給予的作文

2024-07-10 好文

給予的作文1

　　給予是早春的太陽把溫暖和光明灑向世界，溫暖著你我；給予是巖石縫中的小草，破殼而出，給予人們頑強(qiáng)拼搏，負(fù)勢向上的奮斗精神；給予是人們?nèi)杖瞻盐奈锊恋靡粔m不染，讓歷史的芳香流傳千古……

　　去年冬天，冬姑娘定是生氣了，天氣壞極了，我們在學(xué)校操場都拼了命的向前跑。為什么？因?yàn)樘焯�，一不跑，就讓人冷得打寒顫，所以每次跑操回來，我們都是氣喘吁吁的�?/p>

　　因?yàn)樘炖�，我每天步行上學(xué)，穿得像一個(gè)滾動(dòng)的球。盡管天很冷，但每天我還是會(huì)留意生態(tài)公園里一毫不起眼的角落中的.一株梅花。我想：今年天這么冷，它還會(huì)開花嗎？看它“瘦弱”的身軀，刮一陣大風(fēng)，它都會(huì)“低頭彎腰”，恐是沒有精力開花吧。但古人都贊美梅花有著凌寒獨(dú)開的精神，《卜算子·詠梅》說到：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！彼鼤�(huì)嗎？

　　十多天了，我觀察的這株梅花，還是沒有絲毫要開花的動(dòng)靜。我有些失望，大概也不是每株梅花都能夠凌寒獨(dú)開。

　　又是一個(gè)大雪紛飛的早晨，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，被雪花洗禮過的梅花枝干上，竟然有了一個(gè)個(gè)指甲蓋大小的花骨朵。只是開的時(shí)機(jī)不是很好，一場大雪過后，樹枝上的花骨朵已經(jīng)所剩不多了。我有些擔(dān)心，這幾個(gè)僅存的小生命還能不能成功開放，為這個(gè)潔白的世界增添一抹色彩。

　　又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)有一枝樹干被某個(gè)小孩子折斷了，多么可憐的梅花啊！好不容易結(jié)出的花骨朵，已經(jīng)寥寥無幾，我對它已經(jīng)失去了信心。日子一天天過去，但是，頑強(qiáng)的梅花再次冒出了許多花骨朵，我想，這也許就是對生命的寫照，無論遇到多大的困難，只要不放棄，努力做，就一定會(huì)有一絲生機(jī)；無論遇到多大的打擊，只要堅(jiān)持活下去，就一定會(huì)有生的希望。不放棄希望不放棄努力，一切皆有可能。

　　果然，在一個(gè)中午，她綻開了笑臉，一點(diǎn)點(diǎn)的紅覆蓋了枝頭，開出絢麗的花朵。

　　這株紅梅給予了我深深的啟示，生命在于拼搏不要被命運(yùn)打倒，努力活下去。

給予的作文2

　　她，一個(gè)7歲的孩子，有著一頭碎短發(fā)與以上炯炯有神的大眼睛，總喜歡穿著粉色碎花裙。她，很平常，但卻是我的小老師。

　　記得某個(gè)暑假，太陽炙烤著大地，我?guī)е獬�。�?jīng)過某家商店時(shí)，她卻突然停下，拉著我的手，撒嬌著說要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕，她卻甩開我的手，蹲在地上，吵著嚷著說要買，她的大鬧引來許多觀眾。她作勢要哭，我拗不過，就哄著她說，好，待會(huì)到前面去買。她抬頭，突然站立，一臉不信任地望著我，然后伸出右手，嘟起小嘴說，姐，我要先拿著錢，你不許耍賴。我從口袋中隨意摸出一元錢，遞給她。她滿足地笑笑，微風(fēng)吹來，她的裙擺微飄，手舞足蹈地往前跑去。我心想：真是個(gè)單純的孩子。

　　突然，在公園里，我發(fā)現(xiàn)她停下，踮起腳滲透往人群擠去，我急忙趕上去。從人群的縫隙看見一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣衫襤褸的`男生半坐在地上，他的右手只剩下半截，面前還放著一個(gè)破爛的碗，他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫著自己的遭遇，我大略地看了看，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。一樣的，與他人的是相同的，這種博取他人同情心，自己則不努力工作的人最無能，最不值得同情。我生氣地拉著她離開，她的大眼睛里充滿疑惑，問，姐，不需要幫助那位大哥哥嗎？我說，不需要，你還小，不要被欺騙了。她嘟起小嘴，似乎自言自語道，欺騙嗎？

