包湯圓作文

2024-07-09 好文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的包湯圓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

包湯圓作文1

　　今天我們要煮湯圓了！不是你們平常吃的甜湯圓，而是我們老家的特產：咸湯圓！

　　先說說怎么做湯圓餡吧！媽媽把碎肉放進鍋里先炒熟，再放進切碎的落湯青混著豆腐干一起炒，加入適量的鹽，等它們熟了，湯圓餡也就做好了。

　　接著就開始做湯圓皮包湯圓了。先取出適量的湯圓粉加入水揉成面團，再把它搓成長條。然后將長條切成一小塊一小塊的，緊接著把小塊面團搓成圓球狀，用大拇指往球中心一按并向兩邊揉捏使得四周變得厚薄均勻，最終捏成一個�。⑼耄⒌男螤�。接著在小“碗”里放進餡料，封上口，封口的同時捏出一個可愛的小尾巴，這樣一個湯圓就做成了。一個個湯圓像一只只白白胖胖的大蝌科，可愛極了！

　　我看爸爸媽媽做湯圓那么有趣，也很想試一試。我按著媽媽教我的方法來做，卻怎么也捏不好那�。⑼耄�，理想中的袖珍“碗”被捏成了平平的.餃子皮，裝上餡封好口后餡都漏出來了，而且這個湯圓頭小尾長，一點也不像爸爸媽媽做的那么好看。爸爸看我笨拙的樣子笑了，說要改造一下我的小湯圓，最后我那奇形怪狀的小湯圓變成了一個花湯圓，看上去好奇怪，不過也有趣極了。

　　煮湯圓了，一個個惹人喜愛的湯圓漂浮在水面上，說明它們都熟啦！我們的湯圓終于可以出鍋啦！嘗了一口，啊，湯圓皮粘粘的又很有嚼勁，再加上美味的餡料……嗯！真好吃！我連吃了四個大湯圓都覺得沒吃夠，我的胃可真大呀！哈哈哈！

　　看到這里，你們也都饞了嘛？如果到我們老家蘭溪來的話，請一定要嘗嘗我們老家蘭溪的特產：咸湯圓！

包湯圓作文2

　　按照我們當地的習俗，每年正月初一的早上，每家每戶都要吃湯圓。聽說這樣預示著家庭團團圓圓、吉祥美滿。

　　今年正月初一的早晨，我早早的起了床，看見媽媽正在忙著包湯圓。只見媽媽兩三下子就包好了一個湯圓，小小的湯圓，圓圓的'、白白的，像一個個小雪球，好可愛喲!我也想試著包一包。

　　我把小手洗干凈，來到媽媽身邊。我學著媽媽包湯圓的樣子，先拿了一點和好的湯圓團，放在手心，兩手不停地搓著，搓成了一個小圓球，接著我在小圓球的中間捏了一個窩，把它捏成小碗的樣子，又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”里，再把“小碗”捏攏�？墒俏曳诺酿W太多了，怎么也捏不攏，湯圓餡就像一個小搗蛋鬼，等我捏攏了一邊，它就從那邊鉆出來了，我捏攏了那邊，它又從這邊露出來了。最后，我一生氣，使勁一捏，湯圓倒是捏攏了，可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣，又取了一團湯圓團重新做。這次我汲取了上次的教訓，少放了一點餡進去，終于把湯圓捏攏了，我把捏好的湯圓輕輕地搓圓。啊!這一次終于大功告成了。接著，兩個、三個、個……看著這一個個，白白胖胖的湯圓，心里有說不出的高興。

　　湯圓包好了。媽媽把湯圓煮下鍋，不一會兒，一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。我吃著這香噴噴的湯圓，甜在嘴里，美在心里。包湯圓真快樂!

