在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,歡迎閱讀與收藏。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話(huà)的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去。”
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)日益成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快!
我們的.成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù),小時(shí)候,你跌倒了,他們總會(huì)把你扶起來(lái),并拿好吃的東西來(lái)哄你,只是為了讓你不哭。而現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,他們卻老了,轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋。但是,我始終記得是他們一直陪伴著我長(zhǎng)大的。
當(dāng)然,成長(zhǎng)也離不開(kāi)友情的支柱,不知何時(shí),我們身邊多出了一個(gè)身影,不是父母,不是老師,而是朋友。朋友讓你不再孤單,與你分享生活中的苦與樂(lè);在你傷心時(shí),她會(huì)想方設(shè)法讓你開(kāi)心,朝你扮鬼臉,直到你破涕為笑。每次當(dāng)你遇到困難時(shí),他們總會(huì)挺身而出,甚至愿意為你付出一切。
在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,親人與朋友顯得尤為可貴。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì),我才能安然無(wú)恙地走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。
“當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),有人在說(shuō)奇怪的語(yǔ)言;當(dāng)某天,你若看見(jiàn),滿(mǎn)街的本子還是學(xué)樂(lè)先;當(dāng)某天,再唱著這首歌,會(huì)是在哪個(gè)角落;當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園,會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
成長(zhǎng),或在一瞬間,或很漫長(zhǎng),但都別有趣味。
——題記
曾幾何時(shí),兩個(gè)小辮子,一身新衣服,整天嘻嘻哈哈,歡歡樂(lè)樂(lè);曾幾何時(shí),天真無(wú)邪,相信世間充滿(mǎn)了美好。恍恍惚惚,時(shí)間已悄然流逝。抬頭凝眸,才發(fā)現(xiàn)自己已站在了中學(xué)殿堂的門(mén)口。回頭凝望,才發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)中我竟改變了許多。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,我不再任性。
年幼無(wú)知的我,固執(zhí),淘氣,愛(ài)撒嬌。但經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,成長(zhǎng)的坎坷,讓我明白了:遼闊的天下有太多事不允許我任性,有時(shí)任性會(huì)讓自己陷入困境。曾經(jīng)的一幕幕回映在腦海中,時(shí)刻提醒我:不能再任性了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,我不再畏懼。
兒時(shí)的我很膽小,常常是個(gè)受氣包,但在成長(zhǎng)中,我似乎明白了,只有自己勇敢的.面對(duì)生活,生活才能與你融為一體。漸漸地我明白了,不畏懼,不退縮,才會(huì)使前方一片光明。我不再畏懼任何,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大,伴著生活中的辛酸和歡樂(lè),聽(tīng)著爸爸媽媽關(guān)心的音律,看著頭頂湛藍(lán)的天空。我發(fā)現(xiàn),我?guī)е鵂N爛的笑容正向夢(mèng)想靠近······
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
一棵梧桐樹(shù),勾出了我成長(zhǎng)的回憶。
小時(shí)候,父親種下一棵梧桐樹(shù)苗,我對(duì)他說(shuō):“是不是我長(zhǎng)大了?梧桐樹(shù)就能結(jié)果的吃了!”父親并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是對(duì)我笑了,便回屋了.慢慢地,這棵梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,它的枝干越來(lái)越粗壯,特別是樹(shù)根,我都快抱不住了,葉子也越來(lái)越大,手掌也快遮不住。
