在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的可愛(ài)的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的校園作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上的兩棵松樹(shù)依然高大挺拔的屹立在那里,越發(fā)的勃勃生機(jī),它仿佛又經(jīng)歷了六個(gè)輪回的年輪,陪我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光……
回想六年前,我剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境不熟悉,對(duì)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)也很陌生,我就很想家。下課了,我就蹲在松樹(shù)下,看著別人玩耍嬉戲,這兩棵松樹(shù)也就成了我那時(shí)唯一的朋友,也是唯一懂我心思的人。
后來(lái),我也慢慢地結(jié)識(shí)到朋友,慢慢淡忘了我的樹(shù)朋友,但是它卻總是朝著我微笑……
慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化,而我們也慢慢地接受著校園的改變,而我卻還是不能忘記它原來(lái)的樣子,依然是那么美麗。
隨著年級(jí)的增加,我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預(yù)知的變化,而現(xiàn)在我和同學(xué)們討論最多的話(huà)題就是:到哪上中學(xué)?不過(guò)校園我想告訴你:不管我身在何處,我的心里永遠(yuǎn)都會(huì)有你!
校園,是你給予我知識(shí),賦予我力量,也讓我感受友誼的溫暖,體會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,我感謝你!學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒歡快的`鳴叫聲,還有操場(chǎng)上孩子們的笑聲,都讓我時(shí)常縈繞于心,這是校園里最美麗的聲音;芬芳撲鼻的香味,夾雜著濃濃的花香和淡淡的草香,這香氣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;校園的每一個(gè)角落里,都留藏著同學(xué)之間的友情,播種著我們的夢(mèng)想。
六年的時(shí)光歷歷在目,有喜、有悲、有快樂(lè),也有痛苦,真想回到剛開(kāi)始,對(duì)校園說(shuō)一句:“你好!”
我會(huì)離開(kāi)你,去到另一個(gè)陌生的地方。但是,幾年之后,我一定會(huì)回來(lái)看你的!美麗的聲音、美麗的松樹(shù)、美麗的校園!
可愛(ài)的校園作文2
我有一個(gè)美麗的校園。在我們的校園里有綠色的樹(shù),綠色的草,綠色的花。再加上空中云霧迷蒙,真像是走進(jìn)仙境一般。
一進(jìn)電動(dòng)大門(mén),就有一座銀光閃閃的建筑物撲入我的眼簾。建筑物旁邊有綠茵茵的草地,草地上有著黃色的蒲公英。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,蒲公英就像蝴蝶一樣跳著舞。
在草地上還有一棵棵桃樹(shù),桃樹(shù)上散發(fā)出一股香香甜甜的味道。這讓五顏六色的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。草坪上還有一種開(kāi)著蓮藕的'花,這種花看起來(lái)也漂亮,聞起來(lái)還有一種清香的味道。
在草坪的左邊有一個(gè)豪華的噴泉。噴泉的水清清的,每當(dāng)你把手伸入水中時(shí),就感受到媽媽誒在撫摸著你。我喜歡這個(gè)噴泉。
噴泉的旁邊有一條彎彎曲曲的小路。小路上鋪著一塊塊圓滑的鵝卵石。小路上有一雙雙腳走過(guò),給小路留下了深深的回憶。
小路旁邊的草地上還有著一座座雕像,有幾只兔子好像在吃著青草;有幾只山羊在環(huán)視周?chē);又還有一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)學(xué)生觀察著這些可愛(ài)的動(dòng)物,似乎發(fā)現(xiàn)了什么?
