在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于火柴的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于火柴的作文1
火的使用標(biāo)志著人類從野蠻向文明過(guò)渡。現(xiàn)在我們?nèi)』,只要隨手劃著一根火柴,便能生起熊熊大火。但在古時(shí),這卻是一件非常麻煩的事。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們只能使用自然火,后來(lái)發(fā)展到鉆木取火,擊石取火,直到發(fā)明了火柴,取火才變得如此方便,可以順手拈來(lái)。
那么火柴是怎樣誕生的呢?這首先就要感謝德國(guó)的煉金術(shù)士勃蘭特,他在1669年意外地發(fā)現(xiàn)了火柴的主要材料——磷這種易燃的物質(zhì),為火柴的誕生奠定了基礎(chǔ)。鄧后,英國(guó)化學(xué)家波義耳對(duì)磷進(jìn)行潛心研究,并在1680年發(fā)明了世界上最早的火柴。他的火柴是一墻粘上琉碘顆粒的木質(zhì)細(xì)棒,而“火柴盒”是一張涂上了磷的粗糙的'紙。將木棒在磷上一劃,火柴就點(diǎn)燃了,使人們?nèi)』鸱绞桨l(fā)生了翻天覆地的變化。
但這種火柴使用起來(lái)很不方便,又很容易由于紙上的白磷自燃而發(fā)生意外,于是便引起了人們對(duì)火柴改良的研究。一個(gè)世紀(jì)后,就有各種各樣如“磷燭”、“磷盒”等火柴相繼問(wèn)世了!傲谞T”火柴是一根密封的細(xì)長(zhǎng)玻璃管,里面沒(méi)有氧氣,只有一條帶“磷頭”的蠟紙。取火的時(shí)候,只要把玻璃管敲碎,使磷跟氧氣接觸而自燃,從而點(diǎn)燃蠟紙。這種火柴雖然大有改進(jìn),安全了許多,但攜帶起來(lái)卻很不方便。所以,這種火柴還需要改良。
于是在1827年。一位名叫華爾克的英國(guó)藥劑師通過(guò)研究,發(fā)明了世界上第一根磨擦火柴。這種火柴是用氯化鉀、硫化銻和樹(shù)膠作火柴頭的,用砂紙作“火柴盒”。這就比較完滿地解決了火柴問(wèn)題,但人們卻還不滿足,對(duì)火柴作了許多改進(jìn):用白磷代替氣酸鉀,又用無(wú)毒的紅磷代替了有毒的白磷,并用引火材料分附在火柴梗和火柴盒上,這就是今天普遍使用安全火柴的前身。
而所謂安全火柴其實(shí)是以白楊樹(shù)干作火柴梗,在梗頭上粘上由氯酸鉀、二氧化錳、硫化二銻等以膠混和的材料,在火柴盒的兩側(cè)涂上紅磷粉。由于這種火柴只能用火柴盒來(lái)磨擦生火,所以十分安全,并得到“安全火柴”的名稱,除此以外,由于自二戰(zhàn)以來(lái)火柴工業(yè)的迅速發(fā)展,還出現(xiàn)了防水火柴,防風(fēng)火柴,點(diǎn)煙火柴,煙火火柴等一系列火柴。
想不到一盒小小的火柴,價(jià)錢(qián)又這么便宜,卻有著如此不平凡的來(lái)歷呢!人類總是在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步的,將來(lái)的火柴家族必定還會(huì)繼續(xù)發(fā)展,產(chǎn)生出更多種類,更大用處的火柴,使人類的生活更加方便。
關(guān)于火柴的作文2
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
附另一篇優(yōu)秀的《賣火柴的小女孩》讀后感:
這篇童話述說(shuō)了一個(gè)賣火柴的小女孩,因?yàn)樵谝粋(gè)雪天里沒(méi)有賣出一盒火柴,回去怕被父親責(zé)備,只能孤苦伶仃的'一直呆在街上,此時(shí)正值大雪紛飛,大家都在家里過(guò)年,不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來(lái)一些爆竹的聲響,可小女孩不能回家,因?yàn)榧依镞等著她賺的錢(qián)過(guò)年,眼看沒(méi)有人來(lái),又因?yàn)楹L(fēng)勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風(fēng),天氣實(shí)在是太冷了,她點(diǎn)燃了一根火柴,也許是餓壞了,她仿佛看見(jiàn)了墻是透明的,里面有好多好多好吃的東西,一只燒鵝向她走來(lái),她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什么也消失了,于是,她又劃了根火柴,這一次她看見(jiàn)了火爐,她剛要伸出腳來(lái)取暖時(shí),火柴又熄滅了,接著她點(diǎn)燃了第三根火柴,她看見(jiàn)了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點(diǎn)燃了所有的火柴,她想讓奶奶把她帶走……
第二天,人們?cè)诮诌叺膲强匆?jiàn)了她,她已經(jīng)死了,死時(shí)臉上還帶著微笑,誰(shuí)也不知道她在昨晚看見(jiàn)了什么美麗的東西。
這個(gè)故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福的生活,可是她什么也沒(méi)有,甚至連最起碼的取暖都做不到,還要外出賺錢(qián),雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿著渴望,對(duì)明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的,而我們生活在今天衣食無(wú)憂的世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己的一切,做好自己的事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個(gè)社會(huì)有用的人才才是。
大家說(shuō)是這樣嗎?
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