老汪是大學(xué)教授，退休后，他居然要到大山里去支教，我不知道他為什么要放棄城里安逸的生活，真的想不通。
先前，我們并不知道他的這一行動。臨行前，他叫上我們幾個朋友，堅決地表示他老早就有進山區(qū)支教的愿望。并且叫我們也去大山區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我聽后大驚失色，說：“老王，你是不是發(fā)燒了？”他只是淡淡一笑說：“不，我體溫很正常�！�
席中，就數(shù)我和老王最鐵，一個勁兒地勸說我也一塊去，但我只佩服他的精神，最終只是答應(yīng)送他去山里。
汽車到了山口就不能行駛了，于是，我倆背著和人一樣大的行李包，拄著木棍，一步一停地向大山深處走去，我不知道，那里面會是天堂還是地獄。
一路上，我一直抱怨山路崎嶇，蚊子的惱人，而老王卻并沒有不滿，只是一邊和我聊天，一邊鼓勵我，說：你看這大山里的風(fēng)景多美麗。
我卻并不領(lǐng)他的情，說：“我真不該跟你一起來，讓我平白無故跟你一起受罪。”
“瞧你這熊樣，路雖然不好走，但風(fēng)景總是美的，比你在公園里看的美上千百倍�！蔽也挥杀牬笱劬Γ痤^，老王沒有騙我，眼前“橫看成嶺側(cè)成峰”的美景的確難見。
到了村子里，村長、校長帶著孩子們來歡迎我們。他們看到我們時，一定會覺得我們沒有城里人的光鮮摸樣，因為，我們渾身是泥，狼狽不堪。
村里只有兩部電話，一部在村長辦公室，另一部在學(xué)校，只是他們與外界聯(lián)系的唯一方式。
孩子們穿得破舊，皮膚很黑，男孩子都是小平頭，女孩子都是羊角辮�？戳�，真讓人頓生憐憫之心。
教室是幾間土房，窗戶上的玻璃好多都沒有了，老王的辦公室用竹篾片隔成兩半，里面就是他的寢室。
一個星期后，我一人離開了這里，這真是個鬼都打得死人的地方，而老王義無反顧地堅持留在大山里，堅持他的支教工作，一晃眼三年過去了，老王回來了，我笑他說：“怎么樣，還是堅持不住了吧，那大山里有什么好的呢？”他沒有直接回答我的話，只是把他從山那里帶來的山珍，分了不少給我，說：“都是家長們送的�！比缓螅f：“你得幫我一個忙�！比缓螅覐埩_些城里人淘汰的電腦，好讓山里的孩子們長長見識。吃人嘴短，我只好把朋友的電話打了個遍，總算湊了十來臺。
不久，老王又回城了，他是回城來查病的。檢查結(jié)果：肝癌晚期。醫(yī)生告訴他，他的生命已經(jīng)不多了，要讓住院治療。老王拒絕了，把病歷扔在家里的抽屜里，就這樣走了。他對家人說：“生命的價值只在那短暫的時間里�！�
他年近九十的老母親不知道實情，看到兒子再次踏上了去山里的路，很自豪地說：“我這從山里走出來的兒子，沒有忘本，沒有忘本！”
老王就像載滿知識的列車，駛向大山深處，把知識分給了孩子們。一年后，那山村小學(xué)的背后有一座新墳，墳頭堆滿了鮮花扎成的花圈，那是孩子們親自上山采的，又親手編織成的，上面寫著：王老師，我們永遠懷念您！
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