無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的調(diào)查中的小插曲作文,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查中的小插曲作文1
上周我們作文班老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——以“正確使用祖國文字”為課題進(jìn)行一次調(diào)查。而那些廣告牌就成為我調(diào)查的重點(diǎn)對象。
周五放學(xué)路上,我東看看、西瞧瞧的尋找錯別字,功夫不負(fù)有心人,我還真找到一個店鋪招牌上的錯別字——“曼天雨”的“曼”字怎么少了一個三點(diǎn)水呀!我想著提醒老板把字改正就推門進(jìn)去了。這家服裝店的人非常多,我進(jìn)到老板面前低著頭小聲地對他說:“老板我有一個事情想跟你說,您有時間嗎?”“對不起!我現(xiàn)在很忙,要不你改天再來吧!”老板答道!芭!”我有點(diǎn)失望的離開店門心想:算了,明天再來吧。
第二天一大早我便來到“曼天雨”服裝店,店門剛開,只有老板一個人在打掃衛(wèi)生,我給自己打了打氣,然后沖進(jìn)店里,用商量的語氣對老板說:“老板,你門口的廣告牌上的“曼”字少了一個三點(diǎn)水。”沒想到老板頭也不太地說道:“管它呢!能看懂就行了!薄斑@怎么可以,必須改過來!边@時,老板不耐煩的把我趕出來了,我一步三回頭的走出店鋪。
周六下午,我再一次來到這家店,它的生意仍然非常好,我跑進(jìn)店里大聲的對老板喊道:“老板,你的東西掉了!”這時,沒有再挑衣服了,大家都低著頭在地上找老板掉的東西。老板急得大喊:“我的`東西呢,掉哪了?”我指著廣告牌上的“曼”字說:“你廣告牌上的“曼”字的三點(diǎn)水掉了,你們做生意的不都是要做流水生意嗎,水都掉了,還怎么財(cái)源滾滾!崩习迓牶蟛缓靡馑嫉卣f:“對!我這就給他們打電話,讓他們改!钡诙煳以俅温愤^那家服裝店,看見上面的字已經(jīng)改過來了,我心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事,我明白了遇到任何困難要迎難而上,堅(jiān)持不懈,才會成功。
調(diào)查中的小插曲作文2
星期天,我執(zhí)行了老師布置的“正確使用祖國文字"的小調(diào)查。就在我準(zhǔn)備出門時,孫營琦和宋小雨來了,我想她們說明,她們告訴我:“星期六我們一起去了,一個字也沒找到。”我聽了,只是笑了笑,心想:一個也沒找到?那怎么辦?然后,我跟孫說下午我回來了去找她們玩,讓宋曉雨區(qū)孫家玩。
走在大街上,我左望望右望望,希望能收獲一個錯別字。突然,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。在街邊,我看見了在墻上打小廣告的一位叔叔,他把黑摩托車的“摩”寫成了怎么的“么”,我在心中不禁一笑,這差別也太大了吧!我的腦袋迅速“搜查”這兩個字的意思:“么”是一個助詞,表示含蓄語氣,而“摩‘有擦,摸,研究的意思。果然不出我所料,和我想的一樣。這時,我走上前,對那位叔叔說:“叔叔,你把這個字寫錯了”雖然這位叔叔亂打小廣告,但是,我國的語言文字歷史悠長,不能讓語言文字亂用,影響了祖國的顏面,所以我還是想叔叔提出了意見!靶『ⅲ瑒e在這,你不懂。”我沒好氣的說:“有什么了不起!闭f完,我轉(zhuǎn)身走了。但是,一想到向老師布置的.作業(yè)還沒完成,只好收起了自己的脾氣,面帶微笑的說:“叔叔,對不起,剛剛是我錯了,我想您道歉!币粋90°的鞠躬彎了下來,“叔叔,您把這個字就改了吧!蔽已郯桶偷乜粗,希望他能答應(yīng)。最后這位叔叔看著我真誠地份上,改了這個錯別字,我高興極了。
回到家里,我回想起來,才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的,一定要正確使用。
調(diào)查中的小插曲作文3
前不久,老師給我們發(fā)布了一個小任務(wù),讓我們以“正確使用祖國語言”為主題做一次調(diào)查,正好今天是星期六,我就和幾位小伙伴一起去菜市場調(diào)查。
