擦黑板作文

2024-09-11 好文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的擦黑板作文，歡迎閱讀與收藏。

擦黑板作文1

　　每當(dāng)別的同學(xué)被老師叫上去擦黑板時(shí)，我總用羨慕的目光看著他們，因?yàn)槲乙蚕肷先ゲ敛梁诎�，我也想為大家做點(diǎn)事。

　　今天放學(xué)，媽媽來(lái)接我。我已收拾好書(shū)包，時(shí)間尚早。忽然看到黑板上布面了密密麻麻的字，我靈機(jī)一動(dòng)：機(jī)會(huì)來(lái)了！我大步流星走上講臺(tái)，拿起黑板擦，可又有些遲疑：黑板上的內(nèi)容能不能擦掉呢？我望向老師，老師心領(lǐng)神會(huì)的說(shuō)：“擦吧，擦吧。”我高興極了。

　　雖然這不是我第一次擦黑板，但是絕對(duì)沒(méi)有像今天這樣，黑板的每個(gè)角角落落都寫(xiě)滿了字。像一條條調(diào)皮的.小魚(yú)兒搖著尾巴，吐著泡泡，仿佛在說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，有本事來(lái)捉我呀。”我二話不說(shuō)，拿起黑板擦往黑板上擦去�？墒莿偛亮艘恍K，粉筆灰宛如微型的“蒲公英”，飄進(jìn)了我的眼睛、鼻孔里。頓時(shí)，我一陣難受，連忙停止擦黑板，眨眨我的小眼睛，摸摸我的小鼻子。我摸著酸酸的手臂，想放棄了，可抬頭一看，整個(gè)黑板像個(gè)花臉貓一樣，中間部分擦干凈了，可四周還有好多漏網(wǎng)之魚(yú)。不能半途而廢！我閉上眼睛，另一只手捂住鼻子，手上加快速度“消滅”掉它們。遇到字跡深的地方，我就使勁擦；遇到邊邊角落，我就慢慢擦；遇到黑板最高處，我就跳起來(lái)擦�？吹礁蓛艄饣暮诎澹覞M意的笑了。

　　原來(lái)擦黑板看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還需要一點(diǎn)小技巧呢！

擦黑板作文2

　　今天在金筆作文課堂，老師讓我們擦黑板。

　　我們有許許多多的同學(xué)都在舉手，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“那就浩棟上來(lái)擦黑板。”我想：老師是不是偏心眼不叫我。張浩棟拖著胖胖的身體緩緩地走上講臺(tái)，拿起牌刷在那屁股扭來(lái)扭去先擦下面，不一會(huì)兒就完了。后來(lái)擦上面，因?yàn)樗砀邏虿恢吞�，還是擦不著。可是他就不放棄，繼續(xù)擦。老師說(shuō)：“浩棟休息一會(huì)吧！他還是不下來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)：”浩棟、你還是下來(lái)吧�！�

　　下一位上來(lái)的是安毅，安毅的身高和浩棟差不多，看他怎么擦？我想：下一個(gè)應(yīng)該是我吧！安毅擦黑板時(shí)踮著腳尖，身子晃動(dòng)，好像是一個(gè)不到翁似的搖來(lái)?yè)u去。安毅可是從上往下擦，還是沒(méi)擦到。不一會(huì)兒他沒(méi)有力氣了，滿頭大汗，好像跑馬拉松比賽似的.。

　　下來(lái)老師環(huán)顧教室一圈說(shuō)：”誰(shuí)想上來(lái)擦黑板？“同學(xué)們積極的給老師說(shuō)：”我來(lái)，我來(lái)�！巴跞蕜�、孫思迪、李棟 ……老師看了看便叫我上去，當(dāng)時(shí)我在心里想：哈哈我猜對(duì)了。孫思迪在下面說(shuō)：” 朱陽(yáng)你海拔不夠。“我嚴(yán)肅地說(shuō)：”你看我能擦完不？“

　　我跳了起來(lái)手在黑板上擦來(lái)擦去，不一會(huì)兒擦完了。下來(lái)我給孫思迪說(shuō)：”你看到了吧我擦完了沒(méi)有？“氣得孫思迪火冒三丈。

　　這節(jié)課真有趣。

擦黑板作文3

　　小時(shí)候，就莫名地喜歡上擦黑板。不過(guò)，不是自己擦，是看別人擦。每當(dāng)下課，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地享受著黑板上的字被一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去，最后變成黑光、滑亮的一片。

