特別的禮物作文

2024-06-14 好文

特別的禮物作文1

　　母親節(jié)那天，我很早就起來(lái)了，躡手躡腳地走過(guò)媽媽的臥室，來(lái)到客廳。

　　今天是媽媽的`節(jié)日，我能為她做點(diǎn)什么禮物呢？我突然想到家里有蘋(píng)果、梨和橘子，我可以用它們來(lái)做水果拼盤(pán)呀！

　　我拿了一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果，分別把它們切成花的形狀。又拿了五個(gè)小橘子，把它們剝開(kāi)，我擺了一朵花又一朵花，剩下不夠的用來(lái)做成小船。擺好后，我為自己的作品感到非常滿(mǎn)意。

　　我看媽媽還沒(méi)醒，就為媽媽寫(xiě)了一段祝詞，上面寫(xiě)到：媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)！

　　我又做了一個(gè)小信封，把信夾起來(lái)，然后在信封外面畫(huà)了一些愛(ài)心，并涂上了紅色。

　　我突然想起媽媽喜歡黃色，又鐘愛(ài)小星星，于是我剪了一些小星星形狀的卡片，把它們涂成黃色，打好孔，串好繩子掛起來(lái)。好啦，大功告成！

　　這時(shí)，媽媽起床了。我蒙上媽媽的眼睛，帶她來(lái)到餐桌前。她睜開(kāi)眼睛，驚訝的說(shuō)到：哇！好漂亮呀！我開(kāi)心地說(shuō)：媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！

　　我們都高興得笑了。

特別的禮物作文2

　　我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了不讓我遲到就特意送了我一個(gè)心愛(ài)的禮物——小鬧鐘。

　　小鬧鐘的外形好似一個(gè)黃色的小花籃，里面裝著各種各樣的水果，有紅紅的蘋(píng)果，酸甜可口的葡萄——這些水果新鮮極了我真想咬一口呀!

　　黃色鐘殼的正面，鑲著一圈美麗的金邊，圓圓的鐘盤(pán)上，置著一塊透明的.玻璃，看上去多么像十五的月亮!在玻璃房里住著姐妹三人，“老大”叫時(shí)針，“老二”叫分針，“老三”叫秒針，老大是姐妹三人中最矮的一個(gè)，走的最慢，老二比姐姐高一些走的比較快些，老三又長(zhǎng)又瘦，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，速度最快。

　　這三姐妹可盡職啦!每天早上6：30分小鬧鐘就發(fā)出長(zhǎng)哨，好像在說(shuō)：“小主人，要起床了，要起床了�！蔽衣�(tīng)到聲音馬上起來(lái)，不管冬天多么寒冷，夏天多么炎熱，我都按時(shí)起床。到了晚上9：00時(shí)她照樣履行自己的責(zé)職，又發(fā)出一聲長(zhǎng)響，好像在說(shuō)：“睡吧，睡吧，明天還要起早呢�！�

　　有了小鬧鐘的提醒，我從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，真是我知心的好朋友啊!我永遠(yuǎn)愛(ài)你——小鬧鐘。

特別的禮物作文3

　　在我的童年中，曾多次收到過(guò)禮物，但是，我覺(jué)得我收到的，最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的'話(huà)。

　　那天是我的10歲的生日，爸爸送給我一個(gè)愛(ài)心靠背，爸爸說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)感恩；媽媽送我一大口袋學(xué)習(xí)用品，媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí)；外婆送我一套書(shū)，說(shuō)是要我在書(shū)中尋找一些樂(lè)趣；外公則送我一個(gè)大大的三層蛋糕，并祝我生日快樂(lè)，阿姨送我……

　　那天我心情很好，我卻看見(jiàn)弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆，我見(jiàn)了便走過(guò)去問(wèn)：“你今天是真么了呀？怎么不高興呢？那里有你最喜歡吃的生日蛋糕，你怎么不去吃呢？你平時(shí)不是很喜歡的嗎，你今天真么了喲？”說(shuō)著，我用手摸了摸弟弟的額頭，嘀咕道：“你今天不發(fā)燒呀，是不是發(fā)了神經(jīng)病呀？”弟弟滿(mǎn)年不高興地說(shuō)：“今天，是你的生日，我……我什么也沒(méi)有給你買(mǎi)，我本想去給你買(mǎi)禮物的，可是我這點(diǎn)錢(qián)你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買(mǎi)不到�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“原來(lái)就為了這點(diǎn)事呀！我還以為什么大不了的事呀！我不會(huì)生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了�！闭f(shuō)完弟弟又恢復(fù)了往常的活潑。