包湯圓作文3

　　今天是元宵節(jié)。媽媽笑呵呵地說：“我們今天吃湯圓�！眿寢屧捯魟偮�，我便自告奮勇地說：“媽媽，今天我來包湯圓吧！”媽媽吩咐：“你去街上買一包湯圓粉和一些佐料回來吧�！蔽遗d高采烈地舉起手像一個小兵一樣：“是，我保證完成任務！”

　　一會兒工夫，我就回來了。媽媽首先把肉、蔥和姜剁細，再放上少許鹽、豆瓣和味精，然后再攪和。這樣，“包心”就做好了。

　　“好啦，現在可以動手啦！”媽媽微笑著說。

　　我也挽起袖口，第一次包湯圓了。媽媽的動作可嫻熟啦，三下兩下就包好一個，并且大小均勻，很是美觀！我的手確乎不聽使喚，有的像個大雞蛋，有的像個小土豆，真丑。媽媽瞅了瞅我包的湯圓，撇了撇嘴：“虎年，你就吃你包的吧！”說完，“撲哧”一聲笑了。聽媽媽這么一說，我的臉突然發(fā)起燙來：“媽媽，你第一次包湯圓的時候一定沒有我包得好吧！您就給我指點迷津��！”媽媽笑嘻嘻地說：“包完一個，要在掌心里搓一下，這樣下鍋時跟著鍋邊滾下去摩擦小一些，看起來也美觀！”我照著媽媽的樣子搓了下，果然有效。我小心翼翼地把包好的`湯圓遞給媽媽看，希望得到媽媽的夸獎。不料，湯圓裂了一個縫子，“肚子”里的餡兒掉得滿地都是。媽媽見此情形，語重心長地說：“孩子，包湯圓也要講究，不能包很多餡兒呀，你是不想貪吃里面的餡兒��？”媽媽一番話，道出了我的心思，本以為多包一些餡，吃的時候也要香一些，沒想到一個“貪”字，讓我慚愧地低下了頭。汲取了媽媽的經驗后，我便操縱自如了……

　　一會兒，湯圓煮好了，我一邊吃，一邊想：這湯圓再好吃也不能多吃，老人們說過吃多了會傷胃的。

　　第一次包湯圓，讓我深深地懂得，生活中處處有學問��！人生不能太“貪”咯！

包湯圓作文4

　　今天下午，我放學回家，正好我的媽媽買菜回來。我的媽媽看到我就說：“洋洋，今天晚上吃湯圓�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓，感到非常好吃。而且我聽我的媽媽說：“今天我們自己包湯圓吃�！卑�，真是太好了，我到現在只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。

　　晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。接著，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。于是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎？”爸爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。爸爸說：“洋洋，要輕一些�！蔽艺f：“知道了。”于是，我繼續(xù)輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。接著，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，爸爸把粉團一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時搓泥巴那么容易，這個肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的等待中……

　　經過了好久時間，一股甜甜的`香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒�！蔽抑缓猛肆讼氯�。

　　又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊�？墒�，爸爸搶在我的前面，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。

　　我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來。這時，我覺得爸爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡直比店里賣的還要好吃。

包湯圓作文5

　　“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃湯圓”。說起吃湯圓，它既是我國的一種傳統(tǒng)美食，又是正月佳節(jié)人團圓的象征。

　　今日是正月十五，學校組織老師和同學們歡聚一堂——包湯圓。教室里十分的熱鬧，大家你一言，我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、湯圓餡兒和清水均勻的分發(fā)給每個小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領取各種用料，可我們小組的同學早已迫不及待了，幾個同學一擁而上，沖向講臺，風卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。

　　面對一堆湯圓配料，我心里納悶了。這平時，湯圓可就包多了，但是這湯圓可是頭一次，怎么辦呢？于是，我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個圓球。不一會兒，一個特別的湯圓出來了，外表像黑白巧克力球，里面沒有餡。旁邊的同學睜大眼睛看著我，似乎在說：“我得天啊！這能吃嗎？”“第一次沒經驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團壓成湯圓皮狀，取一點餡兒放在中間，為了不讓底層開裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內包緊，接著用手搓成圓球。最后一步是在湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個，看著它們在我面前嘻嘻哈哈的打著滾，心里高興極了。同學們又開始變著花樣兒包，超大的.、超小的、有餡的、無餡的……同學們包了許多可愛的湯圓，它們一個個白白胖胖，粉粉團團，跳進鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動成果感到驕傲。不過，說到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。

