老師的眼睛

2024-08-04 好文

老師的眼睛1

　　龐老師圓圓的臉上，嵌著兩只大大的眼睛。這雙眼睛十分普通，可是只要你在她班上待上幾個(gè)星期，你就會(huì)從眼神中發(fā)現(xiàn)，她的眼睛是那樣與眾不同，那樣和諧又那樣的嚴(yán)厲。

　　記得有一次，我在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，老是在下面做小動(dòng)作，還和別人打眼色，正當(dāng)和別人打眼色時(shí)，正好和龐老師的眼睛對(duì)視了，龐老師狠狠地瞪了我一眼，似乎在說(shuō)：許鶴瓏，你怎么搞的？上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)講？我心想：龐老師給在同學(xué)們面前給我留了這么大的面子，我還有什么理由不認(rèn)真聽(tīng)課？我慚愧的低下了頭，馬上看著黑板，認(rèn)真的聽(tīng)著龐老師講課文的重點(diǎn)。

　　還有今天，你讓高翔把補(bǔ)充習(xí)題發(fā)下來(lái)，讓大家訂正題目，班上的人都有了，就我沒(méi)有，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，終于找到了我的補(bǔ)充習(xí)題，打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业鸟R虎忘記交給老師批改了，于是我拿去給龐老師批改，老師看著我說(shuō)：“你這是要罰寫(xiě)的�！碑�(dāng)時(shí)我和老師的眼睛對(duì)視了幾秒，我就“東躲西藏”，總是覺(jué)得對(duì)不起老師。

　　龐老師的眼睛是令學(xué)生們生畏的，也含著火一般的`熱情，她的眼睛里閃爍著智慧的光芒，就像天空中閃閃發(fā)光的星星把我們引進(jìn)一個(gè)廣闊奇妙的世界......

老師的眼睛2

　　我們的班主任郁老師，有一雙明亮又美麗的大眼睛，好象會(huì)說(shuō)話(huà)似的'。

　　有一次背詩(shī)，在家里我背得非常流利，可上課時(shí)我心里一急，就背不出來(lái)了。老師用鼓勵(lì)的目光看著我，她的眼睛好像對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，想不出來(lái)再想想�！蔽蚁氚∠�，終于想了出來(lái)。我在掌聲中看見(jiàn)了老師微笑的眼神，她好像在對(duì)我說(shuō)：“隆隆，你真棒！”

　　還有一次，我?guī)Я艘槐拘∪藭?shū)去學(xué)�？矗险n時(shí)我把它放到抽屜里，偷偷翻開(kāi)第一頁(yè)。我頭一抬，忽然看見(jiàn)老師的眼睛朝我瞪了一下，好象在說(shuō)：“上課的時(shí)候要集中注意力，不能開(kāi)小差�！蔽亿s緊把書(shū)又放回了書(shū)包里。

　　我們的郁老師，我非常喜歡她。她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，她眼睛說(shuō)的每一句話(huà)，我都能聽(tīng)懂。一想起她的眼睛，我就會(huì)想到要做個(gè)好孩子，她會(huì)讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。

老師的眼睛3

　　有一次，老師和客人在教室外面說(shuō)話(huà)，同學(xué)們見(jiàn)老師不在教室，便大聲說(shuō)起話(huà)來(lái)。這時(shí)，教室里亂哄哄的一片，吵鬧聲驚動(dòng)了老師，老師站在門(mén)口，用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在有客人，請(qǐng)不要說(shuō)話(huà)，要懂禮貌”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　下課鈴響了，同學(xué)們快速地走出教室，和老師一起玩兒老鷹捉小雞的`游戲。老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)老鷹，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹很努力地去捉小雞，可是，老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞，我看見(jiàn)老師的眼睛在看著我，仿佛在說(shuō)：“我不會(huì)讓你捉到我的雞寶寶的，我會(huì)好好地保護(hù)她們”。最后，上課鈴響了，我一只小雞也沒(méi)有捉到。

　　這就是我們老師的眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。

老師的眼睛4

　　我愛(ài)老師，我更愛(ài)老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛，充滿(mǎn)智慧、熱情，使人進(jìn)奮！

　　老師的眼睛是心靈的窗口、是愛(ài)的噴泉，她用眼睛把愛(ài)灑向我們。上課的'時(shí)候，她的眼睛是那樣明亮，她的眼光向下面巡視，好像在告訴我們：“現(xiàn)在上課了，請(qǐng)大家集中精力，認(rèn)真聽(tīng)課。”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真、學(xué)得起勁時(shí)，老師的眼睛里閃爍著親切的光芒那眼神使人更加努力學(xué)習(xí)了。