　　我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得真有意義呀！弟弟你真的長(zhǎng)大了呀！連說(shuō)的話(huà)都這么好聽(tīng)呀！

特別的禮物作文4

　　今天是我的生日，我很期待媽媽送我的生日禮物。

　　一會(huì)媽媽下班回家了，我高興的迎接?jì)寢�。媽媽回家就�?duì)我說(shuō)“寶貝生日快樂(lè)�！蔽揖椭缷寢尣粫�(huì)忘記我的生日。只見(jiàn)媽媽從她的包包里拿出來(lái)一個(gè)精致的包說(shuō)裝盒“寶貝送給你的禮物。”我急忙忙的.說(shuō)了一聲謝謝媽媽?zhuān)涣餆煹呐艿轿业姆块g，迫不及待的打開(kāi)禮物。

　　包裝盒打開(kāi)后只見(jiàn)一個(gè)精致的鉛筆盒映在我的面前。天藍(lán)色的外觀(guān)，襯托著小樹(shù)苗的美麗。這只鉛筆盒上是一片小森林。各種各樣的小樹(shù)苗，各種小動(dòng)物。在小森林的盡頭還有一片小池塘，水很美很安靜甚至很清澈。里面有好多小鴨子，小雞。在池塘里快樂(lè)的嬉戲。甚至還有一些水花打出來(lái)。一片熱鬧的景象。打開(kāi)鉛筆盒，只見(jiàn)清晰的分層，大方又整潔�？梢匝b好多好多文具。

　　媽媽真好，送給我這么好的禮物，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。

特別的禮物作文5

　　在這個(gè)廣大的世界里，彩虹是送給天空的禮物；枯萎的花朵，希望上天送給它一份裝滿(mǎn)水的禮物；空蕩蕩的空地，希望人們能送給它滿(mǎn)地遍野的樹(shù)，能夠讓它不要成為一位光頭的老頭子。

　　禮物其實(shí)不是送很多錢(qián)、很貴重的東西，是要真的能讓收禮物的人滿(mǎn)心歡喜，覺(jué)得收到這份禮物非常實(shí)用；既然能夠擁有，一定要好好地珍惜這項(xiàng)寶貝。對(duì)我而言，收到一份珍貴的禮物，就象是連上天都在祝福我，為我慶祝。

　　其實(shí)從小到大，我收過(guò)的禮物不算多，就連生日也不一定每年都會(huì)收到；不過(guò)，我最?lèi)?ài)的.禮物，是媽媽送給我的生日禮物。就在一個(gè)我的病未好，但心里非常期待的日子里，媽媽決定放學(xué)帶我去一○一大樓買(mǎi)我那年的生日禮物——手表！雖然我在不久前就知道生日禮物是什么，但是我心里還是非常興奮！會(huì)得到這份禮物的原因，是因?yàn)槿ヌ窖蟀儇浌緯r(shí)，看到了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的手表，但媽媽說(shuō)那個(gè)手表太貴了，下次生日時(shí)再帶我到大樓的旗艦店買(mǎi)手表。那時(shí)，我的心情非常開(kāi)心，整個(gè)人就快要跳起來(lái)似的，真的開(kāi)心到了極點(diǎn)！

　　這一份禮物，是為了要讓我懂得做時(shí)間的安排，時(shí)間的規(guī)劃，不浪費(fèi)時(shí)間。它最特別的地方，就是它可以表現(xiàn)出媽媽對(duì)我的感情，所以我一定會(huì)好好珍惜，努力做好時(shí)間的安排，因?yàn)槲艺娴姆浅?ài)這份特別的禮物！

