在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的得獎(jiǎng)的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
得獎(jiǎng)的滋味作文1
今天第一節(jié)課是班主任的數(shù)學(xué)課，只見她高興地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“這次菊花節(jié)器樂(lè)比賽咱班趙芳琳第一名！為班級(jí)爭(zhēng)了光！”王老師拿出一只精美的水筆和一個(gè)筆記本走到我面前說(shuō)：“這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)給你，你要繼續(xù)努力��！”我高興地接過(guò)筆和本，一股香氣撲鼻而來(lái)。老師和同學(xué)都為我熱烈鼓掌，我心里樂(lè)開了花，像剛吃完巧克力甜滋滋的。晚上，聞著筆香，我不禁想起這次獎(jiǎng)品來(lái)之不易······菊花節(jié)到了，我要代表我們班參加學(xué)校菊花節(jié)器樂(lè)比賽。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的等待和練習(xí)。終于盼到了比賽的這一天。媽媽幫我穿上漂亮的裙子，扎上辮花，打上眼影，描好眉。
由于我彈的是鋼琴獨(dú)奏《四小天鵝舞曲》，所以用的是銀白色辮花、藍(lán)眼影。站在鏡子前一照，嘿！真精神，活像一只漂亮的'小天鵝。雖說(shuō)我心里有一點(diǎn)緊張，但還是非常自信地來(lái)到音樂(lè)教室，參賽的同學(xué)們已經(jīng)快到齊了。老師告訴我是第一號(hào)比賽，我一聽更緊張了，心里像裝了一只小鼓，“咚咚”地敲個(gè)不停。比賽開始了，我坐在鋼琴前，定了定神兒，把練習(xí)很熟的曲子帶著感情流暢地彈出來(lái)。特別是結(jié)尾彈奏地干凈利索，很帶勁。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。我覺得，為我們班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)比我自己拿到獎(jiǎng)品更高興。這種感覺真的好美、好美。
得獎(jiǎng)的滋味作文2
記得去年期末考試的那天，我的成績(jī)不理想，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。
下午回到家后，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。媽媽似乎看出了我的心思，便笑著走過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事！下次努力點(diǎn)，爭(zhēng)取拿滿分！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到房間，躺在床上，苦思到：為什么我考不好呢？莫非……
也是，每天上課，在老師還沒(méi)上課之前，我便抓緊時(shí)間和別人聊閑話。老師來(lái)了，我裝作全神貫注地看著老師。等老師不注意我了，我又和“隔壁”的人津津有味地聊了起來(lái)，一會(huì)兒談?wù)勛约旱男氖拢粫?huì)兒又談起了老師的缺點(diǎn)……反正，無(wú)話不談。況且，每次考試的時(shí)候，卻依然沉浸在談天說(shuō)地的“樂(lè)趣”中，都只能考到不理想的'成績(jī)，期末又怎么能考好呢？想到這兒，我便暗暗下定決心：下次一定要考個(gè)好成績(jī)！
這個(gè)學(xué)期，由于我上課認(rèn)真聽講，每次考試都能考到滿分。到期末考試時(shí)，每題都能做對(duì)了。領(lǐng)通知書時(shí)，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，還發(fā)了一張獎(jiǎng)狀給我。我的心理美滋滋的，比喝了蜜還甜。
我得獎(jiǎng)了，這種得獎(jiǎng)的滋味，妙不可言!我一定會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)�，這些獎(jiǎng)都離不開我的努力與勤奮。加油！爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)！
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