包湯圓作文6

　　今天下午，我放學回家，正好媽媽買菜回來。媽媽看到我就說：“洋洋，今天晚上吃湯圓。”我高興得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓，感到非常好吃。而且我聽媽媽說：“今天我們自己包湯圓吃�！卑�，真是太好了，我到現在只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。

　　晚上，老爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。接著，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。于是，我對老爸說：“老爸能讓我來和粉嗎？”老爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。老爸說：“洋洋，要輕一些�！蔽艺f：“知道了。”于是，我繼續(xù)輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，老爸拿起一塊米粉搓了起來。接著，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，老爸把粉團一撳，里面放一些糖，拉起邊上的.粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時搓泥巴那么容易，這個肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的等待中……

　　經過了好久時間，一股甜甜的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。老爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒�！蔽抑缓猛肆讼氯�。

　　又過了一會兒，我看到老爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊�？墒�，老爸搶在我的前面，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。

　　我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來。這時，我覺得老爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡直比店里賣的還要好吃。

包湯圓作文7

　　要知道，包湯圓可是一門手藝。但是不管我怎么學，這湯圓好像跟我作對似的，就是不聽話。想捏個圓的，它就是扁的；想捏個有創(chuàng)意的，它就變成一堆泥，怎么也不聽使喚……這不，今天我們手工制作課就是要去食堂包湯圓。

　　第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一塊面團都比我重了，還怎么揉呢？還好，我們有揉面的高手——自稱家里開面館的余王樂同學。只見她先在盆里放了一碗面粉，接著往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟練地操作起來。不一會兒，這位“揉面高手”就把面粉揉成面團了。

　　第二步是放餡料做湯圓。老師給我們每人半碗白糖，有些調皮的同學偷偷來到食堂的廚房，舀了一大碗糖，用手指蘸著吃。我才不像他們一樣調皮呢，我認真地包著湯圓，包得還不錯。有些同學不在湯圓里面放餡，直接揉個小團，然后在外面滾一圈甜甜的“糖衣”，看起來就像個用水鉆點綴起來的裝飾品。

　　湯圓燒好了，其中一些“吃貨”早就對湯圓垂涎欲滴了，他們流著口水，眼睛巴巴地望著煮熟的'圓子，恨不得把湯圓一口吞了。

　　終于可以開吃了，啊，好甜��！原來都是那些“裝飾品”湯圓惹的禍。外面的“糖衣”都融化了，融進了湯里，因為湯甜了，所以湯圓也甜了。我吃了一兩個就不想吃了，實在是太膩了。不過這是自己包的湯圓，吃起來特別有滋味！

包湯圓作文8

　　昨天晚上我和爸爸兩個決定今天把從爺爺家?guī)Щ貋淼臏珗A面包成湯圓，今后方便拿來吃。

　　一大早，我就被爸爸的搖醒了，爸爸說：“快點起來了閨女，馬上要包湯圓了！”我一聽要包湯圓了，一骨碌就從床上爬了起來，洗漱完畢后，我就開始和爸爸一起做湯圓。爸爸看見我的架勢，哈哈大笑，說：“看你這個樣子，還是我來吧，不然又像在云陽包湯圓的時候一樣，包一個方方正正的大湯圓�！钡窃谖业膹娏乙笙�，爸爸還是讓我來包湯圓。

　　我們開始包湯圓了。我先拿了一小團湯圓面，然后把它用手揉得圓圓的`，再用食指在一個地方轉著，我邊轉邊用其他手指把比較厚的地方捏薄，要轉到底的時候，我把手指抽了出來，再填上一些湯圓心（注意不要填滿了），再把出口捏好，哈哈，第一次捏的時候，口子像個大嘴巴，好笑極了！最后揉圓就可以了。我看見爸爸包的湯圓是圓圓的，厚度均勻，大小勻凈，我的卻是厚厚的，大大的……

