神奇的書包作文

2024-09-05 好文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的神奇的書包作文，歡迎閱讀與收藏。

神奇的書包作文1

　　世界之大，無奇不有。

　　有一天，我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時，突然我感覺書包變了個樣：書包多了一個零食投放口和作業(yè)完成口。

　　這時，我才發(fā)現(xiàn)我的書包是一個無所不能的機(jī)器人，旁邊還有說明書。我按照上面的指示，把五包零食投了進(jìn)去，然后在書包上寫了一個字，書包按照我的字跡，把我的作業(yè)全部完成了，我打開一看，全部都是我的字跡，而且還全對！這個是學(xué)習(xí)模式中的自動寫作業(yè)，還有面包記憶法，這簡直就是我的救星啊。

　　突然，媽媽闖進(jìn)了我的房間說道：“把作業(yè)給我檢查�！闭f完就來搶我的書包，“我給您拿出來。”連忙把書包收了起來，不然被媽媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看：“媽媽，給你�！薄安诲e呀，全對！快去背英語吧！”媽媽面帶微笑地說道。

　　嘿嘿！到面包記憶法出場了！我把書包調(diào)到面包記憶法模式，我投入了一包零食，里面出來了三塊面包，按照說明書我把三塊面包按在了我要背的單詞、課文上，然后把三塊面包吃了下去，我想應(yīng)該可以了吧。我到媽媽那里去，竟然把單詞和英語課文一字不漏地背了出來！媽媽大吃一驚說：“你太厲害了！……”

　　后來嘛，這個神奇的'書包不見了，我也通過自己的努力去得到了好的成績！

神奇的書包作文2

　　我想發(fā)明一個神奇的書包。當(dāng)你背上它準(zhǔn)備上學(xué)去時，它的'拉鏈就會打開，把你沒有帶的東西飛到書包里。

　　有一天，我洗臉?biāo)⒀莱酝暝绮秃螅蜏?zhǔn)備去上學(xué)。這時，我忘記帶《國學(xué)》了，但我也不知道。就在那時，書包的拉鏈自動打開了，《國學(xué)》的書立刻飛到了我包里。接著拉鏈又關(guān)上了。那時，媽媽看見了這一幕，準(zhǔn)備回來告訴我。

　　上課了，第二節(jié)是語文課，要用《國學(xué)》我心想：平時我總是忘記帶《國學(xué)》，這次肯定又忘了�？晌掖蜷_書包一看，“啊，《國學(xué)》！”我開心極了，就拿著《國學(xué)》開始上課了。

　　回到家，媽媽立刻問：“你今天帶《國學(xué)》了嗎？”“帶了�！蔽一卮鹫f�！笆且�?yàn)槟闵砩嫌行屡笥训膯栴}。”媽媽接著說。我一聽，臉就紅了。

神奇的書包作文3

　　現(xiàn)在我們早上去操場做廣播體操，高高興興的回到教室時，有時候，一些同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)自己書包里有些東西不見了。就是因?yàn)檫@樣，我們班的同學(xué)和老師也會因些而煩惱。

　　想到這里，我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書包”。這種書包是這樣的：每個書包里都安裝了一個小型“感應(yīng)器”，這個“感應(yīng)器”可以連接書包主人隨身帶著的手表、搖控器或眼鏡。只要有人（除了書包主人）想打開你的書包或偷你的東西，你書包里的“感應(yīng)器”就會把那個人的一舉一動記錄下來，并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里，當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來的信息后，你的`手表、搖控器或眼鏡就會產(chǎn)生振動，這時，你便可以選擇“打開”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開”的話，書包就可以被打開，如果你選擇“關(guān)閉”，你的書包就像安裝了一層保護(hù)膜似的，不管那個人有多厲害也打不開你的書包。

　　唉！如果真的有這樣的書包就好了，這樣，同學(xué)們書包里的東西就不會被別人偷了。我相信將來一定會有這樣的書包的。

神奇的書包作文4

　　我特別想有一個未來的書包，這個神奇的書包可比普通的書包要好，不但漂亮、美觀，而且還特別大。每天，它都跟我上下學(xué)，是我的好伙伴。你知道它在什么地方神奇嗎？要是不知道的話，就讓我來講給你聽吧。

　　這個書包很特殊，空書包比一克棉花還要輕，不管往里面裝多少東西，它都特別輕，很方便拿取。有一次，我正在上學(xué)的路上，看見幾十個我們班的同學(xué)背著沉甸甸的書包吃力地走著，我們這個年齡正處在生長發(fā)育時期，背著這么重的書包會影響生長的，所以我就叫他們把書包都放在我的書包里，而我一點(diǎn)兒也不覺得沉。

　　記得還有一次，我背著裝滿物資的.大書包和爸爸去天平山旅游，到了山底，要走好大一段路才能到山頂。走到半山腰的時候，我看背著登山包的人已經(jīng)累得走不動了，獨(dú)我不累，大家都把驚奇的目光投到我身上，我自豪極了。