　　那時(shí)，小小的我不明白這快樂(lè)源于何處，只覺(jué)得擦黑板這短短的過(guò)程，予我幼小的心靈，有著獨(dú)特的吸引力。后來(lái)，忽然想到，如果曾經(jīng)犯下的`錯(cuò)誤能像擦黑板那樣擦得一干二凈那能多好��！那我便不用把球踢進(jìn)家里砸碎玻璃而挨罵；不必為摔壞媽媽新買(mǎi)的茶壺而不敢回家。

　　回溯我這幾年的學(xué)生時(shí)代，它猶如一潭幽靜的湖水，純潔而有韻味。偶而，也會(huì)發(fā)生些不平常的事，像向湖水投入一枚石頭，擊起一層層的漣漪。穿衣戴帽擦皮鞋跑去廁所刷牙洗臉，然后啃鏝頭吃便面嚼泡泡糖，聽(tīng)課做題抄筆記寫(xiě)作業(yè)考試測(cè)驗(yàn)排名次……那些日子很美好，在那很美好的日子里，我依然喜歡看擦黑板。在粉塵飛揚(yáng)中，我依稀感覺(jué)到，年華一天天被抹去，我們每天都在書(shū)寫(xiě)自己的故事，明知到了明天就會(huì)成為過(guò)去，但執(zhí)著依舊。；可能多年后，我不再記起曾有個(gè)抱著吉他唱歌的歌手；但我想我始終會(huì)記得有個(gè)寂靜的晚上，我聽(tīng)到回響在我心靈深處的聲音。當(dāng)那個(gè)歌手變成一道陌生的風(fēng)景，當(dāng)快樂(lè)的往事片片飄零時(shí)，當(dāng)一切的美麗都成為風(fēng)塵中的嘆息時(shí)，我們真正在乎的該是自己的心情走過(guò)的那段淋淋瀝瀝的路程吧？終于明白，流逝的歲月故事，并不會(huì)像擦過(guò)的黑板那樣一片空白，可以不留一絲痕跡。

擦黑板作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們背起書(shū)包，像小鳥(niǎo)似的飛出了老教師呢！正在我整理書(shū)包的時(shí)候，忽然看見(jiàn)講臺(tái)桌前面的那塊黑板。

　　那塊黑板臟兮兮的，上面的數(shù)字橫七豎八，東一個(gè)，西一個(gè)。再看看上面的顏色，有紅的.有粉的.有黃的.有白的，就像一只又臟又丑掉進(jìn)老泥的`大花貓。我三步并作兩步地跑過(guò)去，拿起黑板擦，仔細(xì)地擦起來(lái)。我頭頂上的字似乎在張牙舞爪，神氣十足地說(shuō)：“哈！哈！你這個(gè)小矮個(gè)，長(zhǎng)那么矮，擦也擦不到我。”那就在那里耀武揚(yáng)威，嘲笑著我。還有躲在角落的字，鬼鬼祟祟的樣子。我看，他肯定想逃過(guò)一劫吧！可沒(méi)那么容易，我卷起了袖口，拿起黑板擦暗暗地說(shuō)：“你們這些小混蛋，還敢在我面前這樣神氣，我一定讓你消失。”我拿起黑板擦，用我的火眼金睛看到了，我左右開(kāi)弓，擦了又擦，可是黑板越擦越臟，還是擦不干凈。我只好到外面，拍了幾下，又擦了起來(lái)。結(jié)果，黑板被我擦得一塵不染。

　　黑板終于被我擦干凈了，我松了一口氣。

擦黑板作文5

　　今天，我們班上大掃除，同學(xué)們干得熱火朝天，有的排桌椅板凳，有的擦窗戶(hù)，還有的.掃地，而我呢，就把我們的好朋友——黑板，擦得一干二凈。這時(shí)，我心里得意洋洋地想：哼，不就是擦黑板嗎？小菜一碟。