　　大約走了一段路，她停下，焦急地說，姐，我忘了東西，我返回去取。我說，我陪你去吧。我已經(jīng)長大了，她堅(jiān)決地說�？粗x去的身影，我不放心，決定偷偷跟著�；氐絼偛诺墓珗@，我看見遠(yuǎn)處，有一位穿著粉色碎花裙的女孩，獨(dú)自一人站在乞丐的面前，她伸手放入口袋，摸索了一會(huì)兒，拿出了一張一元錢，她猶豫了下，然后堅(jiān)決地放入裝著七零八落零錢的碗里。她滿足似得笑笑，微風(fēng)吹來，衣裙擺擺，她幸福地跑開了。霎時(shí)，我的眼眶濕潤了，心想：真是個(gè)傻孩子。

　　最后，我還是買了個(gè)洋娃娃給她，她開心地向我說謝謝。其實(shí)，本該說謝謝的人是我，我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程，真誠對待他人，相信他人是快樂的源泉。

給予的作文3

　　多年前的一個(gè)雨夜，一個(gè)男子駕車出行，途中汽車出了故障，一個(gè)陌生人幫助了他，在男子拿錢感謝這個(gè)陌生人時(shí)，陌生人拒絕了他的錢而是向他要了一個(gè)承諾，他說：

　　“我不要求回報(bào)，我要你承諾我，當(dāng)別人也有困難時(shí)，你也要盡力去幫助他。”

　　后來的日子里，男子幫助了許許多多的人，并且將那位陌生人對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。

　　幾年后，男子被海難圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí)，少年說出了那句男子永遠(yuǎn)忘記不了的話：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”

　　給予將愛串成了一個(gè)纏繞世界的圈，往復(fù)不息。我們所給與別人的，終有一天會(huì)以一種溫暖的形式從別人的手中給予我們。

　　我曾有過一段很黑暗的日子，家中出了點(diǎn)變故，我不得已被送到學(xué)校附近的一個(gè)辦寄宿學(xué)校的阿姨家，從來沒有在外住校的我，自然是不適應(yīng)的，甚至是恐慌的，因?yàn)閹缀跻磺卸际悄吧摹?/p>

　　我只認(rèn)識一個(gè)人，她是我的同班同學(xué)，以前一直在阿姨家住，她在班級的人緣特別好，跟誰都相處的來，但當(dāng)時(shí)我和她不是很熟，應(yīng)該算是普通朋友吧，但那就是她，在我最害怕的時(shí)候支持我，當(dāng)我一個(gè)人在洗手間流淚的時(shí)候安慰我，當(dāng)我因?yàn)橹本€下降的成績迷茫彷徨時(shí)鼓勵(lì)我。

　　很快的我在她的幫助下熟悉了新環(huán)境，成績也穩(wěn)步上升。就在我大獲全勝的那次考試后，晚上回家時(shí)，她突然抱了我一下，然后把我拖去了路邊的一個(gè)小攤，“今天我請客，讓我們來慶祝優(yōu)秀的你回歸！”她笑著，彎彎的眉眼映在昏黃的燈光下，周圍的喧囂好像在一瞬間褪去，我看見漫天的'星星都落進(jìn)她的眼睛里，一股暖流一瞬間涌進(jìn)心中。我何其有幸，在這個(gè)世界上遇見了愿意給予我愛的人。

　　然而，因?yàn)椴缓靡馑迹芫弥�，我才對她說起我當(dāng)初是多么多么的歡喜，當(dāng)初是怎樣怎樣的感謝她。她笑了笑，說出了一番我意想不到的話：

　　“我想你一定不記得了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)和你就是同桌，我當(dāng)時(shí)很不安，很焦慮，因?yàn)槲覜]有辦法和其他人平等的相處，做朋友，我總是遷就著別人，討好著別人，不斷地陪著笑臉，友誼像是被別人施舍的東西。每天晚上回家都是滿滿的委屈和疲憊。但只有你，”她頓了一下，很是懷念的繼續(xù)說道“只有你是真心關(guān)心我的，你說過，不希望我和你相處時(shí)，覺得累。是真的在一瞬間被你感動(dòng)，覺得能遇見你，能遇見一個(gè)給予我關(guān)懷的人，此生無憾�！蔽覀冃χ诖采蠞L作一團(tuán)。

