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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

2023-06-12 好文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1

  書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類智慧的精華。世界文豪高爾基對(duì)書(shū)情感獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。

  我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣

  讀書(shū)的人是有的,但讀的書(shū)是有不同的。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?绰(huà)書(shū)可能并沒(méi)有吸收到知識(shí);但看對(duì)我們有意的知識(shí)書(shū)籍,只有這樣我們的知識(shí)才會(huì)淵博、才會(huì)增多。

  因?yàn)樽x書(shū)能識(shí)字;只有讀書(shū)了,你才會(huì)識(shí)字,識(shí)字后看個(gè)報(bào),記個(gè)帳,寫(xiě)個(gè)信多方便,你可能不知道不識(shí)字的人有多苦。讀書(shū)能明理;書(shū)本上記載著大量的前人經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),讀書(shū)后你可以知道很多事,你本身的.起點(diǎn)就是在前人的基礎(chǔ)上,再發(fā)展,既方便又容易。也是為了提高你自身修養(yǎng)與知識(shí),修養(yǎng)是人與人之間的優(yōu)好修養(yǎng),知識(shí)是用來(lái)武裝自己以備為將來(lái)做打算。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;書(shū)是一把金鑰匙,是它,幫助我打開(kāi)成功之路上的扇扇大門(mén);書(shū)是快樂(lè)的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句詩(shī)時(shí),總會(huì)有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀,離開(kāi)家鄉(xiāng)二十多年了,做夢(mèng)都想回到家鄉(xiāng)。

  早晨,火紅的太陽(yáng)已掛在空中。我開(kāi)著一輛豪華的QQ飛車(chē)滿頭大汗地來(lái)到了日思夜想的故鄉(xiāng),剛進(jìn)村一陣涼颼颼的'風(fēng)吹干了我豆大的汗水。繞過(guò)兒時(shí)經(jīng)常在樹(shù)陰下玩耍大樟樹(shù),就看到了來(lái)接我的母親,我飛奔過(guò)去,給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱。又百思不得其解,疑惑地問(wèn):“媽,這大熱天,我怎么覺(jué)得這里像開(kāi)了空調(diào)似的?”“其實(shí)我們這里有一臺(tái)環(huán)境保護(hù)機(jī),它既能保護(hù)環(huán)境,也可以將清新的空氣吐出,然后根據(jù)氣侯來(lái)調(diào)節(jié)!眿寢屖值靡獾卣f(shuō)。

  再往里走,。∫蛔〉钠椒吭趺闯闪烁邩谴髲B和獨(dú)特的別墅。街道上,再也沒(méi)有張大嬸賣(mài)糖葫蘆的小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建筑物,現(xiàn)在的城市真是豐富多彩,各種各樣的建筑物都有。

  公路上、天空中到處是各式各樣的各種模樣車(chē),我一想,那該多污染環(huán)境!媽媽在一旁解釋道:“現(xiàn)在的汽油,一點(diǎn)都不污染環(huán)境,它有各種各樣的香味,整個(gè)村就像沉浸在香味似的!蔽疫@才恍然大悟。

  這么多年,沒(méi)想到家鄉(xiāng)的變化如此大,真是讓我大吃一驚。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3

  好書(shū)隨處可見(jiàn),書(shū)香隨時(shí)可聞。書(shū)為人類打開(kāi)了智慧的大門(mén),使人聰慧。書(shū)給我們的生命添上了精彩的一筆。讀書(shū)讓我感到充實(shí)、幸福。

  我的姑姑是一位教師,很小的時(shí)候我鬧著要去她的教室聽(tīng)課。記得在一次班會(huì)課上,姑姑手拿一本書(shū),給她的學(xué)生講起了《小紅帽》的故事,我被里面動(dòng)人的情節(jié)吸引住了。從那以后,我便天天吵著媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽當(dāng)然很樂(lè)意這樣做。我的童年便在書(shū)香的環(huán)繞中度過(guò)。

  隨著年齡的'增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我求知的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,書(shū)架上書(shū)的種類也越來(lái)越多。在這些書(shū)刊中,我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。這本書(shū)介紹了一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的女性——海倫·凱勒,她一生度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋,卻熬了八十七年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。我被她的愛(ài)心所感動(dòng),被她那頑強(qiáng)的意志所折服。在生活中,我也要用愛(ài)心擁抱世界,以頑強(qiáng)、拼搏的精神面對(duì)困難,尋找人生的光明。