我們結(jié)伴來到了菜市場,看著琳瑯滿目的商品,真是令我們目不暇接,禁不住誘惑的我們差點(diǎn)忘了正事,我急忙提醒了伙伴,并開始調(diào)查了,我們東望望,西望望都未能發(fā)現(xiàn)有錯別字,我們個個垂頭喪氣的,正準(zhǔn)備收拾東西回家改天再來時。我的`眼前突然一亮,一位賣瓜果蔬菜的叔叔走了過來,然而在他的牌子上卻寫著“新鮮的掛裹熟茶”。同學(xué)們看到了個個捧腹大笑,這時的我壯著膽子句他走去,向他說:“叔叔您好,我發(fā)現(xiàn)你牌子上的字應(yīng)該是“新鮮水果蔬菜”,你卻寫成了“新鮮掛裹熟茶”,請你改正一下!边沒等我說完啊喂叔叔白了我一眼,打斷了我的話說:“小孩子別多管閑事,快滾”我聽了只好傷心的跑走了,我跑到市場大門時,我心想:我們是中國人,應(yīng)該正確使用漢字,如果連漢字都不會寫好的話,我就會被外國人嘲笑。我立馬跑了回去,那位叔叔見我又回來了,一臉不耐煩的說:“都說了別回來了!蔽业哪托牡膶λf:“漢字是老祖宗的結(jié)晶,不容許我們輕易破壞的,如果不去書寫好漢字,就連中國人都不配!蹦俏皇迨蹇茨敲炊嗳藝^不好意思只好說:“好了,我服了你了。”我拿起筆,把錯別字改了過來。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說:“你真棒!”
保護(hù)漢字人人有責(zé)的,同學(xué)們,讓我們行動起來吧,認(rèn)真書寫好每一個漢字。
調(diào)查中的小插曲作文4
這個星期,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們自己到街上做個調(diào)查,題目是“正確使用祖國語言文字!
星期六,我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接!我到處走來走去,走了整整一個下午,一個錯別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場,我看見一個老婆婆在賣雞蛋,猛地一看,!發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,那個老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時,我的內(nèi)心里極想過去幫老婆婆把錯字改正過來,可這對膽小如鼠的我是一個極大的難題。頓時,我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的'心田。經(jīng)過深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說。我走到老婆婆前面,巴結(jié)的說:“老婆婆,你把-雞蛋的-‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改過來嗎?”老婆婆慢條斯理地說:“噢!是嗎?我很想把它改正過來,但是,我是從農(nóng)村里來的,沒什么文化。況且,我就是一個賣雞蛋的,哪會帶筆出來?小姑娘,你能幫我改正過來嗎?”聽了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆,幫老婆婆把錯字改正了過來。老婆婆會心地笑了,我也興高采烈地回了家。
這次地行動讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會到了什么叫幫助了別人,自己比別人更快樂的道理。
調(diào)查中的小插曲作文5
隨著社會的快速發(fā)展,有些人為了吸引眼球或炒作或知識有限等等,在我們的生活中出現(xiàn)了很多很多的錯別字,如街邊有些小吃店里的告示板上就把“盒飯”寫成“合飯”、“炒菜”寫成“抄菜”、“山峰”寫成“山鋒”等等。
星期六的哪一天,老師布置了一個特殊的作業(yè)――尋找街邊的錯別字。為了完成這個作業(yè)題,放學(xué)后,我走街串巷,東瞧西察,終于發(fā)現(xiàn)一家書店的廣告牌上出現(xiàn)了比較明顯的錯別字,店家把“書店”寫成“書扂”了。我走過去,在哪廣告牌轉(zhuǎn)了幾圈。于是我就走進(jìn)書店,一邊裝作找書一邊觀察哪個是老板。這是,有一位阿姨向我走過來問我:“小朋友,你要找什么書?你說出書名,阿姨幫你拿”。我說:“不用了,謝謝阿姨”。再過一會兒,也沒見其它阿姨出現(xiàn),我就走過去對剛才的阿姨結(jié)結(jié)巴巴地說:“阿姨,店主是誰啊”?阿姨說:“小朋友,店主就是我!有什么要幫忙的嗎?”我說道:“阿姨,你書店上廣告牌上“書扂”的“扂”遼錯了,不是這個“扂”的,應(yīng)該是“廣”頭下面加個“占”才是正確的。聽了我的話,阿姨走出去看了一會兒,進(jìn)來對我說:“是錯了,明天我叫工作人員改正過來。謝謝你,小朋友”!