　　這世上的愛與美好，原是這樣的給予寫成的，我們所給與別人的，終有一天會(huì)以一種溫暖的形式從別人的手中給予我們。

給予的作文4

　　傍晚，如血的夕陽灑在遙遙天際，宛如一團(tuán)火在云端燃燒著、翻騰著，輕風(fēng)夾雜著清脆的蟬鳴、清幽的花香吹拂著我。拿著手中這份來之不易的獎(jiǎng)狀，思緒隨著風(fēng)又飛到了兩年前。

　　記得那是我第一次投稿。我精心寫著構(gòu)思已久的《我渴望長大》，在家一遍遍地修改，花費(fèi)了我一個(gè)星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后，我便夢想著作文發(fā)表后的情景——同學(xué)們羨慕的目光，老師贊許的目光，媽媽表揚(yáng)的話語。我心中的海浪久久不能平靜，甚至在夢中都能驚醒。

　　我天天在窗前翹首等待著消息。時(shí)間的沙漏緩緩地流淌著，讓人著急而又無能為力。一天，兩天……一個(gè)星期過去了，作文發(fā)表的消息并沒有如期而至。我終于按捺不住焦急的心情，便打電話詢問。誰知，我的作文落選了。這個(gè)消息如同一個(gè)晴天霹靂，失望如同晚來帶雨的春潮一下從眼中涌出。

　　到了學(xué)校，隨之而來的是同學(xué)們的訕笑：“寫得那么差還去投稿，真是厚顏無恥�！崩蠋熤篮�，將我叫到辦公室。在去辦公室的.路上，我的心忐忑不安，心想老師一定也會(huì)數(shù)落我。到了辦公室，我低著頭，用余光看著老師。老師微笑著，撫摸著我的頭說：“失敗了沒關(guān)系，咱們再接再厲。”我抬起頭望著老師，那一雙眼睛宛如兩道金光，光芒從我眼眸中穿過，射入我的心扉，驅(qū)散了心中縈繞的陰霾。那一刻，我感到了溫暖。

　　從那以后，我和老師每天都會(huì)在圖書館看書，學(xué)習(xí)寫法、汲取營養(yǎng)。老師始終耐心地為我講解佳作的寫作亮點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)月，一篇題為《傾聽生命拔節(jié)的聲音》終于又誕生了。走進(jìn)郵筒，我又害怕會(huì)被退稿，很是躊躇了一會(huì)兒。老師好像看出些什么，將手放到我的肩上，說：“不要怕，一定行！”我又感到了老師散發(fā)的熱量，好似一陣狂風(fēng)掀起了我信心海洋的萬丈波瀾。我又投稿了。

　　皇天不負(fù)有心人，這次終于發(fā)表在《莫愁湖》，雖然只是在雜志的最后一篇。

　　這時(shí)，我想到了老師，他給予的熱量好像還在我的血管中靜靜流淌，很暖很暖……

給予的作文5

　　每當(dāng)看見媽媽那雙靈巧而又細(xì)膩的手，就能給予我信心，給予我勇氣，讓我在那坎坷的小路上勇敢地前進(jìn)……

　　記得那是在一個(gè)冰天雪地的冬季，當(dāng)教師的媽媽接到通知，學(xué)校準(zhǔn)備在冬末春初之時(shí)舉行數(shù)學(xué)競賽。媽媽得到這個(gè)消息，連夜出了一份競賽模擬試卷，送到班里的尖子生家里。媽媽那雙已經(jīng)生出繭子的手被那刺骨的寒風(fēng)吹了又吹，一下子變得粗糙。雙手被凍得血紅血紅的，那一條條裂痕像刀割過的口子，讓誰見了都心痛。而媽媽卻滿不在乎，隔幾天出一份試題送到學(xué)生家里。在我的.印象中，那段時(shí)間媽媽幾乎沒有停過手中的筆……

　　終于，冬弟弟拖著他已感到疲倦無力的身子向北方離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。媽媽的那雙手變得像生了銹的鐵鈀，真是令我心痛不已，多次勸媽媽好好休息，而媽媽卻教育我起來：“孩子，你要記住，‘要生存，先把淚擦干；走過去，前面是藍(lán)天’，媽媽這樣努力，是為了祖國的明天。教師是個(gè)普通的職務(wù)，而它身上卻背負(fù)著祖國的使命啊！”此時(shí)，媽媽在我心中的地位仿佛又高了一級……