特別的禮物作文6

　　我夢(mèng)寐以求得到一本《女生小小》這本書(shū)，我跑遍了書(shū)店就是買(mǎi)不到。

　　我過(guò)生日時(shí)，有好多好朋友到我家來(lái)給我過(guò)生日。他們有的送玩具，有的送糖果，還有的送蛋糕 ……可是這些都不是我想要的。我被這個(gè)盒子的包裝迷住了：黃的蠟紙上點(diǎn)綴著許多花。我的手準(zhǔn)備去拆的時(shí)候，突然，一只手按在了這個(gè)盒子上，“小姨，你干嗎？”我說(shuō)。小姨說(shuō)：“你想猜猜這里面是什么嗎？”“不就是和他們一樣的玩具、零食嘛！”我脫口而出。“恭喜你回答——錯(cuò)誤！”幽默的小姨說(shuō)。小姨一直在吊我的胃口，我不耐煩的說(shuō)：“到底是什么呀！”小姨說(shuō)：“你想要什么？”“書(shū)！”小姨說(shuō)：“是不是書(shū)能開(kāi)闊你的視野，拓展你的知識(shí)，你才喜歡它呀？”“呦，小姨你可真棒！”我懷著好奇的.心，把那個(gè)盒子打開(kāi)了，“哇！”我激動(dòng)地說(shuō)。頓時(shí)，我的餓眼睛里好像什么也沒(méi)有了一樣，只有那本我夢(mèng)寐以求的《女生小小》，我就像枯草好幾年都沒(méi)喝水了一樣，如饑似渴的讀了起來(lái)，直到讀到第二十幾頁(yè)，我才發(fā)現(xiàn)周?chē)呐笥褌兌寄涿畹目粗�，我給他們做了解釋……

　　小姨��！你送我的這份生日禮物太特別了。我終于得到了我期盼已久的《女生小小》。

　　小姨�。≡谀愕幕閼c典禮到來(lái)之季，我在這里，祝你幸福哈`�。�

特別的禮物作文7

　　今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學(xué)們親手制作了一些小禮品，準(zhǔn)備送給老師。

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們齊聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”大家走上前去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著同學(xué)們，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”

　　我雙手捧著一個(gè)口罩來(lái)到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“這是我送給您的�！崩蠋熃舆^(guò)口罩，看了看說(shuō)：“你能說(shuō)說(shuō)你的意思嗎？”“您上課的時(shí)候，總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了�！蔽乙豢跉庹f(shuō)出了我的想法。同學(xué)們議論著：“你想得真周到�！薄斑@禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家上課�！闭f(shuō)著，她把口罩戴上，開(kāi)始講課。老師的聲音變得模糊了，同學(xué)們小聲議論起來(lái)。看來(lái)，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這道難題。我想了想說(shuō)：“老師，明年的教師節(jié)，我再送您一個(gè)既能擋灰塵，又不影響上課的.新型口罩�！崩蠋熍e起口罩對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這是我收到的最特別的禮物。

特別的禮物作文8

　　從一年級(jí)到五年級(jí)，我和珍妮是鄰居，也是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起讀書(shū)，一起游戲，連上個(gè)廁所，都是如影隨形。我們?nèi)珂⒚盟频母星�，直到那一天，珍妮隨著家人移民到美國(guó)才中斷。

　　珍妮臨走前，送我一把扇子。她抱著我哭泣說(shuō)：“這把扇子，從小伴我長(zhǎng)大，是我最珍貴的東西，我送你當(dāng)作紀(jì)念品；我希望分開(kāi)以后，妳看到了扇子，就像看到我一樣�！�

　　這把扇子，是綢緞制成的，扇面畫(huà)著一幅國(guó)畫(huà)，圖畫(huà)上有梅花和雀鳥(niǎo)，十分精美。每天放學(xué)后，想起了珍妮，我都從抽屜中拿出扇子，一面把玩，一面想著和珍妮過(guò)去相處的`情景，有時(shí)候會(huì)不禁地流下眼淚。

　　直到現(xiàn)在，扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時(shí)，我會(huì)把它拿出來(lái)扇風(fēng)。我一邊享受著扇子帶來(lái)的涼快，一邊想起遠(yuǎn)方的好友。雖然只是一把小扇子，因?yàn)樗淠莺臀业纳詈窀星椋栽谖倚睦镞@把扇子是一件特別的禮物。

特別的禮物作文9

　　人生的旅途上，本就得面對(duì)許多困頓與阻礙，每個(gè)人用不同的方式去解脫內(nèi)心的痛苦。有些人選擇逃避，認(rèn)為順其自然，一切就能迎刃而解；有些人選擇避重就輕，以為在自己的漠視下，問(wèn)題就能漸去漸遠(yuǎn)；有些人選擇面對(duì)，無(wú)畏無(wú)懼的乘風(fēng)破浪，從失敗中記取教訓(xùn)。而我選擇擇善固執(zhí)的追求真理，在追尋真理的道路上，竟因而意外的發(fā)現(xiàn)驚奇，領(lǐng)悟到許多人生的重要道理，它們彷佛成了一個(gè)從天而降的禮物。