草地上的北面有一幅用磁磚鋪成的一幅畫(huà)。畫(huà)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城和少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮的畫(huà)面。這讓我想起了一句話(huà):“我們愛(ài)中國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
我愛(ài)我的校園,希望大家能參觀我的校園!你看了我的校園肯定會(huì)羨慕的。
可愛(ài)的校園作文3
我有兩個(gè)家,一個(gè)是和爸爸媽媽一起生活的地方,另一個(gè)是我的校園。
一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)寬敞的操場(chǎng),那是我們做游戲、玩耍和奔跑的好地方。操場(chǎng)的四周栽著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,還有鮮花和嫰草簇?fù)碇鴺?shù)苗兒,仿佛在守護(hù)著它們。我們的教學(xué)樓是環(huán)形的,一共有6層。我們的教室分布在各個(gè)樓層,每個(gè)教室都窗明幾凈,桌椅端端正正地?cái)[在四周。教學(xué)樓的正中央刻著我們的校訓(xùn):好好學(xué)習(xí),天天向上。在操場(chǎng)的東方,也就是太陽(yáng)升起的方向,筆直地挺著一根高高的`旗桿。每周一的早晨我們都舉行隆重的升旗儀式,使國(guó)旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。我們校園的北面有六張乒乓球桌,每次下課這里都有人來(lái)打乒乓球。在操場(chǎng)的四周平均地建了四個(gè)籃球架,體育老師總是帶著一群學(xué)生在那兒不亦樂(lè)乎地打籃球。還有圖書(shū)館呢,每天下午的時(shí)候,那里可是人滿(mǎn)為患呀。每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí),都覺(jué)得自已在知識(shí)的海洋里迷了路。
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~下課了,老師,您們辛苦了。”下課鈴終于響啦!老師一喊下課,操場(chǎng)上原本空蕩蕩的,一下子變成了歡樂(lè)的天地。跑跑抓、紅燈綠燈小白燈、冰凍解凍……各種各樣的游戲都有。操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。
我們也有一個(gè)秘密基地,在教學(xué)樓的后面。每到下課時(shí),我們一幫人都在那里找四葉草、聊天、抓蝸牛。每當(dāng)抓到一只蝸牛時(shí),我們的“繪畫(huà)大師” 張靜以都會(huì)給它畫(huà)一張素描,再把小蝸牛放生。三年過(guò)去后,我們已經(jīng)有400多只蝸牛了!
看,這就是我們的可愛(ài)校園。這里有我們的歡樂(lè)、悲傷、歡笑和汗水。
可愛(ài)的校園作文4
我從繁忙的104國(guó)道走進(jìn)了你—可愛(ài)的丹陽(yáng)中心小學(xué),迎接我的既不是山村的忙亂,也不是鬧市的喧嘩,而是一座花園般的校園。
綠!夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹(shù)、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長(zhǎng)城”一片綠草坡,還有那柔順的細(xì)綠藤……所有這些無(wú)不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑,而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。
美!色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線(xiàn)條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓,還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚(yú)、在枝頭歡歌的`灰麻雀……一切的一切,都在舒展著你的五彩繽紛,你是雨后的彩虹,閃爍著迷人的光艷。
巧!你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見(jiàn)精巧,竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺(tái)、通往操場(chǎng)的梯道上用綠藤織成的遮陽(yáng)網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯(cuò)落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議里不是花園.而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈,書(shū)聲瑯瑯。還有,音樂(lè)室里各種樂(lè)器發(fā)出和諧的音響,藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆,以及校長(zhǎng)室里滿(mǎn)掛著的錦旗和獎(jiǎng)狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢!
花園?校園?花園般的校園喲!
可愛(ài)的校園作文5
可愛(ài)的校園 我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué).學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛(ài)國(guó)僑親捐資建成的。
從南大門(mén)走進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù),芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻.古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成,中央寫(xiě)著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)’’十二個(gè)大字。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字,古詩(shī)從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首. 向左望去是寬闊的操場(chǎng).操場(chǎng)中央是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球.圍繞草坪的是一條黑色的跑道;我們每天早晨都在草坪中迎著朝陽(yáng)做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑. 走上操場(chǎng)前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓.教學(xué)樓共三層.第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室.第三層是各種專(zhuān)用教室。早晨,當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼,校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的`去做好事,有的在津津有味的看書(shū)。教室里只有“刷刷”的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾?lái),一路談笑著離開(kāi)校園。校園又恢復(fù)往常的寧?kù)o。
教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_(kāi)會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。 禮堂兩旁是科技樓---我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園----宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。 學(xué)校周?chē)鷺?shù)木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛(ài)的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長(zhǎng).
