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熱愛生命作文

2024-09-24 好文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的熱愛生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛生命作文1

  生命是磚縫中頑強(qiáng)生長的瓜苗,生命是飛蛾求生的欲望,生命還是丑陋的毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶的過程……

  記得有一次,我在寫作業(yè),突然我看見花盆里有一只螞蟻。我想抓住它,可是我沒抓住,當(dāng)我第二次抓它的時候,我抓住了。它在我的手上掙扎,我感到一股無比強(qiáng)大生命力在我手中活躍,不忍放了它。

  有一次我去外面踏青,我看的一片草地,被人們踐踏過,被車輛碾壓過,小草倒下了。過了一周,我和媽媽又來到了這里,驚奇的發(fā)現(xiàn),那些倒下的`小草已經(jīng)站立起來,一片芳草萋萋的喜人景象,我忍不住蹲下來,輕輕地?fù)崦?/p>

  我在想螞蟻在險中求生,小草堅強(qiáng)不屈,在風(fēng)雨中成長,這是因?yàn)檫@些小動物,小植物有著頑強(qiáng)的生命力。

  我看到這么小的生命都能克服困難,這么頑強(qiáng)的生存,讓我感到震驚。我們的生活何曾不是這樣呢?此時此刻,馬克思的名言縈繞在我的耳畔:“生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸。”

熱愛生命作文2

  前幾天,我在路上看到了一個清潔工阿姨在教小男孩做題目,我問了一問才知道,原來這個清潔工阿姨是小男孩的媽媽,小男孩叫明明(化名)。在大關(guān)小學(xué)讀一年級,每天放學(xué)后都會來運(yùn)河廣場對面找媽媽。可是,今天這條路上的燈壞了,沒法做作業(yè),正好路旁邊服裝店還沒關(guān)門,就搬來了一張桌子和一張椅子放在服裝店門口燈光亮一點(diǎn)的地方。

  我看到明明一點(diǎn)都不嫌,而且還很認(rèn)真地在做作業(yè),不會的就問媽媽——清潔工阿姨。我聽到許多過路人在說:這么愛學(xué)習(xí)的孩子,現(xiàn)在真是少見。是啊,我想,這就是對生命的負(fù)責(zé),我想,我也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  雖然人的生命是短暫的`,但我們卻能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。正如巴金爺爺所說的:我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。所以我下定決心,一定要好好地使用生命。設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂,使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命作文3

  晚上,我在房間里寫作業(yè)“今天作業(yè)真多”我不禁這樣想。

  正當(dāng)我頭也不抬的寫作業(yè)時,一只蚊子飛到了我的眼前,我想“蚊子這么討厭,不如我把他捉起來。”我拿起一個科學(xué)課發(fā)的小瓶子,悄悄地走到蚊子前面,不一會,蚊子就被我捉到了瓶子里。我突然想起不久前學(xué)的'一篇課文《生命 生命》我看了又瓶子中的蚊子,心里出現(xiàn)了兩個小人,一個說 “蚊子那么那么討厭,你不是很想殺蚊子嗎?千萬不要放。”另一個說“蚊子也是生命,快放了它吧!”

  我還是放了蚊子,因?yàn)樵谒趺从憛,你也不能殺了他。就像假如你是一只蚊子你的感受如何呢?/p>

熱愛生命作文4

  生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  生命是什么?有人說,生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)健,老年的憤世嫉俗。有人說,生命是母親的慈愛,父親的嚴(yán)厲,愛人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的.組合體。有人說,生命是夕陽襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,是寶刀快馬,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。

  對于我們這些平凡的生命來說,能否贏得別人的賀彩并不重要,只要能在我們生活與生存的空間里,大部人能容納你、接受你,小部分人能善待你、喜歡你,有那么幾個人能真愛你、牽掛你,這便是幸福的人生了。

熱愛生命作文5

  也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認(rèn)為。

  那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就被我電死了。我在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的“俘虜”。在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的無助,又是那樣的`積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好像在跟我說謝謝。面對此情此景,我情不自禁地流下眼淚:是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。

  因?yàn)樯谴蠹叶加械,不僅僅是我們?nèi)祟。作為人類要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費(fèi)時間,糟蹋生命。一切全由你自己決定,你必須對自己負(fù)責(zé)。