　　老師的眼睛是無(wú)聲的母親。每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)老師的眼睛是那么美麗，那么高興，但卻提醒我們不要驕傲。每當(dāng)我們受到挫折，遇到困難的時(shí)候，老師的眼睛又是那樣深情，那么沉靜，像溫暖的陽(yáng)光灑在身上，促使我們我們勇敢的爬起來(lái)去戰(zhàn)勝他。

　　老師的眼睛，是明媚的陽(yáng)光，是春天的雨露，是催人奮進(jìn)的號(hào)角，隨時(shí)都在關(guān)注著我們，給我們信心，給我們力量是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印的向前挺進(jìn)。

　　老師啊老師，我們永遠(yuǎn)忘不了你那辛勤的教導(dǎo)，忘不了你對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更忘不了你那雙充滿(mǎn)陽(yáng)光、智慧的眼睛！

老師的眼睛5

　　我們的班主任朱老師是一位嚴(yán)厲的好老師。老師的眼睛就像一個(gè)“電子眼”，總是在我和同學(xué)們身上來(lái)回掃射。只要是上她的課，同學(xué)們總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。不過(guò)我知道“嚴(yán)師出高徒”這句話(huà)的意思是說(shuō)：嚴(yán)格的老師教出來(lái)的學(xué)生就一定是個(gè)好學(xué)生，所以我很聽(tīng)老師的話(huà)，不過(guò)也有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。

　　還記得朱老師教我們沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間，我膽子很小，下課時(shí)碰見(jiàn)朱老師總是不敢與她對(duì)話(huà)。上朱老師第一節(jié)課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們爭(zhēng)著舉手回答，我也高興地舉起了手，老師點(diǎn)了我，我高興的站了起來(lái)，因?yàn)榫o張所以回答得結(jié)結(jié)巴巴，老師笑了笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要怕慢慢說(shuō)”，我松了口氣，通順地回答完了問(wèn)題，老實(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像再說(shuō)：“很好”。

　　在老師的輔導(dǎo)下，現(xiàn)在我能積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題通順流利了。

　　朱老師的.眼睛很厲害，有一次在課堂上為一點(diǎn)小事和同桌你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)，聲音雖然不大卻被老師發(fā)現(xiàn)了，她的眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光看著我，她雖然沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)我，但我卻領(lǐng)悟到了錯(cuò)誤，羞愧的低下了頭，從這時(shí)起我和同桌立刻聚精會(huì)神的聽(tīng)起課來(lái)。

　　朱老師，謝謝您教育了我！

老師的眼睛6

　　肖老師是我們奧數(shù)培優(yōu)班的老師。我第一次看見(jiàn)他時(shí)，臉就是黃色的，眼睛發(fā)亮，頭發(fā)有一邊是翻起來(lái)的，怎么壓也壓不下去，就象個(gè)翻毛雞。據(jù)說(shuō)他有3個(gè)鞭子，上課指黑板教導(dǎo)同學(xué)用一個(gè)最輕的鞭子；如果同學(xué)犯了錯(cuò)不改正，他的柜子里還藏著一個(gè)，他就用這個(gè)敲同學(xué)的手，同時(shí)用眼睛瞪著，比起他的鞭子我們更怕他瞪眼；他對(duì)那些屢教不改的同學(xué)，就用第三個(gè)最狠的鞭子同時(shí)眼里發(fā)出兇狠的光，好象要把我們吃掉一樣，不過(guò)這第三個(gè)鞭子他是藏在車(chē)?yán)锏�，我們都只是�?tīng)說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)！上課時(shí)我們常常被肖老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)給震住了，他象紳士一樣神氣，好象他的數(shù)學(xué)成績(jī)是天下第一，蓋世無(wú)雙！

　　有一次上課，肖老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我因開(kāi)小差去了沒(méi)聽(tīng)到講而沒(méi)回答上來(lái)，心里想：這下完了，肖老師又要對(duì)我諄諄教導(dǎo)了�？墒切だ蠋煕](méi)有過(guò)多批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，而是眼睛里放射出一種責(zé)怪的`光芒，使得我情不自禁的低下了頭，自感慚愧！

　　上學(xué)期分班測(cè)試，我以86分的成績(jī)沖到了第一排的位置，我高興得不得了，正在洋洋得意時(shí)，肖老師又用他的眼睛看著我，眼里沒(méi)有一絲高興，好象是在對(duì)我說(shuō)：不要打算吃“老餅”，總有一天會(huì)吃完的，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，還要不斷努力，不可以驕傲呀！