  我愿化為一朵鮮花,在濃濃的書(shū)香中一天天茁壯成長(zhǎng)……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4

  書(shū),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們從小到大接觸過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū),同時(shí)我們又是在書(shū)的海洋中成長(zhǎng)。

  從小時(shí)回憶起,三四歲的我最喜歡看的就是小畫(huà)書(shū),一個(gè)個(gè)的圖畫(huà)逗得我哈哈大笑,現(xiàn)在想起覺(jué)得自己很幼稚,很可笑。

  再到五六歲時(shí),便會(huì)看一些標(biāo)有注音的動(dòng)畫(huà)片書(shū)或是有圖案的算術(shù)書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)在正是上幼兒園的時(shí)期,也該學(xué)習(xí)拼音和算術(shù)了。

  接著就是七八歲時(shí)了,手里拿著語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本,現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)了,學(xué)到的知識(shí)也會(huì)逐漸多了起來(lái)。再也不能像幼年時(shí)那樣只會(huì)看著圖片傻笑。

  不知什么時(shí)候手里拿起了英語(yǔ)書(shū),一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞從我的眼前飛過(guò),嘴里也在不停的念著它們,F(xiàn)在感覺(jué)到自己正在慢慢長(zhǎng)大。

  正低著頭再背社會(huì)和科學(xué),只是瞎背,根本不知道它到底說(shuō)的什么。我喜歡看社會(huì)書(shū),因?yàn)槔锩娴墓适潞芪恕?/p>

  隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸看起了課外書(shū),常常坐在桌前看著一本作文書(shū)或是一本名著,但是這里面的`內(nèi)容真的好難理解,亂看罷了。

  像夢(mèng)境一般,我坐在了新的教室里,聽(tīng)著新老師講課,手里拿著新書(shū),上面寫(xiě)著七年級(jí)上冊(cè)。哦,我已經(jīng)升入中學(xué)了。再次翻開(kāi)了哪些名著,似乎明白了些什么,隱隱約約從中學(xué)到了些什么。

  我認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在我的成長(zhǎng)歲月中,書(shū)是我最好的朋友,它伴隨著我成長(zhǎng)。

  書(shū),是我們成長(zhǎng)歲月中不可缺少的一部分。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5

  俗話說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話當(dāng)真說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),因?yàn)闀?shū)是良藥,能醫(yī)治靈魂的愚昧;書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是小船,能開(kāi)往知識(shí)的海洋……如果世界上沒(méi)有書(shū),那么生活是多么的無(wú)趣。

  書(shū)是多么重要,它能讓我在知識(shí)的海洋里邀游。就在上個(gè)禮拜,我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》,主要講述了當(dāng)威爾伯要被人宰割時(shí),夏洛為了救威爾伯,織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。這徹定了改變了威爾伯的命運(yùn),可此時(shí),夏洛的生命走到了盡頭……夏洛留下了自己的子女,但是,這些蜘蛛沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威爾伯心目中的.地位。

  這雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單地故事,但是讓我明白了:我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要知道只有不斷地取得朋友的信任,才能獲取美好的友誼。

  書(shū)還能讓我疲勞的身軀一下放松了許多。每天睡覺(jué)前,我都會(huì)不由自主地翻一翻書(shū)本,讓所有地?zé)⿶罒熛粕ⅰ?/p>

  書(shū)是我們永遠(yuǎn)的伙伴,也是生活中不可缺少的一部分,因?yàn)樗o予我們無(wú)窮的知識(shí),陪我們度過(guò)燦爛而又快樂(lè)的美好時(shí)光。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6

  因?yàn)橐恍┚壒,開(kāi)始上學(xué)后,我便被爸爸媽媽送到了爺爺家,自此,我的玩伴從院子里的野孩子變成了一縷書(shū)香。

  爺爺是個(gè)極愛(ài)書(shū)的人,他是一個(gè)作家,家里有一間書(shū)房,專供爺爺讀書(shū)看報(bào)用的。書(shū)房里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母鞣N書(shū)籍,爺爺對(duì)它們極其寶貝,他總說(shuō),這是一筆巨大的財(cái)富,將來(lái)要留給我。我并不明白,但是莫名的,我也對(duì)它們特別的寶貝起來(lái)。整理書(shū)架,將大大小小的書(shū)本排放整齊,成了我隔段時(shí)間就要倒騰一次的事情。爺爺?shù)挂膊还芪遥芍艺垓v他的寶貝。