　　數(shù)學(xué)競賽在媽媽的焦急等待下擺開了戰(zhàn)鼓，在這兒一日似一年的四天中，媽媽的筆始終沒有停下來。終于，成績公布了，媽媽所教班級包攬了第一、三名！媽媽真是樂開了花，而伴隨笑聲的是那被激動(dòng)出來的淚水……而在我心目中，媽媽那雙手也成了自信和勇敢的象征。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的手恢復(fù)了往日溫柔細(xì)膩的光彩，而那雙曾經(jīng)粗糙的手，在我失去信心、勇氣的時(shí)候，也會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，搬掉那坎坷小路的一切障礙，更告訴了我克服困難的唯一方法：不斷地努力。

給予的作文6

　　認(rèn)真地讀完《建設(shè)幸福中國》一書，我受益匪淺。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我真切地感受到作為一名中國人，是多么幸福，多么驕傲！

　　讓我們喜看“十一五”，在我們國家，實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育、全國人民共享了發(fā)展成果、基本醫(yī)療保障得到了提高、社會(huì)保障體系不斷健全、困難家庭住上了新房……書里面一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事令我十分感動(dòng)，讓我明白了什么是真正的“幸�！�。

　　書中有這樣一個(gè)故事讓我十分感動(dòng)：陜西秦巴山區(qū)女孩張華英和她的同學(xué)們每天天還沒亮的時(shí)候，就打著火把一起向10公里外的學(xué)校走去。下午放學(xué)了，特別是冬季，都是摸著黑回家。他們多么渴望有一天不再打著火把去上學(xué)啊！如今他們愿望終于實(shí)現(xiàn)了，他們的事情被一位記者上傳到了網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)友們的努力下，人們紛紛伸出援助之手，現(xiàn)在每一個(gè)孩子手里都有了一支手電。網(wǎng)友們笑了，孩子們幸福了！

　　我想，真正的幸福就是給予，當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，他人獲得了幸福，我們自己也同樣收獲著幸福！

　　這學(xué)期，我們白云小學(xué)為了幫助貧困山區(qū)的小學(xué)舉行了一次“同在藍(lán)天下”愛心后備箱義賣活動(dòng)，不僅是我們同學(xué)們積極參加，家長、各界愛心人士也紛紛伸出援手，來幫助這些貧困山區(qū)的孩子們。我負(fù)責(zé)叫賣，雖然我的喉嚨嘶啞了，腿也酸了，但當(dāng)我把義賣得來的'錢上交時(shí)，一想到那些貧困兒童拿到新書，坐在多媒體教室上課的樣子，我就感到十分的幸福。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！苯o予是快樂的，給予更是幸福的。當(dāng)我們打掃好校園，你就給予了同學(xué)們一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境；多種一棵樹，你就給予了國家一片綠；少用一度電，你就給予了國家一份能源；多捐給山區(qū)兒童一元錢，你就給予了他們一個(gè)希望……

　　幸福在于給予，讓我們多一份奉獻(xiàn)，多一份關(guān)愛，讓我們的祖國多一份幸福感！

給予的作文7

　　游學(xué)的一天晚上，我急著收拾東西、寫游學(xué)手冊，為了第二天的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　當(dāng)我游學(xué)手冊寫得正帶勁的時(shí)候，突然聽到了咔嚓一下開門聲，我看見學(xué)弟從浴室里跑了出來。他的頭發(fā)濕濕的，直往下滴水，我毫不猶豫地放下筆跑到他面前，拿起毛巾說：“來，哥哥給你擦擦頭發(fā)。”學(xué)弟露出微笑，愉快地說：“好呀，謝謝你了。”我仔細(xì)地擦著，但學(xué)弟的頭發(fā)依然濕濕的。我自言自語道：“怎么還是不干！”學(xué)弟聽到這話，急忙擺著手說：“那還是別擦了，就這樣睡覺沒關(guān)系的，你還是趕緊寫你的游學(xué)手冊、收拾東西吧！”

　　我猶豫了一下，游學(xué)手冊確實(shí)還有好多沒有寫完，白天學(xué)得、玩得也很累了，多想早早完成任務(wù)早早睡覺啊！但我又想：學(xué)弟濕著頭發(fā)睡覺，很容易感冒。要是感冒了，就沒法痛快地參加第二天的游學(xué)了，甚至都沒法坐火車，回不了家了呢！我得想辦法幫幫他呢。

　　我在房間里巡視了一圈，突然眼睛一亮，房間里居然有一個(gè)吹風(fēng)機(jī)！我跑過去，一把拿起吹風(fēng)機(jī)，學(xué)著媽媽在家里使用吹風(fēng)機(jī)的樣子，小心翼翼地把插銷插進(jìn)了插座，一推開關(guān)，吹風(fēng)機(jī)就嗡嗡地響了起來。我高興極了，把學(xué)弟叫過來，打開最大熱風(fēng)，一只手撥弄著學(xué)弟的頭發(fā)，一只手朝著學(xué)弟的腦袋來回來去地吹。不一會(huì)兒學(xué)弟的頭發(fā)就全干了，他開開心心地去睡覺了。我接著踏實(shí)地去寫剩下的`游學(xué)手冊了。