　　曾經(jīng)，我在娛樂(lè)和課業(yè)間無(wú)法取得平衡，在父母的'聲聲責(zé)備與重重壓力下，茍延殘喘，上著課，我心不在焉的想著游戲；補(bǔ)著習(xí)，我滿(mǎn)腦子想著電玩里的過(guò)關(guān)斬將。每天補(bǔ)習(xí)到晚上九點(diǎn)半，回到家早已身心俱疲，無(wú)力繼續(xù)準(zhǔn)備明天的考試，不但嚴(yán)重的影響考試，上課也常打瞌睡，學(xué)習(xí)狀況大打折扣，整天焦頭爛額的忙碌，學(xué)習(xí) 效果差，身心更是不堪負(fù)荷。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我壓抑已久沸騰到極點(diǎn)的憤怒情緒，如火山般滿(mǎn)溢而出，歇斯底里的將炮火猛力轟向父母，像一只憤怒的老虎伸著爪牙，為什么我要補(bǔ)這么多習(xí)？為什么我永遠(yuǎn)有寫(xiě)不完的功課？我好煩、好累！我聲嘶力竭的怒吼，父母連忙安撫我不安的情緒，要我收起憤怒，要我理性的溝通，并大膽接受了我的要求，讓我思慮清楚后做出一個(gè)重大決定──不再上補(bǔ)習(xí)班。

　　在這次的難關(guān)里，我徹底的尋找到自己最適合的讀書(shū)方式，并且繼續(xù)依循自己的方式去達(dá)到最佳的平衡點(diǎn)，而在這次的挫敗中，我獲得了難能可貴的一樣禮物—慢慢來(lái)，比較快。若只是想從補(bǔ)習(xí)中找出學(xué)習(xí)的捷徑，是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)，要活出屬于自己的生命，就得從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，只要“有興趣”，無(wú)論多大難題，都能迎刃而解，because it is my life，這是我這熱愛(ài)的學(xué)習(xí)，這是我熱愛(ài)的生活，這是我熱愛(ài)的生命。感謝父母的包容，讓我擁有決定“命運(yùn)”的機(jī)會(huì)，這是您們送我生命中最特別的禮物。

特別的禮物作文10

　　“哈，今天是我的生日，不知道這次我的生日禮物是什么？”一大早，我便醒了，猜想著種種令人激動(dòng)、愉快的生日禮物。

　　中午，我從爺爺家回來(lái)，推開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)桌上空無(wú)一物，沒(méi)有我想象中精美的禮品，沒(méi)有我喜歡的布娃娃甚至連一些我喜歡吃的'食品也沒(méi)有。咦，難道他們忘記了今天是我的生日？生日不該有個(gè)大蛋糕嗎？一陣陣委屈和失落從我心底涌出來(lái)，怎么能忘記我的生日，我沒(méi)有理會(huì)爸爸媽媽。

　　中午，到了吃飯的時(shí)間，桌上擺滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜，可剛才的怨氣并沒(méi)有完全消去。我埋頭扒著飯往嘴里送，沒(méi)有搭理他們。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，這是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的生日禮物�！闭f(shuō)完，媽媽從身后拿出一個(gè)精美的小盒子，上面打著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。我撕開(kāi)包裝，打開(kāi)盒子，里面是一套書(shū)，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這使我十分驚訝，“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆臀視?shū)，不送我芭比娃娃？”我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你已經(jīng)上二年級(jí)了，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，也要多閱讀課外書(shū)籍，這樣才會(huì)豐富你的知識(shí)，充實(shí)你的大腦。食品是人物質(zhì)上的食糧，書(shū)是人精神上的食糧。所以讀書(shū)是必不可少的。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一知半解的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后我便常常翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這使我知道了許多知識(shí)，充實(shí)了我的大腦。我覺(jué)得里面的知識(shí)十分有趣，使我獲得了快樂(lè)。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好些年了，可那套書(shū)我現(xiàn)在還一直細(xì)心地保存著。每當(dāng)我看到那套翻的已經(jīng)破舊的書(shū)，就會(huì)想起那是媽媽送給我的特殊的生日禮物。