可愛(ài)的校園作文6
四川省成都市龍江路小學(xué)五年級(jí)六班錢(qián)元周高大、雄偉的教學(xué)樓,筆直的旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,有趣的教室名……組成了我可愛(ài)的校園。校門(mén)在一座弧形的廊橋下,廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下,都能聽(tīng)到跑來(lái)跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一,我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤(pán),上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子,形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的,而是想讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)智力,想辦法贏了這局。棋盤(pán)上面是綜合樓,綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說(shuō)我們安靜看書(shū)的閱讀室叫做“蟲(chóng)蟲(chóng)俱樂(lè)部”;我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲是在音樂(lè)教室,“外號(hào)”叫做“天籟之音”……綜合縷的前方便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室,有讓老師們辦公的.辦公室等。在學(xué)校中央是寬大的操場(chǎng),中間是代表我們學(xué)校的;,真好玩。周?chē)性S多圈塑膠跑道,同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來(lái)跑去,玩得滿(mǎn)頭大汗。大操場(chǎng)的右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng),即使刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課。走了一圈,又往回走,草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺(jué)得學(xué)校是多么有文化氣息!這就是龍江路小學(xué)—我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文7
我的學(xué)校位于蕭縣龍城鎮(zhèn)淮海西路中段北側(cè),大門(mén)上面有個(gè)牌子,寫(xiě)著“安徽省蕭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)俊秀的大字,是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那橘黃色的五層教學(xué)樓,還鑲著粉紅色的邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室像個(gè)“凹”字,凹進(jìn)去的就教室。每當(dāng)清晨,都可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的讀書(shū)聲,那聲音仿佛是百靈鳥(niǎo)在唱歌,給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
教學(xué)樓的左邊有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里的花兒多姿多彩,有的剛打骨朵兒,飽滿(mǎn)的花苞靜靜立在那兒,似乎是舞臺(tái)上等待起舞的姑娘,有的`半閉半合,猶如一位害羞的小女孩,有的半開(kāi)放著,令人想起一句詩(shī)“猶抱琵琶半遮面”,有的潑潑灑灑,昂首怒放,盡情展示自己優(yōu)美的身恣。
花壇旁邊是高大挺拔的樹(shù)木,有芙蓉,開(kāi)花時(shí)仿佛半空飄著一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霞,讓人猶入仙境。有玉蘭樹(shù),開(kāi)花時(shí)仿佛舉著滿(mǎn)樹(shù)潔白的燈盞。
玉蘭樹(shù)圍起來(lái)的便是操場(chǎng),每當(dāng)國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄起,我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立;每當(dāng)上體育課時(shí),孩子們?cè)谶@里鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔到這里,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校有著悠久的歷史,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它默默地迎來(lái)許多天真幼稚的孩子,又送走了漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子,多么像那駛向未來(lái)的航船,它承載著我們童年美好的回憶,滿(mǎn)載著知識(shí)把我們送往下一個(gè)目地地。啊,美麗的學(xué)校,我愛(ài)你!
可愛(ài)的校園作文8
我們學(xué)校坐落在樟村的一座小山腳下,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。
在大門(mén)的左邊的墻角,有一簇挨挨擠擠的孝竹,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的。竹竿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,秋天,孝竹穿上了新衣服,在熙熙攘攘的孝竹中,黃色的衣服之間映襯著綠色條紋。顯得格外引人注意。還有許多小生命在爸爸媽媽的呵護(hù)下,一定生活得快快樂(lè)樂(lè)!