我背著書(shū)包回到了家,看到梧桐樹(shù)已經(jīng)擴(kuò)散到了整個(gè)院子,在我看來(lái),整個(gè)世界都已經(jīng)被它那濃密繁茂的枝葉給覆蓋,我丟下書(shū)包,站在椅子上,準(zhǔn)備爬上那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)高峰一般的樹(shù)干,我縱身一躍,“啪”的一下摔了個(gè)屁墩,疼死我了,我在那里哎呦哎呦的叫,父親聽(tīng)見(jiàn)了,于是就趕緊把我抱到了房里,給我擦藥,漸漸的,梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成房頂一樣高了,它歷經(jīng)滄桑,高聳如云,它和我一樣正在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
又是一年春天,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,它的.花香彌漫著整個(gè)村莊,花色又紅又白,像嬰兒的笑臉,我肩上擔(dān)負(fù)著升學(xué)的重?fù)?dān),已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間照顧它了。在夏天,天氣異常炎熱,這棵梧桐樹(shù)使得整個(gè)院子顯得很涼爽,我便在樹(shù)下讀書(shū)學(xué)習(xí),望著梧桐樹(shù)開(kāi)的花,而那果實(shí)卻是不可能的,我現(xiàn)在才明白了小時(shí)候自己是多么的天真。
現(xiàn)在,我終于知道那棵梧桐樹(shù)的成長(zhǎng)卻是伴隨著我成長(zhǎng)的腳步。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
墻上的鐘,針一圈一圈的轉(zhuǎn),我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候,家旁邊有個(gè)早餐店,每天我都會(huì)牽著弟弟,去店里喝牛奶。賣(mài)早餐的是個(gè)阿姨,她每天都會(huì)站在大鍋前,手一掀,那熱氣就嘩地涌上了她的頭頂。阿姨的臉看起來(lái)有些模糊,調(diào)皮的熱氣卻在她的肩上,頭上遲遲不肯散去。忙完后,阿姨就會(huì)遞給我們兩杯牛奶,然后用溢滿(mǎn)笑容的`眼睛看著我們喝下。
我就在阿姨的牛奶中慢慢長(zhǎng)大。
出了早餐店,我和弟弟邊玩邊跑向家。在路上,我們總會(huì)碰到小區(qū)里晨練的奶奶們。看見(jiàn)我們,她們總是笑盈盈地走過(guò)來(lái),滿(mǎn)是溝渠的臉?lè)e起了一圈漣漪。捏捏我和弟弟的臉后,奶奶總是想變魔法似的從口袋掏出幾塊糖,遞給我們,糖在嘴里化開(kāi),甜得像蜜。
我就在奶奶們的糖中慢慢長(zhǎng)大。
蹦跳著到家樓下,就聽(tīng)到一串鑰匙聲。清脆的聲響大老遠(yuǎn)就傳來(lái),我們知道,是爺爺來(lái)開(kāi)門(mén)了。鐵門(mén)“吱”的一聲被拉開(kāi),爺爺慈祥的臉就出現(xiàn)在鐵門(mén)前。我和弟弟蹦跳著越過(guò)門(mén),在爺爺寵溺的責(zé)怪聲中笑著,笑著。
我就在爺爺?shù)蔫匙聲中慢慢長(zhǎng)大。
我追著鐘里的針,就這樣長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
小時(shí)候,我們渴望成長(zhǎng),想離開(kāi)父母的懷抱,去做自由自在的“鳥(niǎo)兒”。成長(zhǎng)雖是彈指之間的事,但它也消耗了我們太多的時(shí)光。
幾歲的時(shí)候,還不懂什么是成長(zhǎng),覺(jué)得自己就應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。和爸爸媽媽在一起時(shí),好像整個(gè)世界都美好起來(lái)了。
再大一點(diǎn),我上了小學(xué),步入了考試這塊“領(lǐng)地”。一次沒(méi)考好,我哭了,感覺(jué)恥辱極了,可我的父母還笑著拍拍我的肩膀,說(shuō)考試的起起落落是很平常的事,吸取教訓(xùn),從頭再來(lái),我破涕為笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大了。晚自習(xí)都快上完了,這道題卻還沒(méi)有做出來(lái),我有一些慌了,額頭上出了一排細(xì)密的汗珠。這時(shí),朋友走了過(guò)來(lái),她沒(méi)有說(shuō)什么,只是馬上開(kāi)始跟我講題。那一瞬間,我覺(jué)得有股暖流在注入我的.心中,那是友誼的溫度。
小溪年復(fù)一年,日復(fù)一日地流淌著,不緊不慢。沒(méi)有多少人能注意這條小溪,就像沒(méi)有多少人能夠注意到自己的成長(zhǎng)一樣,的確,成長(zhǎng)就是一種不經(jīng)意間流逝的東西。
