在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我相信你能行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　在我四年級的時候，我要考鋼琴十級。每天要練5、6個小時，每天出現(xiàn)在我眼前的除了鋼琴、還是鋼琴。我成了一顆定時炸彈，每當(dāng)看見鋼琴就會爆炸。

　　“我不要！不要！不要彈啊！不要彈啊！”當(dāng)我第n次發(fā)起脾氣之后，外婆徑自走回了房間。

　　“叮——門鈴響了，我不情愿的開了門，看見了一個陌生的女孩站在我們家門口。我正想說話，沒想到她先開口了：“你好，你就是吳玥緣吧，我叫陳芳，就住在你家的旁邊10-5-201，聽說你要考鋼琴十級，情緒不太穩(wěn)定，我當(dāng)年也是那樣。但是，別怕，我相信你能行，我將帶領(lǐng)你在鋼琴的海洋遨游。我今年上初二，你可以叫我芳芳姐姐。”她話音剛落，我就“撲通”一聲把門關(guān)上，坐在門旁，嘴里大叫：“不要！不要！又是鋼琴！居然還給我摘了一個陪練！我不考啦！你快給我滾！”

　　靠在門上，大滴大滴的淚珠掉落在地上，許久，我才平靜下來。這時，門外傳來一個優(yōu)美的聲音：“別怕，我相信你能行”不知怎的，她優(yōu)美的語言觸動了我深深鎖在心底的一把鎖，這句活就如同一把心靈的鑰匙，開啟了我那一把已經(jīng)生銹的鎖。我讓芳芳姐姐進(jìn)來了，開始了第一次課堂。

　　從這時起，那每天5個小時練琴時間，成了我最舒心的時光，芳芳姐姐與我無話不談，從貝多芬到肖邦，從《命運交響曲》到《小奏鳴曲》，時間一天天過去，我也一天天快樂起來。

　　沒想到，在開始一首新曲子的練習(xí)時。許許多多的跳音、顫音占據(jù)了我的練琴時間，雖然芳芳姐姐每天鼓勵我，但是還是一發(fā)不可收拾——我又回到了最開始，對鋼琴有了懼怕感。終于，當(dāng)一天芳芳姐姐敲門的時候，我終于爆發(fā)了�！澳阕�！你走！別再來！我太笨，學(xué)不會！你走！”芳芳姐姐如同第一次那樣，只是靜靜的聽著我發(fā)泄情緒。在我平靜下來后，我又聽到了那句打開我心靈的話：“別怕，我相信你能行”我的心靈抵擋不住那把鎖，我慢吞吞的開了門。芳芳姐姐一遍遍的教我。每當(dāng)我煩悶的時候，她總是從她的手機里播放出一首首優(yōu)美的鋼琴曲，和我一起靜靜聆聽。

　　終于，要考試了。我以為經(jīng)過兩個月的相處，我已經(jīng)把恐懼感丟掉了，沒想到，它又卷土重來。當(dāng)考官報到我的名字，讓我準(zhǔn)備的時候，我已經(jīng)快要崩潰了。這時，我的手機響了，芳芳姐姐給我發(fā)了一條錄音，那句話又一次響起：“別怕，我相信你能行”。我頓時有了信心。

　　當(dāng)我捧起考級證書時，我的耳邊又響起了那句具有魔力的話：“別怕，我相信你能行”！

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