  沒(méi)事的時(shí)候爺爺就喜歡坐在書(shū)房里讀書(shū)看報(bào),就著一杯熱茶。我便坐在爺爺對(duì)面,或畫(huà)畫(huà),或拿一本書(shū)似懂非懂的看著。

  爺爺訂閱了很多報(bào)刊雜志,每周固定的總要去報(bào)亭拿些最新的雜志期刊之類的書(shū)回來(lái)。報(bào)紙是有專門(mén)的送報(bào)員每天送到家里來(lái)的,于是,每天傍晚,在家門(mén)口等著送報(bào)員來(lái)便成了我的專職,每每接到報(bào)紙,我都會(huì)興奮的跑進(jìn)屋里送給爺爺,因?yàn)槲抑肋@是他期待已久的一劑不可缺少的精神良藥。爺爺每次都會(huì)對(duì)我報(bào)以獎(jiǎng)賞的微笑。每天,我都樂(lè)此不彼的看著爺爺讀報(bào),剪報(bào),然后將剪下來(lái)的報(bào)紙文章用膠水粘在一個(gè)本子上,我便把他剪下來(lái)的.報(bào)紙邊角和殘頁(yè)收集起來(lái),小心存放著,我喜歡里面的書(shū)香氣。

  漸漸地,我也認(rèn)識(shí)很多字了,除了倒騰書(shū),也可以看看書(shū),書(shū)就像我的朋友,也成了我不可或缺的精神食糧。

  那些被我收集起來(lái)的書(shū)香一直伴著我成長(zhǎng),而我終于明白,這的確是爺爺留給我的一筆巨大財(cái)富。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7

  從小,家里就放滿了許多書(shū),每到夜晚,我睡在床頭,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上,給我講書(shū)上發(fā)生許許多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,……我都聽(tīng)的聚精會(huì)神,從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)非常的喜愛(ài)。

  長(zhǎng)大了一些,上小學(xué)了,我又接觸到了不少書(shū),《安徒生童話》,《西游記》,……當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩被凍死在了街頭時(shí),我的眼淚慢慢的滑落了下來(lái),真希望賣(mài)火柴的小女孩在天堂過(guò)的很好。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的'時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)爸爸媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔的時(shí)候,我仍在看書(shū)?梢哉f(shuō),我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)給了我快樂(lè),讓我知道了怎樣做是對(duì),怎樣做是錯(cuò)。書(shū)給了我知識(shí),讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書(shū)給了我仁義,書(shū)用每一個(gè)生動(dòng)的故事來(lái)教導(dǎo)人知道善惡丑美。書(shū)就是我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富,我擁有它,它就會(huì)給你力量。我每天都用書(shū)來(lái)創(chuàng)造時(shí)間,利用時(shí)間。我感到自己是書(shū)世界的國(guó)王,因?yàn)槲颐刻於荚跁?shū)世界里漫游,使我受益匪淺。

  書(shū)帶給我的有很多很多,書(shū)香將伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8

  書(shū)是我們的精神糧食,書(shū)陪伴我們一生,書(shū)有一種獨(dú)特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。

  有一次,我和朋友們出去玩,我們來(lái)到一座山的腳下,于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)樁上有一些小蘑菇,一棵樹(shù)的.旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇,一個(gè)小伙伴見(jiàn)了,正要采來(lái)吃,此時(shí),我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒(méi)有蟲(chóng)子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲(chóng)子,我捉了一只小蟲(chóng)子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲(chóng)子沒(méi)反應(yīng),過(guò)了幾分鐘后,小蟲(chóng)子死了。若不是我平時(shí)多看了書(shū),可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后,我們下山了,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)西瓜地,我們正好口渴了,一個(gè)小伙伴正要摘西瓜,另一個(gè)小伙伴說(shuō):“書(shū)上說(shuō)了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮,一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“說(shuō)得真好,為了表?yè)P(yáng)你們,我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜!

  我上面這個(gè)故事說(shuō)明了書(shū)讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,不是嗎?