金秋時(shí)節(jié),落葉爭(zhēng)相落地,空中‘蝴蝶’飛舞。童年就像這落葉一樣,短暫而易逝,而成長(zhǎng)就像秋岡一般,輕輕一吹,便吹走了美好的童年。也是,人本來(lái)就要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程。
成長(zhǎng)路上,有著傾盆的大雨,也有著陡峭的山崖。俗話(huà)說(shuō):‘風(fēng)雨之后才有彩虹。成長(zhǎng)本身就是一種傷心與快樂(lè)并存的過(guò)程。一次次讓我感到成功與失敗,勇氣與信心。就這樣,我慢慢地長(zhǎng)大著……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)光荏苒,過(guò)去的不代表現(xiàn)在的那些繁華。
我看見(jiàn)了病危的老人拉著兒女拉拉家常;我看見(jiàn)飄渺的云煙在天上搖搖晃晃……
就這樣慢慢長(zhǎng)大著,慢慢懂得了感恩,懂得了孝順;我也開(kāi)始叛逆,開(kāi)始和同學(xué)們八卦,F(xiàn)在的我,想來(lái)是如此的可笑。我慢慢的長(zhǎng)大著,我也開(kāi)始關(guān)注人間陰晴冷暖,悄悄的動(dòng)了懵懂的小心思……
不要封殺我們!我渴求的是在一片湛藍(lán)如水的天空下,躺在嫩綠如茵的草地上,遙望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的太陽(yáng),各自訴說(shuō)著彼此的心事。我知道大人們口中的叛逆、青春期是怎么一回事,可在我看來(lái)全是虛構(gòu)——哪里來(lái)的不聽(tīng)話(huà)?只是不肯訴說(shuō)罷了。
歲月流逝,繁花似錦。在命運(yùn)的`旅途中,花開(kāi)花落人如舊,而我們?nèi)ピ谝惶焯,一年年的變著。不只是我,還有我的同學(xué),我的老師,辛苦辭勞一天天一夜夜奪得好成績(jī),讓我不止感動(dòng)。
越長(zhǎng)大,越是小心翼翼,越是瞻前顧后,越是脆弱。成長(zhǎng),帶走的不只是時(shí)光,還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣。路是自己選的,所以即使以后會(huì)跌倒,會(huì)受傷,也都要學(xué)會(huì)自己承受,自己療傷。我們都是這樣,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。從懵懂走向成熟,從單純走向堅(jiān)強(qiáng),在父母的關(guān)愛(ài)下,在摯友的陪伴里,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
在繁忙的學(xué)業(yè)中,我依稀感覺(jué)童年從未離我遠(yuǎn)去。
記憶中那抹淺青色的黎明,隨著細(xì)碎的光線(xiàn)追進(jìn)房間,天蒙蒙亮。我揉著惺忪的`睡眼,慵懶地走進(jìn)廚房,媽媽如往常一樣做著早飯,汗珠緩緩劃過(guò)她的臉頰。背影里的那份憔悴是為了誰(shuí)?我徑直走向飯廳靜默地坐著,煮好的綠豆粥熱氣騰騰,讓人見(jiàn)了滿(mǎn)口生津,如輕風(fēng)般拂去我心中的浮躁。望著母親和藹的笑臉,我不寧的心緒散盡了!就這樣,我在親情的滋潤(rùn)下慢慢長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)路上,不僅有濃濃親情,也有發(fā)光發(fā)亮的友情。
記得一次上美術(shù)課,我竟然粗心的忘了帶油畫(huà)筆。鈴聲響起,我心急如焚,茫然無(wú)措!老師一步一步走上講臺(tái),聲音洪亮地說(shuō):“沒(méi)帶美術(shù)工具的同學(xué)站起來(lái)!”我的心在胸腔里怦怦直跳。突然,一只手默默遞上一盒油畫(huà)筆,如春花般讓我眼前一亮。側(cè)目,只見(jiàn)同桌對(duì)我憨憨地笑:“你拿去用吧,我來(lái)罰站,不打緊的!”一席話(huà)讓我倍受感動(dòng),一股暖流從心頭流過(guò),盡管我回絕了他的好意,但我仍嗅到濃郁的友誼的芬芳。就這樣,我在友情的澆灌下慢慢長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)之路,有陡峭的山崖,也有絢麗的彩虹,因?yàn)橛H情、友情的鼓勵(lì)陪伴,我才能翻山越嶺遇見(jiàn)彩虹。在燦爛陽(yáng)光之下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
日月如梭,似彈指之間;時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn)。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),在這一路風(fēng)雨、陽(yáng)光之中,我已慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。這呵護(hù)總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):“不要?dú)怵H,跌倒了再站起來(lái)”;成功了,有爸爸在身邊提醒:“做人不能太驕傲,要知道驕兵必?cái)!备改傅脑?huà)語(yǔ)如同警鐘一般時(shí)時(shí)提醒著我。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。朋友讓你不再孤獨(dú),在悲傷時(shí),做個(gè)鬼臉逗你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí),陪你捧腹大笑。每一次遇到困難,他總會(huì)陪伴左右;每一次開(kāi)心,也會(huì)和你分享喜悅;甚至每一次爭(zhēng)吵后,朋友總是第一個(gè)笑著和你握手言和。