熱愛生命作文6

  生命只有一次,不能浪費(fèi)。我們要好好珍惜。有些人因?yàn)閴毫p生,我覺得這樣的人很不熱愛生命。

  9月20日,江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)一座學(xué)校里的三名女學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)壓力很大,相約19日在學(xué)校跳樓,讓我震驚的是她們都五、六年級的學(xué)生了,一年級的學(xué)生都認(rèn)識到了生命的可貴,她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業(yè)、寫作文了!笔堑.,你們死了的確不用寫作業(yè)和作文了,可是老師和父母會怎樣呢?父母會因?yàn)槟銈兊乃纻囊惠呑,老師會因(yàn)槟銈兊乃辣成弦惠呑拥牧夹膫改负屠蠋煻紩\罩在你們死亡的陰影之中。好險,這三名女學(xué)生沒有出事,不然后果不堪設(shè)想呀!請你們熱愛生命把。

  有一個人他叫劉偉,出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手,可是他

  能用雙腳來彈鋼琴,并且彈得十分出色。他沒有抱怨命運(yùn)的不公平,而是好好生活。

  我十分敬佩劉偉,也學(xué)會了什么是生命,生命只有一次,我們要熱愛生命。

熱愛生命作文7

  也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認(rèn)為.

  那是在一天傍晚,我做好了作業(yè).順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了.在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜.在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命.它顯得那樣的無助,又是那樣的積極.我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝.面對此情此景,我情不自禁地流下淚來:是啊,為什么要扼殺這些弱小的'生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了.

  生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟?作為人類要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事.還有一種就是白白地浪費(fèi)時間,糟蹋生命.一切全由你自己決定,你必須對自己負(fù)責(zé).

熱愛生命作文8

  語文園地五的口語交際是講熱愛生命的故事,今天,我讀了一篇文章,題目是《伐木工人的故事》,讀完后,我對珍惜生命有了新的認(rèn)識。

  文章講述了一個熱愛生命的故事,一個砍樹的'伐木工人在砍一棵樹,當(dāng)樹倒了,不幸壓到他的一條腿,樹太大太重,他紋絲不動,砍他的一條腿,才活了下來。

  讀完后,我從伐木工人身上得到啟示,人如果在危險的情形下,還珍惜一些不重要的東西,那活得沒意義。我想:以后,我要珍惜,熱愛生命。

熱愛生命作文9

  世界上最脆弱的就是生命,最強(qiáng)的也是生命,所以我們要熱愛自己的生命。下面我就給大家講述兩個頑強(qiáng)生命的故事吧。

  有一次,我去姥姥家玩,姥姥把外面的土地都涂了一層泥。到了第二天,我出去玩,只見幾棵小草頑強(qiáng)地從堅硬的`泥土里沖了出來,我想:原來小草這么頑強(qiáng)呀!

  于是我走過去,狠狠地踩了幾腳,我又想:看你還怎么長。不一會,我吃完了午飯出去玩,只見那堅強(qiáng)的小草又重新爬了起來,真讓人佩服!

  還有一次,我正在寫作業(yè),只見幾只螞蟻爬上了我的桌子,我想:你們是上不來的,我輕輕地吹了一口氣,那些螞蟻一下子就躺在了地上。對螞蟻而言,我輕輕地一口氣就好像是龍卷風(fēng),我又想:它們肯定不會上來了,誰知螞蟻重新爬了起來。最后,螞蟻們終于爬了上來。

  這兩件事讓我知道:我們要珍愛生命,讓生命更有光彩。

熱愛生命作文10

  最近我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于熱愛生命的課文。從中讓我知道了許許多多的道理和很多與命運(yùn)作斗爭的人。

  今天我就給你們說一說我知道了哪些與命運(yùn)作斗爭的`人和知道的一些道理。

  我知道了杏子林,和她的名言:“除了愛我一無所有!边有很多很多。比如17 課觸摸春天里的:“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

  這一組課文讓我知道了一個道理就是:生命僅僅只有一次,我們有權(quán)利珍惜它,有權(quán)利保護(hù)它。

  學(xué)了這一組文章讓我知道了我以前浪費(fèi)光陰的毛病,現(xiàn)在我一定會把這個毛病改掉,做一個勤學(xué)好問 ,熱愛生活的好孩子!

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