　　爸爸說：“好湯圓要厚度均勻，大小勻凈，煮下鍋過一會兒就浮起來了，咬一口就有汁流出來。做得差的湯圓，咬半天都咬不到汁。還有做湯圓必須要有耐心才行�！�

　　大家看看這包湯圓是不是很簡單��？雖然簡單，但是學問還是不小喲，我老媽就不愿來包湯圓，因為她包的湯圓實在沒老爸的可愛。這包湯圓也會培養(yǎng)你許許多多習慣，如果你沒有耐心的話可以慢慢地來包一次湯圓，可以磨練你的耐性哦！我喜歡這樣的嘗試！

包湯圓作文9

　　今天是元宵節(jié)，家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做，我在一旁看著吃現成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現成福。

　　媽媽聽了很高興，為我作了準備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進一點水，然后用手摻和�？墒撬伲瑩胶蛠頁胶腿�，就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和�？蛇@回水又放多了，盆里的粉成了糊糊。忙了豐天卻一事無成，我有些灰心了。媽媽在一旁鼓勵我說：“做事要有耐心。再試著加點干粉，慢慢來�！庇谑牵野磱寢尩�.指點，邊加干粉邊揉搓，終于把粉團揉成了。

　　開始做湯口了。心想，這回要容易多了，搓圓粉球誰不會做！我抓起一小團粉，捏成半圈，把餡放進去，輕輕合上口，用手搓起來。誰知用力太猛，粉團散成了碎塊。我把餡和粉分開，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由于不取用力，搓了半天，粉團也沒搓固，還裂開了一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤里，看見它中間大兩頭小的怪樣子，我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我：“搓湯固的時候，用力要均勻，兩只手要合起來，不能仲得太直�！蔽艺諎寢尩闹更c調整了姿勢和力度，結果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下，我高興極了，不一會就做了滿滿一大盤。

　　看著盤里又白又圈的湯因，心里真高興。我終于在媽媽的指導下學會做湯圈了，從原來只知吃不會做，變成了一個會做會吃的人。同時，通過這個“第一次”，也讓我真正體會到了勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧，掌握規(guī)律，有親自實踐，反復練習，并不斷總結、改進，才能達到目的。

包湯圓作文10

　　今天，我來到小桔燈寫作文。老師告訴我們今天是情境課，你想知道今天的情境課是什么嗎？給你們一個謎語猜：“白白胖胖，溜溜圓圓。甜甜五臟，裝在中間。吃在嘴里，又軟又黏�！�

　　沒錯，就是湯圓。這次，我們不是做普通湯圓，而是南瓜湯圓。我們要準備的材料有：南瓜、糯米粉、白砂糖、便當盒、小勺子、一次性手套。一切準備就緒。第一步，先把南瓜切成片，放入鍋里蒸。那煮熟的南瓜片極像點綴在蛋糕上的黃桃。第二步，把蒸熟南瓜片壓成泥狀。我想這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？但是我還是費了九牛二虎之力才壓好。第三步是分次加上糯米粉，邊加邊攪，最后，揉成團（以不粘手為宜）。這次，我和邵安捷兩個人好不容易才完成。老師說：“你們的糯米粉加的太少了�！庇谑�，我們又加了一點糯米粉，這次才不粘手。第四步，將芝麻粉、白糖混合在一起，再放入芝麻油攪拌做成芝麻餡。這一步，我們拌的到處都是，再看看其它小組，也和我們的樣子一樣，教室里一副狼狽不堪的樣子。到了最關鍵的第五步，我們要從面團上揪下一小團，搓圓后按扁，把餡放進面皮里，再窩氣，捏緊搓圓。我一步步地做，老師也手把手地教。就這樣，我的第一個杰作完成了。老師看了看，對我豎起了大拇指，最后把湯圓放入蒸鍋蒸好。這些湯圓在鍋里漂浮，好像小精靈在追逐嬉戲。

　　終于嘗到美味可口的.湯圓了，我心里美滋滋的，因為這都是我的勞動成果啊！