　　看著身旁熟睡的學(xué)弟，我的心里像喝了蜂蜜一樣甜。雖然我已經(jīng)很累了，寫完游學(xué)手冊也很晚了，但是能幫助學(xué)弟我心里非常高興，這件事讓我深深體會(huì)到了給予的快樂。

給予的作文8

　　有時(shí)候失望不是因?yàn)榭床灰娤Ｍ�，而是被給予了假希望，產(chǎn)生了沒有結(jié)果的期待。在虛假中期待，在期待中失望，在失望中絕望。

　　假希望就像海市蜃樓中的綠洲一般，把口干舌燥的你最想要的清水放在你眼前，讓你滿心期待，充滿了希望。原本疲憊的身體一下子有了力氣，興沖沖地快步走向那片綠洲，渴望著那清涼解渴的`水。帶著這份殷切地期盼向前走，一邊鼓勵(lì)自己不要放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒就能解渴休息了。可是走了很久，依舊只有茫茫沙漠，期盼中的綠洲悄悄消失了。在這一刻，不久前積聚的力氣用完了，頹然地倒下，再也沒有力氣尋找下一個(gè)希望，只有等待奇跡或者死亡了。

　　假希望像是善意的謊言，給面臨失望的人帶來一份期盼。有希望總比沒有希望要強(qiáng)得多，即便是假的，也是一種動(dòng)力，也許再堅(jiān)持一會(huì)兒，真正的希望就會(huì)出現(xiàn)�？墒钱�(dāng)揭開了蒙在希望身上的偽裝之后，雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，但隨之而來的不會(huì)是感激，而是更強(qiáng)烈的失落感，甚至是怨恨和絕望。寧愿一開始就放棄，也不愿意像個(gè)傻瓜一樣被蒙在鼓里，傻傻地努力了半天，卻還是沒能改變什么或者得到什么。

　　給予假希望，會(huì)換來一時(shí)的動(dòng)力，卻不能保證能在揭穿假象之后仍然能夠充滿信心地繼續(xù)努力。知道一切的努力都是白費(fèi)功夫的時(shí)候，就算有真正的希望出現(xiàn)在眼前，也分不清真假，只能墜入絕望的深淵了。

給予的作文9

　　“如果有一天，我愛的人不在了，我會(huì)怎樣？他們都是天使，那我也要是天使。我會(huì)努力活得很快樂，不讓自己的眼睛看到悲傷。快樂地活著，然后，永遠(yuǎn)也不忘記他們……”我將思緒投入到書中，臉上顯現(xiàn)出淡淡的微笑。

　　我曾經(jīng)想過：如果有一天，世界上只剩下我一個(gè)人，只要有書，我就能活得下去�；蛟S，我真的是很喜歡看書吧，即使我永遠(yuǎn)也不可能寫出那樣的文章。

　　陋室，書冊，幸福的風(fēng)景。

　　行走在空曠的街道上，看見彩云在天空飄飛，彩云飛，我心飛揚(yáng)！

　　這是一個(gè)美麗的日子，雖然要告別過往，但我知道，明天，幸福在揮手，而我招搖地路過，迎面而來是欣喜的目光。

　　很久沒有這么開心了，笑容蕩漾，從心底盛開的是一串又一串關(guān)于自由的向往！

　　真想大笑三聲，我總是相信一切都有預(yù)兆，而也一定是不是明天好時(shí)光開始的先兆。

　　走過千山萬水的路，看見姹紫嫣紅的`花。我才明白我的生命要開始新的篇章，經(jīng)過漫長的等待和抉擇，我終于要看見歲月如花般綻放，是的，我看見了歲月如花綻放！

　　讓我們一起分享幸福！

　　讓我們一起體會(huì)幸福！

　　讓我們一起領(lǐng)略幸福！

　　有人覺得和自己愛的人在一起是幸福；有人認(rèn)為擁有很多好友是幸福；有人吃到美食就覺得是幸福。但我認(rèn)為每個(gè)人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兠總€(gè)人的內(nèi)心里。