　　我首先從黑板槽里拿出一塊干抹布，跑到洗手間里把這塊抹布沖洗濕了后擰干，又飛快地跑回教室，手忙腳亂地擦了起來(lái)。我用濕抹布豎著一下一下地擦了起來(lái)。一開(kāi)始，我還擦得挺快的，可是剛擦到一半時(shí)，我就腰酸背痛了起來(lái)。但我想一個(gè)人不論做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持到底。正當(dāng)我準(zhǔn)備又一次擦黑板時(shí)發(fā)現(xiàn)抹布已經(jīng)干了。我又去洗抹布，洗完擰干后，回到教室里又開(kāi)始擦黑板。終于把低處擦干凈了。高處怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)：搬來(lái)一張小椅子。漸漸地，高處的粉筆字上的灰就像小人一樣一個(gè)接一個(gè)地跑到了我的濕布里去了。我的抹布也變得白糊糊的，我從椅子上跳了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地把黑板槽擦干凈，把椅子也擦干凈了，放回了原處。

　　黑板擦好了，老師有看著一塵不染、亮麗如新的黑板情不自禁地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)道：“呀！這黑板被我們楊可這雙神奇的手一擦就擦得跟新的一樣了嗎！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。

擦黑板作文6

　　我真得很慶幸，因?yàn)槲疫€是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人，無(wú)論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。

　　記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì)笑笑，會(huì)想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過(guò)去的往事。

　　例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì)，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來(lái)，解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板�！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō)：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結(jié)果說(shuō)這句話的.同學(xué)，沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是，我們大家一起說(shuō)：“你也一起把黑板吃了吧�！�

　　我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！

擦黑板作文7

　　每當(dāng)上課擦黑板時(shí)，心里總記起該寫(xiě)一寫(xiě)這一細(xì)小事兒，通過(guò)博客以提請(qǐng)老師們莫小覤擦黑板這小事。

　　揩擦黑板時(shí)確實(shí)有弊端，粉筆灰揚(yáng)起——嗆鼻、臟衣服、臟手。

　　但我每每上課前，都會(huì)將前一節(jié)課黑板上遺留下的板書(shū)揩擦得不留絲毫粉筆字印兒才給學(xué)生上課，目的是讓學(xué)生在上課中看到老師板書(shū)的字跡時(shí)瞅得清清楚楚，毫無(wú)差錯(cuò)，清晰、正確地掌握知識(shí)。不要小看這一小小的擦黑板環(huán)節(jié)，內(nèi)中的作用還真不小。曾經(jīng)就有學(xué)生在某老師擦得不干不凈的黑板面知識(shí)板書(shū)上把正確的字兒和著殘留的粉筆字印寫(xiě)作加筆少畫(huà)的錯(cuò)字。作業(yè)中這老師跟那學(xué)生說(shuō)某字寫(xiě)錯(cuò)了，那學(xué)生回答說(shuō)老師在黑板上板書(shū)的字兒與他寫(xiě)的一個(gè)模樣。老師往黑板上看時(shí)哭笑不得，正是那殘留的粉筆字印兒造的孽。

　　教學(xué)生涯中，我與多位老師搭班一起教過(guò)，就遇到個(gè)別上課時(shí)忽視擦黑板的'主兒：有擦拭得馬虎不干不凈就在上面板書(shū)的；有干脆懶得動(dòng)手去擦就在上一節(jié)課老師板書(shū)的粉筆字兒空隙里“涂鴉” 的；有索性全堂上課只字不板書(shū)的……每當(dāng)遇到這種不認(rèn)真對(duì)待擦黑板的事兒時(shí)，心里就想：乍不好好擦干凈它再上課呢？

　　其實(shí)教師上課勤于擦拭黑板認(rèn)真板書(shū)，不僅是教書(shū)時(shí)一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，更是教學(xué)中老師對(duì)學(xué)生授知識(shí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題。

擦黑板作文8

　　星期一下午放學(xué)的時(shí)候，是我們一組大掃除的時(shí)間。老師讓我一個(gè)人擦黑板，我不想擦，因?yàn)椴梁诎暹€要掃地，干的事情非常多。但是，不想擦，也得擦，我只能在心里不答應(yīng)，嘴上說(shuō)好。

　　我拿起黑板擦，在黑板上一陣亂畫(huà)，弄得粉筆沫飛遍了半個(gè)教室，前排的桌凳上落滿了一層白灰，我自己也弄得渾身花白。正在這個(gè)時(shí)候，老師突然進(jìn)來(lái)了，狠狠地批評(píng)了我一頓：你在干什么？跳舞呢？能不能認(rèn)真一點(diǎn)�？茨�，都成了大花臉了。