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9

  倘若我是一條小魚(yú),那書(shū)就是無(wú)邊無(wú)際的大海,讓我快樂(lè)地嬉戲;倘若我是一只蝴蝶,那書(shū)就是五彩繽紛的花園,讓我吸吮著雨露花粉;倘若我是一只小鳥(niǎo),那書(shū)就是浩瀚蔚藍(lán)的天空,讓我自由地翱翔。書(shū)在我成長(zhǎng)的道路上,一直陪伴著我。

  記得三四歲的時(shí)候,那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字,于是每天睡覺(jué)前嚷著媽媽讀故事給我聽(tīng)。我就靜靜地趴在一旁,邊聽(tīng)邊看書(shū)本上的圖畫(huà),這時(shí),我幼小的心靈里冒出許多個(gè)問(wèn)號(hào):為什么摸上去平平的,看上去花花的,會(huì)有這么多神奇的.故事呀?

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,一篇篇短小精悍的繪本吸引著我:《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《綠野仙蹤》等讓我體會(huì)到純潔的心靈是最美麗的;《神奇的校車(chē)》、《我有友情要出租》讓我對(duì)校園充滿了向往。

  步入小學(xué),我便漸漸脫離了繪本,愛(ài)上了童話故事,愛(ài)上了勵(lì)志小說(shuō)!豆2ㄌ亍芬梦覠嵫炫,《木偶奇遇記》讓我浮想聯(lián)翩,《淘氣包馬小跳》又使我捧腹大笑。這些人物也常常出現(xiàn)在我夢(mèng)里:我變成了哈利。波特,念一個(gè)咒語(yǔ),就把敵人變成了一只癩蛤;我又變成女?huà)z,拯救了這個(gè)大地萬(wàn)物……

  書(shū)是我的良師益友,書(shū)是我的精神糧食,書(shū)更是我黑暗中的一盞明燈,指引我在成長(zhǎng)的道路上走向光明!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10

  生活中,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡玩具,有的偏愛(ài)游戲,有的鐘情于美食,而我喜歡讀書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū),得歸功于媽媽孜孜不倦的培養(yǎng)。記得很小的時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),每背一首,就會(huì)得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì):一個(gè)甜蜜的親吻、一張小巧的貼畫(huà)、一朵紙折的小花。從那時(shí)起,我便感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并在幼小的心里許下諾言:長(zhǎng)大后一定要讀好多好多書(shū)!

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講故事,有《拇指姑娘》《白雪公主》《灰姑娘》……那一個(gè)個(gè)曲折離奇、感人至深的`故事,讓我聽(tīng)得如癡如醉。家里的書(shū)漸漸滿足不了我強(qiáng)烈的求知欲了。

  記得有一次,媽媽趁著周末帶我出去玩。路上,我看到幾個(gè)藍(lán)色的大字:少年兒童圖書(shū)館,頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái),央求媽媽帶我進(jìn)去。得到媽媽的允許后,我高興得連蹦帶跳。以后每逢周末,只要有空,媽媽都會(huì)帶我去圖書(shū)館,因?yàn)閶寢屩缆劦綍?shū)香會(huì)使我的心情舒暢,暢游知識(shí)的海洋我會(huì)很快樂(lè)。

  如果您到我家做客,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多書(shū),但是關(guān)于兒童的書(shū)最多。這些書(shū)陪著我成長(zhǎng),陶冶了我的性情,給予了我人生的啟迪,開(kāi)闊了我的視野!我知道書(shū)中有黃金屋,也懂得書(shū)中有顏如玉,但我更相信,書(shū)中有一個(gè)五彩繽紛的大世界,書(shū)香能夠永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11

  書(shū),像是一座座寶庫(kù),你好奇地走進(jìn)去,立刻就會(huì)被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無(wú),但如果沒(méi)有了書(shū),我的生活便會(huì)失去大部分樂(lè)趣。一個(gè)人看一本優(yōu)秀的書(shū)籍,好像一只小羊看見(jiàn)了一大片草,像一頭餓狼看見(jiàn)了肥美多汁的肉。

  首先,我在幼兒園小班中班時(shí)看了《終極米迷》系列口袋書(shū),那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動(dòng)漫人物。有一個(gè)故事是這樣的:冬天來(lái)了,唐老鴨不想鏟雪,就讓他鄰居幫他干,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個(gè)活……到最后唐老鴨以為自己不用干了,但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個(gè)鴨堡。

  到了大班和小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》系列,里面講了每個(gè)國(guó)家有什么美稱,是怎么來(lái)的。每個(gè)國(guó)家的人吃什么,那里有什么樣的小吃。他們國(guó)家有什么旅游景點(diǎn),有什么歷史故事、神話故事。