　　你追求的是什么，夢想在哪里，心靈寄托的尋找。一切的一切，隨著年齡的增長，我常會(huì)溫故知新。在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中并不缺乏使人能夠產(chǎn)生幸福感的物質(zhì)條件和精神條件，然而由于一些人缺乏正確的幸福觀，缺乏感受幸福的品質(zhì)，缺乏感知和創(chuàng)造幸福的能力，以至喪失了那些本來可以獲得幸福的條件和機(jī)遇。

　　在我看來，擁有一個(gè)健康的身體是幸福的。因?yàn)閾碛薪】档捏w魄，能夠盡情享受任何帶給自己的快樂。有人說，健康是“1”，職位、地位、權(quán)利等等都是“0”，想要賺更多的錢，先要有健康這個(gè)“1”，后邊一系列的“0”才會(huì)有意義。但是有些人，卻不明白生命的意義與價(jià)值，摧殘自己的身體和心靈，最終后悔莫及，挽回也是癡心妄想。生命是寶貴的，擁有健康的身體更是可貴的。

　　在我看來，擁有一個(gè)美滿的家庭是幸福的。因?yàn)橹挥屑彝ダ锏某蓡T在你失望的時(shí)候，就會(huì)激勵(lì)你重新站起來；在你難過的時(shí)候，就會(huì)安慰你；在你高興的時(shí)候，就會(huì)陪著你分享快樂。甚至爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨對于自己來說，也是一種享受幸福的過程。

　　在我看來，擁有幾個(gè)知心的朋友是幸福的。因?yàn)楫?dāng)你悲傷無助的時(shí)候，他們給你安慰與關(guān)懷；在你失望彷徨的時(shí)候，他們給你信心與力量；你成功歡樂的時(shí)候，他們會(huì)分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。有這樣的知心朋友，難道不是一件幸福事嗎？

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，看起來不起眼，但細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)感覺到它其中的甜，那是幸福的甘甜，。酸甜苦辣澀構(gòu)成的人生五味，一生會(huì)反復(fù)經(jīng)過若干次，每次去用平常心看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象的那樣糟糕，經(jīng)過過后，回味起來，留在心中的恐怕是會(huì)有幸福的影子的。

給予的作文10

　　我們在生活中遇到過很過給予別人或是別人給予你的事，而且當(dāng)給予過別人以后，你會(huì)覺得自己很快樂。因?yàn)槟銕椭^別人，別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你，所以給予別人是一件快樂的事情。

　　這件事情是我從網(wǎng)上看到的，一個(gè)年僅十歲的小女孩，在過生日時(shí)，向四川災(zāi)區(qū)捐了大約七十萬元，當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我被感動(dòng)了。它給我?guī)淼牟恢皇歉袆?dòng)，還有驚喜和振撼，我立刻深刻地感受到給予是多么的溫暖多么的.快樂�。�

　　這件事一直感動(dòng)著我。在一次放學(xué)回家的路上，我和家人并排走在天橋上。忽然，李嘉楠叫住了我，“常遠(yuǎn)我今天忘帶回家的

　　車錢了，請你借我五角錢好嗎？”我笑著說“什么借啊，給。”她輕輕地跟我說了聲謝謝，就去趕公交車了。我心里暖烘烘的，想到給予是快樂的，只要幫助了別人就一定會(huì)得到別人的幫助，就算是一聲謝謝，也能給我?guī)砜鞓贰?/p>

　　給予在生活當(dāng)中是一份愛，是你對別人的一份真誠的愛。

　　今天，我從《意林》上看到這樣一則故事：有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里，這戶人家里有一個(gè)小女孩，小女孩時(shí)常獨(dú)自呆在家里，她十分孤單。終于有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是，父母不在的時(shí)候她就給小老鼠喂食和它一起玩兒，小女孩從此很快樂�？墒呛鋈挥幸惶�，小老鼠居然在小女孩的父母在家的時(shí)候沖了出來，咬了小女孩一口，并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去，小老鼠跑到一塊空曠的草地上，這時(shí)她的爸爸一棍打住了它，就在這一剎那大地?fù)u動(dòng)了一下，接著是第二下，第三下。爸爸最先反應(yīng)了過來，是地震，只見不遠(yuǎn)處，他們的房屋正在裂成兩半，小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來，慢慢地合上了雙眼永遠(yuǎn)地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。

　　小女孩給予小老鼠食物，得到了快樂；小老鼠給予了小女孩全家人的生命，雖然它失去了自己的生命，但它是快樂的。給予是快樂的，只要學(xué)會(huì)幫助別人，你的一生都是美好的快樂的。