　　肖老師的眼睛給了我上千萬(wàn)種啟示，讓我踏踏實(shí)實(shí)地走上了數(shù)學(xué)的道路，可敬的肖老師，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身后會(huì)跟著一個(gè)影子，追隨著你那炯炯有神的目光，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

老師的眼睛7

　　我的老師有著一雙美麗的大眼睛，好像一顆完美的珍珠。我愛(ài)那雙眼睛，更愛(ài)它對(duì)我的教誨，對(duì)我深深的.鼓勵(lì)。

　　一次，我和同桌上課說(shuō)話(huà)，老師用她美麗的眼睛嚴(yán)肅的瞟了我?guī)籽�，我�?jiàn)到那嚴(yán)肅的眼睛，仿佛它對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以上課說(shuō)話(huà)？你可是班長(zhǎng)，要給同學(xué)們帶好頭，怎么這么不自覺(jué)呢？”我慚愧地低下了頭。過(guò)了好一會(huì)兒，我抬起頭，不敢正視老師的眼睛，但眼睛里對(duì)我?guī)е鴰追纸陶d，帶著幾分責(zé)怪，同時(shí)帶著幾分原諒，好像在和我說(shuō)：“這次我原諒了你，下次可不能在犯同樣的錯(cuò)誤了�！�

　　還有一次，我正在為快要到來(lái)的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽做著準(zhǔn)備，一頭扎進(jìn)書(shū)海里，時(shí)而思考，時(shí)而奮筆疾書(shū)，全然不顧老師悄悄來(lái)到我的身旁。我做完了一類(lèi)習(xí)題，準(zhǔn)備喝口水，在扎進(jìn)下一類(lèi)題型中時(shí)，看到了老師，老師摸摸我的頭，那雙眼睛充滿(mǎn)笑意，好像又在對(duì)我說(shuō)：“做的很認(rèn)真呢，祝你考到好成績(jī)！

　　印象最深的那次是我把”來(lái)往“寫(xiě)成”來(lái)住 “時(shí)，老師的眼睛在提示我：你太粗心了哦，以后一定要細(xì)心！老師還給我講了道理，說(shuō)：”世界上任何事物都不一樣，字也是。要是都一樣，你放學(xué)還找不到家呢！我聽(tīng)到這里，“撲哧”一聲笑出來(lái)，老師親切的看著我，最后教導(dǎo)我以后一定要細(xì)心。

　　老師的恩情我終生難忘，老師的眼睛我也永遠(yuǎn)銘記在心！

老師的眼睛8

　　我們的李老師長(zhǎng)著與眾不同的眼睛，圓圓的，大大的，炯炯有神。這種眼睛在街上經(jīng)常見(jiàn)到。我為什么說(shuō)老師的眼睛與眾不同呢？因?yàn)槔蠋煹难劬?huì)說(shuō)話(huà)。當(dāng)你做小動(dòng)做的時(shí)，好像在批評(píng)你；當(dāng)你表現(xiàn)好的時(shí)候，李老師會(huì)用贊許的目光向你看去，好像是在表?yè)P(yáng)你。你說(shuō)，這眼睛不奇怪嗎？

　　記得在我第一次跨入校門(mén)的時(shí)候，我沒(méi)有去學(xué)前班，卻走向一年四班，當(dāng)我走進(jìn)教室的門(mén)的時(shí)候，一雙雙陌生的眼睛盯著我，當(dāng)時(shí)我害怕極了，如果有個(gè)地縫我一定要鉆進(jìn)去。從此，我上課不敢回答問(wèn)題，不敢正視老師。有一次，李老師提出一個(gè)非常簡(jiǎn)單的'問(wèn)題，全班同學(xué)幾乎都舉手了，可我沒(méi)有，不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)楹ε�。這時(shí)老師用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：“喬堅(jiān)栗，不要怕，你能行！”我猶豫了一下，終于把手舉了起來(lái)。老師馬上叫了我回答問(wèn)題。我站起來(lái)，把正確答案說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)老師向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“你真棒！”從此以后，我不怕了，我喜歡看到老師的眼睛。

　　還有一次，我和同桌小聲說(shuō)著動(dòng)畫(huà)片里的情景，突然，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講！”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師正用嚴(yán)利的目光盯著我，好像在說(shuō)：“上課怎么能做小動(dòng)作呢？要認(rèn)真聽(tīng)講！”我馬上閉住嘴，聽(tīng)老師講課。