　　老師走了，我用手擦了擦臉，想讓同學(xué)看看是不是臉上沒(méi)有粉筆沫了，沒(méi)曾想惹得同學(xué)一陣大笑。

　　我認(rèn)真擦起黑板來(lái)，整塊黑板被我擦得黑亮黑亮的。正當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)黑板的'右下方有一塊白東西還粘在黑板上。我用力地擦了好幾遍，怎么也擦不掉。正在掃地的仇浩宇同學(xué)對(duì)我說(shuō)；劉瀟涵，那個(gè)東西是擦不掉的。為什么擦不掉？我問(wèn)。那是哪個(gè)同學(xué)用蠟筆畫(huà)上去的。仇浩宇說(shuō)。我心里想，那我就用濕抹布來(lái)擦，看它擦不掉！于是我從講臺(tái)上找了一塊作抹布用的舊毛巾，到外面的洗手池前把它沾上水。我把這塊濕毛巾按在黑板上那個(gè)白東西上面，來(lái)回地擦。結(jié)果，蠟筆真的被擦掉了。我感到非常高興。

擦黑板作文9

　　我會(huì)干擦黑板、掃地、洗襪子等等。其中，我最歡的就是擦黑板，這也是我最拿手的。

　　下課鈴一響，同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩了，只留下我和劉銘飛兩個(gè)值日生在教室里擦黑板。大顯生手的時(shí)候到了。劉銘飛先端來(lái)一盆清水，我準(zhǔn)備了兩塊抹布，把抹布浸在水里，然后又把抹布拿出來(lái)用力擰干，接著我倆就開(kāi)始擦黑板了。因?yàn)閯€戯w個(gè)子高，他負(fù)責(zé)擦上面，我個(gè)子矮，所以擦下面。我倆擦的'都很認(rèn)真，不一會(huì)，就把黑板擦完了。

　　我倆正高興呢，我一回頭突然發(fā)現(xiàn)黑板上開(kāi)了一朵朵小花，我大叫道：”完了，黑板被我們擦花了！“劉銘飛說(shuō)：”糟糕，怎么辦呀？“我低頭想了想，說(shuō)：”我們把抹布投干凈點(diǎn)，按照一定的順序擦，一定會(huì)擦干凈的�！皠€戯w點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又去水房里打來(lái)了一盆清水，把抹布在清水里認(rèn)真的投了投，把抹布擰干，又重新擦了一遍，抹布在我們手里就像一只快樂(lè)的小白兔在跳舞一樣。終于大功告成了，劉銘飛笑著說(shuō)：”我的胳膊都舉酸了。“我說(shuō)：”我也是滿頭大汗了！“這是老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們擦的黑板對(duì)我們說(shuō)：”你們擦的真干凈，下回還讓你倆擦黑板？“我倆聽(tīng)了，相互看了一樣，忘記了剛才了辛苦，都高興的笑了。

　　我以后要更加努力，學(xué)著干更多的活。

擦黑板作文10

　　今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長(zhǎng)姜雨晴分配給我的任務(wù)是擦黑板。

　　看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著密密麻麻的字，我心想：這次擦黑板可不像上次那樣輕松了！我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦，按著順序一下、兩下……好一會(huì)兒才把下半邊的黑板擦完�；仡^一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，可我已經(jīng)感覺(jué)手臂有些酸疼了。算了吧！可一想到老師明天要在黑板上寫(xiě)字，如果黑板不干凈，同學(xué)們會(huì)看不清楚的，于是我又猶豫了。我低下頭，這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“你不要只想自己，不想別人，做事得認(rèn)真負(fù)責(zé)�！蔽夷闷鸷诎宀粒种匦虏亮艘槐�，一層層粉筆灰像雪花一樣飄落在我的衣服和袖子上，下半邊的黑板終于擦干凈了。

　　接著開(kāi)始擦上半邊的黑板。我伸直手臂，踮起腳，雖然我的手臂很酸，但我還是堅(jiān)持使勁地擦。最上面的.字我夠不著，就搬來(lái)凳子，小心地移動(dòng)幾次，終于將整塊黑板擦干凈。此時(shí)，我的頭上和身上落滿了粉筆灰，我撣了撣衣服，望著烏黑的黑板笑了。

　　從擦黑板這件事中，我體會(huì)到：有些看起來(lái)輕而易舉的事，其實(shí)未必真的簡(jiǎn)單，如果要想做好，都要付出艱辛的勞動(dòng)。