  現(xiàn)在,我看的是變成了全字或者圖很少的書(shū),而且看的是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報(bào)》系列、《福爾摩斯探案集》……

  正如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵恳荒晡业淖魑乃蕉荚谧兒,我相信,作文在以后我會(huì)寫(xiě)的'更好,不僅如此,書(shū)還帶我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,在那個(gè)世界中,我每讀懂書(shū)中的一部分,在那個(gè)世界便能看見(jiàn)一個(gè)全新的景色。如果看完一本書(shū),便能看見(jiàn)那個(gè)世界的全部。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12

  書(shū)的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水;書(shū)的世界波瀾壯闊如大海;書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng);書(shū)的世界凄美皎潔如月亮;書(shū)的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭。

  如果說(shuō)人生是一首曲子,那么,書(shū)便是跳躍于其中的音符,在這一個(gè)個(gè)愛(ài)恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的`真諦。

  一切都要從《草房子》這本書(shū)說(shuō)起。一開(kāi)始,我對(duì)這本書(shū)并不感興趣,但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

  一開(kāi)始,我只是想完成這個(gè)作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動(dòng)情之處,都不由淚流滿面。

  這本已經(jīng)不知被翻開(kāi)過(guò)多少遍的書(shū),依舊是花瓣般翻開(kāi)著。

  桑桑,紙?jiān),白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。

  記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時(shí)候,我的朋友來(lái)到了我的面前,半夢(mèng)半醒的我叫了聲:“!桑桑!蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗!皩(duì)不起,對(duì)不起!蔽疫B聲說(shuō)著對(duì)不起,并放下書(shū)本——這顯然是心不在焉的說(shuō),心里卻惦記著故事里的情節(jié)。

  書(shū),這是一個(gè)深刻的字,沒(méi)有人真正知道書(shū)是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無(wú)垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣,你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書(shū)。如果想讓書(shū)的世界像你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),我們做到的是盡可能的多讀,讀好。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13

  書(shū),可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟邊智慧,還可以教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  書(shū)是我們生活中必不可少的精神補(bǔ)品。我需要書(shū),就像小鳥(niǎo)不能沒(méi)有翅膀一樣。每當(dāng)我做完無(wú)聊的作業(yè)時(shí),總要捧一本書(shū)仔細(xì)觀看。這時(shí)書(shū)就像一杯濃郁的咖啡,為我提神,余香不絕,繞心三日。每當(dāng)我生氣時(shí),找有一本書(shū)快速瀏覽。這時(shí)書(shū)像一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家,讓我沉著冷靜。每當(dāng)我臨睡前,都要抽一本書(shū)細(xì)細(xì)地品嘗。這時(shí)書(shū)就像一首旋律優(yōu)美的夜曲,是我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……孤單時(shí),書(shū)如益友;郁悶時(shí),書(shū)是陽(yáng)光,意冷時(shí),書(shū)像火焰……

  書(shū)中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動(dòng)人的牡丹,書(shū)中的世界是無(wú)聲的冷月,是安謐靜美的荷塘,是秦王島滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。

  總而言之,讀一本好書(shū),就像跟許多高尚的人談話。

  我愛(ài)讀書(shū),我不愿做井底之蛙,我愛(ài)讀書(shū),我不愿當(dāng)沒(méi)有彩翼而失去自由的'小鳥(niǎo),我愛(ài)讀書(shū),我要讓我的世界充滿書(shū)香!

  讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂,在書(shū)的百花叢里飛來(lái)飛去,采集花蜜。讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,哪里的世界很靜彩!讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里去吧!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我就是在這樣的書(shū)香熏陶下開(kāi)啟我每一天的快樂(lè)旅程。

  在我三四歲時(shí),媽媽都會(huì)陪伴我,給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實(shí)的滿滿的,書(shū)上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引,被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的樂(lè)趣,就是扮演成各種公主形象,把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。

  隨著我慢慢的成長(zhǎng),識(shí)得了很多字后,我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中,喜歡閱讀上了名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)詞、成語(yǔ)接龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等書(shū)籍。我喜歡《論語(yǔ)》中的'孝—生生不息的愛(ài)心,禮—人際文明的規(guī)范,廉—清白正氣的根基,恥—人之為人的底線等,被那些經(jīng)典的語(yǔ)句、詩(shī)詞所吸引,所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了怎樣做人、做事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。書(shū)成為了我不可缺少、最好的朋友。