成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。初進(jìn)校園時(shí),懵懂的雙眼看見(jiàn)的第一個(gè)人便是老師,老師在我們幼小的`心田里撒下了求知的種子;老師循循善誘勾起了我們求知的欲望;老師的耐心教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂…
就這樣,在父母的懷抱中,我努力扎根生長(zhǎng),在一路風(fēng)雨中磨礪進(jìn)步,在老師的引領(lǐng)之下,我終于長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)而挺拔的大樹(shù)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
月有陰晴圓缺,只要經(jīng)得起時(shí)間的磨煉,彎月總能成為滿(mǎn)月。——題記
夜,無(wú)月。
兒時(shí),玩心總是戰(zhàn)勝了耐心,拿起剪刀與紙,頂多坐著剪半個(gè)小時(shí)左右,便控制不住自己的身體,開(kāi)始玩耍,剪紙作品效果也可想而知——粗糙,簡(jiǎn)易。
夜,彎月。
稍大些,耐心漸漸地克制住玩心,卻無(wú)法自行創(chuàng)作,只能臨摹。那時(shí),我的作品比兒時(shí)的.更復(fù)雜了,精美中透露出絲許勤奮努力;精湛中透露出精益求精。
夜,月半。
再大些,耐心也隨著我的成長(zhǎng)而融入了對(duì)自己的信心。我總是喜歡自行創(chuàng)作,雖略顯劣質(zhì),卻也是一個(gè)個(gè)稚嫩的腳印,成就感加深了我對(duì)自己的信心,在桌旁一坐便是幾個(gè)小時(shí)。去年的金華市剪紙大賽,我自行創(chuàng)作的作品——“喜迎G20”竟獲得了一等獎(jiǎng)。月光透過(guò)窗簾,在獎(jiǎng)狀上散出銀色的光輝。
夜,滿(mǎn)月。
又是一年藝術(shù)節(jié),一座座金華標(biāo)志性建筑物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在紙上。夜晚,獨(dú)自待在客廳中完成自己的作品。凌晨一點(diǎn),最后一刀落下了,抬頭仰望天空,月,滿(mǎn)了。
拿起那張紙,握住那把剪刀,這便是命中注定;有了耐心,多了信心,添了細(xì)心,彎月便成了滿(mǎn)月。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快啊!
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間流水般,時(shí)間似流水,一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語(yǔ),懵懂的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑,我總是屁顛屁顛的`跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈,只好讓我在再玩兒了一會(huì),快樂(lè)的孩提時(shí)代,就是要這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數(shù)著星星,問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ),懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1一年級(jí)的小朋友,成為了一名光榮的少先隊(duì)員,。我高興的說(shuō),我長(zhǎng)大了!我開(kāi)始自己睡了,但還是不失孩童的天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地,我又長(zhǎng)大了,成為了一名6年級(jí)的大姐姐,那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié),我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對(duì)童年,對(duì)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我驕傲我長(zhǎng)大了!初一即將過(guò)去了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),我將自豪的說(shuō):我長(zhǎng)大了
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