第二天放早學(xué)后,我又特別經(jīng)過這個書店,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的.“扂”已經(jīng)改正過來了。店主阿姨也看見我,走過來微笑著對我說:“小朋友,太謝謝你了,你是個細(xì)心的小孩。以后歡迎你到我店看書,掌握更多的知識,發(fā)現(xiàn)更多的錯別字,改正這些不良的社會風(fēng)氣”!我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。我太開心了!
這就是我調(diào)查中的“小插曲”——既增長了知識,又認(rèn)識了一位和藹可親的阿姨。
調(diào)查中的小插曲作文6
每一次調(diào)查,都會有遇到困難時的苦楚,。正如這句話所說,我的調(diào)查也是一波三折的。
在上個星期五,老師給我們布置了一個作業(yè)——尋找錯別字。我和小然還有濤三人為一組,第二天便相約在大街上尋找錯別字。
一路上,我們東瞧瞧、西望望,生怕把哪個錯別字寶寶漏掉。但似乎老天在和我們作對,找了許久,都一無所獲。我們內(nèi)心甚至有了這么一個想法:現(xiàn)在社會快速發(fā)展,幾乎沒有文盲了,可能錯別字沒有吧!
而這時,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。在超市,小濤似是無意地瞟了一眼,而后又向我們興奮地嚷著:“你們快看,這里的商品名山藥是不是寫錯了!彼钟檬纸o我們指了指,順著她指的'方向,我們驚喜地發(fā)現(xiàn):山藥寫成了“山要”。在驚喜之余,我又有些懊惱:山藥是常用詞,怎么還寫錯,不知道怎么寫就應(yīng)該查一查字典。漢字可是我們中華民族的瑰寶呀!要是外國人來了一定會笑掉大牙,大人們呀,唉。
忽然,濤提議道:“咱們要不把這個錯字改正吧!”我和小然都說好。我們看見了超市里的工作人員,卻很膽怯,害怕工作人員說我們多管閑事。這時,小然挺身而出,說:“咱們既然決定要把錯字改正,就要一做到底,怕什么怕,工作人員又不會吃了我們!甭犃诵∪坏脑挘覀児钠鹩職夂凸ぷ魅藛T說了,誰知工作人員不但沒說我們多管閑事,還笑呵呵的說:“哦,不是你們提,我還真不知道山藥是這樣寫的,真是一代又比一代強(qiáng)。 甭犃斯ぷ魅藛T的話,我們心里像吃了蜜一樣甜。
接著,我們在一位同學(xué)的本子里發(fā)現(xiàn)他把郭寫成敦。歌曲《大夢想家》中的角色(jue,se)讀成了jiao,se。唉,他們也太粗心了。
這就是我調(diào)查中的事情,那你在調(diào)查過程中有沒有“小插曲”呢?一起來聊一聊吧!
調(diào)查中的小插曲作文7
今天,老師給我們布置了一個任務(wù)——正確使用中國漢字。老師讓我們?nèi)ソ稚险{(diào)查,發(fā)現(xiàn)錯別字要改正它......
知道任務(wù)后我馬上組織了一個調(diào)查小分隊(duì),這里面全是我的朋友。我們來到街上發(fā)現(xiàn)一個包子店,上面用毛筆字寫著”鮮肉包子“咦?肉字上面少了個人字。要不要告訴老板呢?
當(dāng)我們想離開時,我想起了老師說的話要”正確使用中國漢字“我小聲說:停!我們不能這樣,漢字是我們中國的文化不能放這不管!睂Α耙幻(duì)員說,”我們不能走,我們要告訴老板!啊笨墒......誰去呢?“這句話讓我們石化了。隊(duì)員們你看我,我看你最后點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道什么意思。突然他們把我推了進(jìn)去,并大聲喊:”
老板有人找你!“說完便一個個全跑了。”誰找我?誰?“老板大聲說。我膽怯說:我......我......找您!笔裁词?“老......老板你的招牌上面的字寫錯了。我小聲說!笔菃幔
“老板邊說邊走出去?吹阶约旱'招牌上面寫著”鮮內(nèi)包子“難怪改了新招牌生意就不好了,自己練書法這么多年也會犯低級錯誤,急忙拿著毛筆把內(nèi)改成肉,還進(jìn)跟我說謝謝。我看見老板這樣,連忙說:不用謝這是我該做的!