  我愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀,隨著長(zhǎng)大,我以后要堅(jiān)持讀更多的書(shū),讀好書(shū),識(shí)更多的字。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是書(shū)引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的世界,知識(shí)的樂(lè)園,讓我懂得了許多事。

  記得在小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就買(mǎi)了一本《看圖學(xué)字》的書(shū)給我。媽媽指著一座高大的山對(duì)我念“山”,我睜著大大的.眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“!保乙材睢昂!薄>瓦@樣,我認(rèn)識(shí)了許多字。

  我慢慢長(zhǎng)大了,上了小學(xué),成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。我十分開(kāi)心地捧著這本書(shū)回到了家里,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)是偉大的,即使是一點(diǎn)小小的幫助也是一份愛(ài)心。除了這本書(shū)以外,我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書(shū)讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功。

  漸漸地。科學(xué)課也進(jìn)入了我們的課堂。在科學(xué)書(shū)里,我懂得了不少知識(shí)。在老師細(xì)致的講解下,我明白了為什么會(huì)出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會(huì)眨眼睛,為什么天空那么藍(lán)……我還通過(guò)讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書(shū)引導(dǎo)著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識(shí)。

  書(shū)就像春天里的小雨,滋潤(rùn)著我;書(shū)就像夏天里的微風(fēng),撫摸著我;書(shū)就像秋天里的果實(shí),充實(shí)而甜蜜;書(shū)就像冬日里的太陽(yáng),溫暖著我。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文16

  如果說(shuō)泉水是青山的心臟,那么書(shū)便是智慧的核心,書(shū),豐富了我的知識(shí),給我的生活注入的斑斕的色彩,給予了我希望。書(shū)是人類最好的朋友,無(wú)論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

  從小,媽媽就教育我要“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”因此,我便在茶余后捧著一本書(shū),坐到我的書(shū)桌前,開(kāi)始細(xì)細(xì)的品讀起來(lái),每當(dāng)看到精彩的部分的時(shí)候,我都會(huì)反復(fù)的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的第一本書(shū),是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話》雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但每次都能被書(shū)上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,于是開(kāi)始給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),并教我不認(rèn)識(shí)的`字,五歲時(shí),我能認(rèn)識(shí)書(shū)上所有的字。在稍大一點(diǎn),在學(xué)校學(xué)到了更多的字,便纏著媽媽給我買(mǎi)更多的書(shū)。

  我喜歡聞書(shū)里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每當(dāng)我心情不好時(shí),總會(huì)在書(shū)架上選一本書(shū),然后坐下來(lái),享受著陽(yáng)光照射在書(shū)上發(fā)散出香氣,頓時(shí)心情大好。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,讀書(shū)成為了我最大的愛(ài)好。盡管大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),但每晚,我走會(huì)抽出一會(huì)時(shí)間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我,激勵(lì)著我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。

  書(shū),是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),色彩斑斕,賞心悅目;書(shū),是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書(shū)的海洋中游走,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文17

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔澄锊赣覀兊纳眢w,書(shū)籍哺育著我們的靈魂。浸泡在書(shū)的海洋里,仿佛是在充溢著香甜的牛奶里游泳,像是在享受著豐盛的晚宴,那種感覺(jué)是如此愉快。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從小到大,我對(duì)讀書(shū),是那樣的熱愛(ài)。學(xué)齡前看的連環(huán)畫(huà)、6歲時(shí)看的神話故事、上學(xué)時(shí)的課本、課外的小說(shuō)、科普書(shū)、歷史書(shū)、和國(guó)內(nèi)的外的名著……他們伴隨著我的`成長(zhǎng)成為了我生活中不可缺少的一部分。

  在我記憶的最深處,一本書(shū)始終使我揮之不去,那就是《一千零一夜》,我被那上面一個(gè)個(gè)充滿了濃厚色彩的故事深深的迷住了,有些人認(rèn)為讀童話幼稚,讀童話的人都是有靈性的,說(shuō)明他有超強(qiáng)的想象力,有一顆童心,不會(huì)老。書(shū)里的人物都有勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的精神和克服困難的決心,是他們教會(huì)了我做人的道理,應(yīng)該怎樣面對(duì)生活的挫折。

  書(shū),像茫茫大海的燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向。

  書(shū)香將繼續(xù)伴隨著我成長(zhǎng)……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文18

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等,可是,我對(duì)這些書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,只是隨手翻幾下就扔在一旁不管了。

