的`味道,我覺得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣巯丛璋。但是我依然?dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客,我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè),不過(guò)都是他在教我。他是我們班的班長(zhǎng),也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績(jī)非常的好。而我的成績(jī)就不太好了,所以我經(jīng)常和他一起寫作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人,而我就比較粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子,我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志,而且林林也沒(méi)我強(qiáng)壯,所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能夠一起寫作業(yè),這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高了,而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)“大朋友”就是我的爸爸。
他很帥,個(gè)子不高不矮,有點(diǎn)胖,是世界上最好的爸爸。
有一次,我和爸爸正在打羽毛球。不小心把球打到樹上了,我以為爸爸在想辦法,因?yàn)樗苈斆,我就?wèn):“爸爸你想到辦法了嗎?”沒(méi)有“!彼麚u頭對(duì)我說(shuō)。我只好自己想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)爸爸說(shuō):“我去找爺爺借一根長(zhǎng)竹棍把球打下來(lái),好嗎?”
爸爸想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)好辦法!
我把棍子借來(lái)了,但是我的個(gè)子太矮了,樹又太高了,就讓爸爸幫我把球打下來(lái),球終于打下來(lái)了。
這一瞬間,我明白了剛才爸爸為什么不幫我,因?yàn)榘职窒胱屛矣龅絾?wèn)題的`時(shí)候,一定要自個(gè)想辦法,這樣才是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,爸爸看我這個(gè)樣子,好像知我在想什么,便說(shuō):”明白就好,!“
這就是我的”大朋友“他真世界上最好的爸爸呀!
我的好朋友作文9
我的好朋友,活潑可愛,胖胖的臉、長(zhǎng)著櫻桃小嘴、性格開朗。他非常熱情、大方、樂(lè)于助人。你想不想知道他,等會(huì)兒自然會(huì)告訴你!
有一次,我和媽媽買菜回家的時(shí)候,看見他大搖大擺,自言自語(yǔ)的走進(jìn)小區(qū)門口,我叫他,他對(duì)我說(shuō):“這么重,我來(lái)幫你吧!”只見他用手把袖子往上挽,一手提菜,一手拿水。到家了,又見他把手中的東西放在地上,擦了擦頭上的`汗。你看他多么熱情啊!
還有一次,放暑假前一天。老師告訴我們?cè)谑罴倮镔I一本數(shù)學(xué)書和語(yǔ)文書,先預(yù)習(xí)一下。在放學(xué)的路上,我看見了他,我問(wèn)他:“有沒(méi)有四年級(jí)的數(shù)學(xué)書和語(yǔ)文書?”他告訴我說(shuō)他有。一到他家,他就去幫我找,只見他拿出幾本書,瞧瞧不是就扔到一邊,不一會(huì)兒就幫我找到了,我急忙感謝他,并說(shuō):“你把房間弄得亂七八糟,到時(shí)候怎么收拾干凈?”他卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!蹦憧此嗝礃(lè)于助人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,總是站出來(lái)幫助別人。
你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好朋友——周霖偉。
我的好朋友作文10
我們每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友,她不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)然,在學(xué)校里,我的朋友是和我形影不離的。可是,在我看來(lái),再好不過(guò)的朋友,有些心事或秘密要告訴他/她,也許他/她會(huì)感到很煩,并且還會(huì)把你的秘密泄露給別人。
我的那為朋友,她從來(lái)不會(huì)這樣。無(wú)論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事,我都會(huì)向她傾訴我一天的收獲。和她談心,是我最快樂(lè)的'事。她使我身心開朗。我可以把一天的收獲、不滿、興奮等感受向她傾訴。我深信,她是這世上最好的聽眾。
在這周里,我要出許多張手抄報(bào),只有一個(gè)晚上的時(shí)間。我因?yàn)楹ε聛?lái)不及出,便把這事告訴了她。
她,使我讀懂自己。她的內(nèi)心,就是由我的喜怒哀樂(lè)創(chuàng)造的。我成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴,她都會(huì)銘記在心。
她是誰(shuí)呢?不是我的同學(xué),不是我的母親。一位無(wú)聲的朋友——日記本。
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