離孝竹不遠(yuǎn)處有一列水杉,枝干交錯(cuò)著生長(zhǎng)。它比我們學(xué)校的三層樓房子還高呢!在大門(mén)的正對(duì)面有兩棵挺拔的雪松,它的干,足足有一只的吊桶那么大。葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,仿佛一根根仙女的繡花針,繡出了一幅美麗的春天的圖畫(huà)。它一年四季不怕嚴(yán)寒酷暑,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再往前走就是一個(gè)橢圓形的花壇,映入眼簾的就是綠草,像是給花壇鋪了一層厚厚的地毯,軟綿綿的。如果我能在面睡個(gè)覺(jué),享受著新鮮空氣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,真是舒服極了。草上還有一朵朵野花,多像滿(mǎn)天的`星星!還看見(jiàn)幾只蜜蜂在采蜜呢!在草叢中有幾叢灌木,矮的,高的,胖的,廋的。形狀不一。還有紅色,綠色,黃色,顏色不同。它像一個(gè)大蘑菇;又像一把撐開(kāi)的五顏六色的傘;還像一只只從天而降的降落傘。樹(shù)上還掛著一顆顆果實(shí)呢!再看就是香樟樹(shù)啦!像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕人,健壯有力。如果前面吹來(lái)一陣風(fēng),就會(huì)有一股清香,使人神清氣爽。
校園的景色真美啊!我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園作文9
我的學(xué)校是一座美麗、可愛(ài)的校園,看!大廳的門(mén)口貼著上學(xué)期美食節(jié)的大標(biāo)題,玻璃上貼著“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”,門(mén)口有兩個(gè)大的鐵樹(shù)盆栽,都被三大圈的盆栽小花兒包圍著。進(jìn)入大廳,你可以欣賞到全校最美的作品,向右看,有十二張圖畫(huà)架在那兒,稍一抬頭就又可以看到另一幅美麗的畫(huà)卷。走到樓梯口,你會(huì)看見(jiàn)兩三簇灌木和一小塊草坪,這是一個(gè)綠化角。一回頭,樓梯下有許多臉譜、掛畫(huà)等民間藝術(shù)品,充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息。
走出大廳,就到了食堂門(mén)口,墻上掛著許多塑料瓶,里面種著許多植物,鋪滿(mǎn)整個(gè)墻壁,這也是一個(gè)綠化角。走到操場(chǎng),操場(chǎng)十分巨大,走五圈就累得氣喘吁吁,操場(chǎng)旁有一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有校園中最美的植物,茶花和山茶山花包圍著二十幾臺(tái)乒乓球桌,中午和下午經(jīng)常有許多人來(lái)打乒乓球或看花。
操場(chǎng)旁邊是食堂,食堂上邊是體育館,體育館十分寬大,所以回聲特別大,不到二十秒就休想讓它停業(yè)下。
我最喜歡中央花園,那里有四棵桂樹(shù)和兩排高大的紫荊樹(shù)。春天桂樹(shù)綻出綠芽,小科學(xué)家在樹(shù)下觀察。春天桂樹(shù)又寬又大,有許多人在樹(shù)下看書(shū)。秋天桂花開(kāi)得正旺,滿(mǎn)枝黃,香得令人陶醉,還有許多女同學(xué)在樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的'桂花。冬天大課間的時(shí)候,有許多小同學(xué)在樹(shù)下游戲,玩累了,就在樹(shù)底下休息,可熱鬧了!在這四棵桂花樹(shù)中,我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹(shù),枝葉比其它桂樹(shù)茂盛上千萬(wàn)倍,當(dāng)然,它也是最受歡迎的,無(wú)論今天有什么事,它的樹(shù)底下都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。秋天它的花也是開(kāi)得最黃、最多、最香、最艷的,滿(mǎn)枝黃,沒(méi)有一根枝上沒(méi)有三十朵的。
這就是我的校園,一個(gè)如畫(huà)一般的校園。
可愛(ài)的校園作文10
“清晨雨露滋潤(rùn)著笑臉,走進(jìn)我們可愛(ài)的校園。這里書(shū)聲瑯瑯,這里歌聲嘹亮……”迎著朝陽(yáng),伴隨著輕快的校歌,我們走進(jìn)了美麗的校園。
一踏進(jìn)校門(mén),一排排柳樹(shù)映入眼簾,如同守衛(wèi)的戰(zhàn)士,棵棵長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)給校園增添了絲絲春意。
踏入校園,來(lái)到了小方院,小方院四方四正,正前方有一尊孔子雕像,每當(dāng)路過(guò)這里,我都會(huì)向孔子鞠躬行禮。
小方院的左邊是教學(xué)樓,一共有四層,有三十間教室,除了各年級(jí)各班教室外,還有許多的部室,有音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)館、舞蹈室……各個(gè)不同的`部室,讓我們嘗到了許多方方面面的知識(shí)。
小方院的右邊是教師辦公樓,每間辦公室都配有電腦,方便教師辦公。我們的老師經(jīng)常會(huì)備課到很晚,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
過(guò)了教學(xué)樓,就來(lái)到了我最喜歡的操場(chǎng)。一眼望去,碧綠的草坪、橙色的橡膠跑道、籃球場(chǎng)、七彩樓梯……每當(dāng)大課間,我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),“飛”到操場(chǎng)上。同學(xué)們有的丟手絹,有的玩老鷹捉小雞,有的玩捉迷藏,還有的玩魔鬼捉人。每一天,我們的歡聲笑語(yǔ)都蕩漾在這里。
操場(chǎng)后面有個(gè)五星紅旗臺(tái)。上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在湛藍(lán)的天空下,五星紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰,那么耀眼,那么閃亮。每周一的早晨,我們都要在這里升國(guó)旗,奏國(guó)歌。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,我們敬隊(duì)禮,小旗手將國(guó)旗隨著國(guó)歌緩緩升起,我的心情都會(huì)無(wú)比激動(dòng)。
美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),在這里,我茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)這美麗的校園。
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