  直到有一天,媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我的眼球一下子被書(shū)上的封面給吸引:有地球、月球、航天飛機(jī)、土星……強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了這本書(shū)。哇!里面的內(nèi)容可真豐富呀!就在這個(gè)時(shí)候,我突然想:這本書(shū)內(nèi)容這么好看,是不是所有的書(shū)都這么好看?想著,我隨手拿了一本《司馬光砸缸》,翹起二郎腿,看了起來(lái)?赐炅诉@本書(shū),我不經(jīng)贊嘆:“司馬光真聰明呀!睆拇耍腋鷷(shū)成了一對(duì)好朋友。

  三年級(jí)的時(shí)候,阿姨送我的《最美的故事》,我一口氣讀到了《袖緑》。讀完后,我對(duì)袖產(chǎn)生了好感,這個(gè)美麗純潔的小姑娘,因?yàn)槭芰饲嗤芫脑{咒,一生出來(lái)就發(fā)不出聲音,直到有一年夏天,袖在外婆家,遇見(jiàn)了青蛙精王子緑,從此擁有了屬于自己的`聲音。我深深地被他們感動(dòng)了。

  四年級(jí)的時(shí)候,我向補(bǔ)習(xí)班同學(xué)借了一本《西游記》。當(dāng)我看到孫悟空打死了強(qiáng)盜,卻被唐僧趕回花果山時(shí),我被唐僧這一舉動(dòng)激怒了:孫悟空有什么錯(cuò)?當(dāng)時(shí),我也明白了人不能太善良了,比如唐僧,居然同情起強(qiáng)盜來(lái)了。

  不知從什么時(shí)候起,在我的內(nèi)心深處便有了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后當(dāng)一位作家,把作文寫(xiě)給每一個(gè)孩子看!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文19

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)的陪伴,小時(shí)有連環(huán)畫(huà),現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在,從簡(jiǎn)單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?

  兒時(shí)覺(jué)得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后,F(xiàn)在覺(jué)得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。

  兒時(shí)覺(jué)得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺(jué)得不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長(zhǎng)地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?

  兒時(shí)覺(jué)得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺(jué)得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒(méi)有他的膽大和智慧,三國(guó)鼎立的局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家?jiàn)Z權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎?會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎?說(shuō)不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。

  《三國(guó)》亦是《三國(guó)》,只是看它的人變了。

  兒時(shí)的.閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文20

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。書(shū)可以幫你斬?cái)喑砷L(zhǎng)路上的荊棘,讓你暢通無(wú)阻。我原本是不喜歡讀書(shū)的,但那一次的經(jīng)歷,讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  那天,我正玩得高興,爸爸卻讓我和他一到書(shū)房去看課外書(shū)。無(wú)奈之下,我只好翻開(kāi)那本《安妮日記》,隨便翻到其中一頁(yè):“1944年,3月3日,星期五,今天晚上……”看呀看,我竟如醉如癡地看完其中一個(gè)故事。這本書(shū)里的故事真引人入勝,開(kāi)頭和其他部分是不是也這樣吸引人呢?說(shuō)讀就讀,我打開(kāi)第一頁(yè),津津有味地讀了起來(lái)……“開(kāi)飯啦!出來(lái)吃飯了!”爸爸趕緊跑出去吃飯,我卻渾然不知地依然沉浸在故事中……看完書(shū)以后,發(fā)現(xiàn)菜里的肉已經(jīng)被吃光了,“肉呢?”“被我吃完了!”臥室里傳來(lái)爸爸的聲音。沒(méi)想到我第一次這樣投入地讀課外書(shū)竟達(dá)到了“忘食”的境界。

  記得還有一次,我正在看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道:“常美昊,家里沒(méi)鹽了,趕快去買(mǎi),媽媽等著炒菜呢!”我拿著書(shū)和錢(qián)出了門(mén)。過(guò)了很久,媽媽不見(jiàn)我回來(lái),以為我丟了呢,所以就出去找我,剛一出門(mén),就發(fā)現(xiàn)我坐在外面的'椅子上看得正過(guò)癮,我手上除了書(shū)其它什么也沒(méi)有,就拽住了我的衣服把我拎回了家。

  經(jīng)過(guò)書(shū)的“洗滌”,不僅我的作文水平有了提高,而且我的課外知識(shí)也得到了豐富,書(shū)帶給我的好處不計(jì)其數(shù),我會(huì)一直讀下去的。

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