　　我真希望科學(xué)家能早日發(fā)明出來這種書包！

神奇的書包作文5

　　我有一個書包，它很神奇。在它的內(nèi)部有一個如同電腦功能的硬件，它能夠知道長時期一至期五的課程。在書包的.其它地方也有很多硬件，但十幾個硬件一切都由電腦來指揮。

　　書包分三個袋子組成全部是粉紅色，書包上有怎么的硬件它能背起來一定會超重，你一定會這樣想，不用擔(dān)心，那些硬件又好用又輕，如果在書包里什么都不裝背起來就像沒背一樣呢。

　　書包里東西要是少裝了什么，它就會“嘀嘀”叫個不停。下雨天、下雪天，如果淋濕了硬件，書包不就壞了么？有人會這樣問。這個你就更不用擔(dān)心了。你一看天氣有雨、有雪時，就把卷上去的一層“防水布”放下來，不管雨下多大，書包都不會淋濕。有些人都會問這么好的書包要是被別人給偷了怎么辦？不用擔(dān)心，這種書包只要為你服務(wù)過，當(dāng)你呼叫“神奇書包”時，它就會不到一秒鐘跑來，為你服務(wù)。更神奇的是你下課了根本不用裝書包，只要你哼一聲“裝”，書包就幫你裝的又干凈又整齊。你要是不想背書包，就把書包抱下來，拍它兩下，它便明白你的意思。你累了它會變出一輛馬車來讓你舒適的坐在上面。

　　說到這里，你們很羨慕了吧！未來的書包還有比這更厲害的。相信科學(xué)會發(fā)明更多更厲害的書包或其它的東西。

神奇的書包作文6

　　夜深了，我望著著沙發(fā)上胖胖的書包，看了一會兒，我累了，漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　咦！這是哪兒？我怎莫會在這里！爸爸媽媽呢？我向四周大喊著可沒人答應(yīng)我，我漫無目的的向前走著。

　　忽然看見了一所學(xué)校！《閆莊中心小學(xué)》咦！這不是我的學(xué)校嗎？我怎末？管他呢！先進(jìn)去看看再說……

　　咦！這里的人怎末都不背書包呢？卻背著筆記本電腦呢？我便抓著一個人就問：你們怎莫不背書包呢？卻背個電腦！

　　哦你還不知道�。‖F(xiàn)在的科學(xué)家看學(xué)生背著書包很辛苦！便發(fā)明了這種《便攜式書包》把1-6年級的課本資料全容納到這個小東西中，這樣以后學(xué)生們就不用背著胖胖的書包上下學(xué)了。哦原來是這樣。太好了。

　　正當(dāng)我高興的.時候，忽然有人叫我我醒了，哦，原來是一場夢。

　　哎……如果夢鄉(xiāng)能成真的話該多好�。�

神奇的書包作文7

　　我多么想有一種神奇的書包��！因?yàn)楝F(xiàn)在的書包太沉了。

　　一天，我真得到了一只神奇的書包，它小巧玲瓏，功能很多。

　　記得有一次，我做好作業(yè)匆匆忙忙地整理了一下書包，就躺在床上睡覺可。沒想到我的'語文書沒有放進(jìn)去。突然，我書包上的警報器響了，它說：”李昌濤，你的語文書沒有放進(jìn)去``````”我聽了，立刻爬起來，把我的語文書放進(jìn)書包里。

　　還有一次的早上，我還在夢鄉(xiāng)里�？墒�，現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)了。這時，我的書包的警報器又響了：“李昌濤，該起床了``````！”我聽見了，一看鐘面，呀！快七點(diǎn)了，我飛快地穿上衣服。刷牙。洗臉，吃好早飯，飛也似地跑向?qū)W校。從此以后，我再也沒遲到過。

　　還有一次早上，陽光明媚，到了傍晚，突然下起了傾盆大雨，我一點(diǎn)也不急。立即按了一顆書包上的藍(lán)色的按鈕，立刻從書包里伸出了一件折疊式的雨衣，自動穿到我身上，我走在大風(fēng)大雨里，我一點(diǎn)也沒關(guān)系。你看，我的書包神奇嗎？

神奇的書包作文8

　　我有一個神奇的書包，它看起來和平常的書包差不多。其實(shí)它的.內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識別器、紅外感應(yīng)器、語音自動提示器等等。

　　先來說說冷熱識別器。當(dāng)夏天來臨，你會感到很熱，上課時心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會感到無比的涼爽，什么煩心的事都沒有了。冬天到來時，你會感到很冷，冷得連筆也拿不起來，你只要碰一下書包，就會感到很舒服，一點(diǎn)兒也不冷。

　　再來說說紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個燈，分別是：紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說出書名，書包會自動幫你把書找出來。假如你的書包太亂，亂的無法收拾。這時你只要按一下藍(lán)燈，書包會自動整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會自動語音提醒你。

　　聽了我的介紹，你是不是覺得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來訂貨吧！