“吃了早餐沒?”老板問,我搖搖頭。之后老板進(jìn)去拿了五個包子給我說:“拿去吃吧!敝x謝!我說。一出去隊(duì)員就全部擠在我面前說:”隊(duì)長來一點(diǎn)。
“經(jīng)過這次調(diào)查,正確使用中國漢字是一個中國人應(yīng)該做的。
調(diào)查中的小插曲作文8
這周,我上街調(diào)查生活中的錯別字。
都說“世上無難事,只怕有心人!惫皇前。e以為抓幾個“壞蛋”有多難,只要用點(diǎn)兒心,生活中的錯別字隨處可見。
走著走著,我看見了一家“旦糕店”,他寫的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走進(jìn)了“旦糕店”,告訴那位叔叔,應(yīng)該是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看見他的臉剛才才是“陽光明媚”,卻一下子變成了“烏云密布”,并且說:“我錯字就錯字,關(guān)你屁事,小孩別在這兒管閑事,快滾,別影響我做生意。”唉,這人的話還夠多的,為了自己的生意,而不管一切的人,,是不值得尊重的。他既然都這么說了,我也沒辦法,只好走了。我準(zhǔn)備放棄了,心里很不是滋味。但是后來還是決定,再找找其他地方看看。后來,我又找到了一家賣衣服的店子,他上邊兒寫到“衣衣不舍”。看到后更是氣憤,但是,我看見她是一個女老板,而且比較好講,我便去勸勸她,我告訴她,她的.招牌上的“依依不舍”寫錯了,寫成了“衣衣不舍”,勸她改正。不愧是好講的女老板,我已告訴他,只見她的臉紅了,并且再三答應(yīng)了我的請求。
這次,我終于成功了,我心里十分高興,像吃了蜜一樣甜,果然是“失敗乃成功之母!卑。
現(xiàn)在,不當(dāng)使用國語的現(xiàn)象讓人頭疼,不過,在這次活動中,我的收獲還真不小呢!
調(diào)查中的小插曲作文9
“哎呀,你怎么寫錯了這么多的字?""就是呀,‘好像’的‘像’字怎么能寫成‘大象’的‘象’呢?"……聽到這些話,你可別以為是家長在檢查作業(yè),告訴你吧,這是我們班最近正在進(jìn)行的"啄木鳥"行動。
"啄木鳥"行動,聽其名便可知,我們像啄木鳥在消滅錯別字。
不容分說,我們?nèi)M人員集體行動,打開了彭書文同學(xué)的日記本,哇塞,里面錯別字連篇!“忘記”的“忘”寫成了“眺望”的“望”,“天氣”的“天”寫成了“丈夫”的“夫”,“甚至”的“甚”寫成了“勝利”的“勝”……我真受不了他的作文,虧他還是一個六年級的小學(xué)生呢!
最可氣又最可笑的是,當(dāng)我們檢查到《媽媽的愛》這篇文章時,發(fā)現(xiàn)他竟然把“說曹操,曹操到”這句話寫成了“說操操,操操到”,把“曹”和“操”完全弄混淆了。我們大聲喊:“笨蛋彭書文,你把‘曹’和‘操’寫錯了……”他不等我們說完,就一把奪過作文本,更正好,長舒一口氣:“這下總可以了吧!”我們湊過來一瞧,又異口同聲地說:“錯啦,錯啦,你寫成‘說曹曹,曹曹到’!”說完,我們都捂著肚子哈哈大笑起來。彭書文聞聲走過來,瞅了瞅自己的日記本,紅著臉改正了錯誤,也不好意思地笑了。
通過這一次的活動,給了我很深的感觸。我們寫錯別字,多數(shù)時候都是因?yàn)閷懽鳂I(yè)時的'粗心大意造成的。我們以后寫作業(yè)時一定要細(xì)心一點(diǎn),不會寫的字應(yīng)該本站,不要胡亂地填上一個字就不了了之。寫錯了字,應(yīng)該多寫幾遍,加深自己對那個字的正確印象才行。
調(diào)查中的小插曲作文10
星期日,我和我班的幾位同學(xué)組成一個調(diào)查小組,一起到街上調(diào)查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現(xiàn)象.
我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭,買五"贈"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個組的組長告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說:“叔叔,我們是錯別字調(diào)查小組的,糾正錯別字是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來.”我把這兩個字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動著他的拳頭吼道:“關(guān)你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊(duì)員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的`重要性,他們又重新振作起來.我們繼續(xù)查找.
我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑒于上次的教訓(xùn),我們怯生生的對老板說明了來意,老板非?蜌獾亟邮芰,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!
從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補(bǔ)中國文字在使用方面的漏洞.
正確使用中國文字,人人有責(zé)!
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