　　到了四年級(jí)，我們換了老師，我擔(dān)心找不見(jiàn)老師原來(lái)的眼睛，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師和李老師的眼睛一樣。難道老師的眼睛都是這樣的嗎？

老師的眼睛9

　　這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；又似和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時(shí)的吳老師的眼睛。

　　歲月匆匆，帶走了無(wú)數(shù)往事，淡淡了多少記憶，但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里……

　　我沒(méi)有忘記——

　　當(dāng)那次期末試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼，面對(duì)同學(xué)投來(lái)的異樣的目光，我真恨不的大個(gè)地洞鉆進(jìn)去，全班竟然只有我一個(gè)人不及格——58分，什么成績(jī)，什么名次都不敢想。我真嘗到失敗的滋味，心里好沉，好沉。

　　“這點(diǎn)挫折怕什么？”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)您那雙柔和的眼睛里，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，充滿(mǎn)了自信，似乎在說(shuō)：“失敗了不要緊，又要從中找出原因，相信你會(huì)成功的�！蔽医K于振作去來(lái)了。您笑了，笑得眼睛成一條逢。

　　我沒(méi)有忘記——

　　那天，我在上課發(fā)高燒了，您知道后，馬上把我送到醫(yī)院，給我吃了藥。又把我扶到您的房間里休息，并看著我把藥吞下去，從您的關(guān)切的目光里我感受到了慈母般的溫暖。

　　我迷迷糊糊地睡著了，蒙朧中，我好像看見(jiàn)媽媽正坐在我身邊，用手撫摸著我的額頭。那手是多么溫暖，那眼睛是多么慈祥。我輕輕地叫道：“媽媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我�！�

　　“我在你身邊，你好好休息，很快就會(huì)好的……”這是誰(shuí)的聲音，那么熟悉，那么親切，我慢慢地睜開(kāi)眼，您正在給我蓋被子，那時(shí)眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。望著您那慈愛(ài)般的眼睛，我不知不覺(jué)地滾下了兩行熱淚。

　　啊，老師，我不會(huì)忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記您那淳淳的教誨。您那閃爍著智慧，洋溢著熱情，充滿(mǎn)著愛(ài)意的目光，也將永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。

老師的眼睛10

　　我的老師有一雙明亮、堅(jiān)毅而又有神的眼睛，它能穿透我們的思想，洞察我們的心靈。雖然在他年輕的容顏上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡；在他那憔悴的臉上寫(xiě)盡了疲倦，但老師那雙炯炯有神的眼睛卻永遠(yuǎn)閃耀在我的心里……

　　多少個(gè)傍晚，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，老師桌上的臺(tái)燈依然亮著，發(fā)出不倦的光芒。每天都要批閱堆積如山的作業(yè)，多且不說(shuō)，還令人頭疼，這對(duì)老師來(lái)說(shuō)不得不是一種艱熬，那時(shí)老師的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)奈與疲倦的眼神。

　　老師就像我們的好朋友，經(jīng)常與我們談心。老師看我們的眼生總是充滿(mǎn)了友好的目光。

　　老師，您還記得七年級(jí)下學(xué)期的前一段時(shí)間嗎？那段時(shí)間，我的成績(jī)陡然下降了，幾乎每一次考試我都無(wú)法超過(guò)一百分，就連一百分對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都遙不可及。每當(dāng)上課我走神的時(shí)候，似乎有您的眼神在注視著我，我仿佛看到了您的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了失望。后來(lái)，您找我談心，就像一個(gè)朋友似的和我交談，希望我能重新回到原來(lái)的那個(gè)優(yōu)秀的我。當(dāng)時(shí)，我抬頭看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充滿(mǎn)了希望與期待�；氐郊液�，我好好的反省了一下自己，并下定決心刻苦學(xué)習(xí)。此后，我的成績(jī)一直保持優(yōu)秀，您也露出了會(huì)心的笑容，您的眼里也不乏高興和喜悅。

　　您總是苦口婆心的告訴我們考試的要點(diǎn)，但我們卻不求上進(jìn)，只顧著貪玩，您為此總會(huì)很苦惱。在本學(xué)期第一次月考的前幾天，您專(zhuān)門(mén)用了幾節(jié)課的時(shí)間給我們講計(jì)算題，為的就是希望我們?cè)诳荚嚂r(shí)計(jì)算題不會(huì)丟分�？墒�，當(dāng)晚自習(xí)您來(lái)檢查我們的計(jì)算題時(shí)，您真的是傷心透了�；诉@么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)教我們計(jì)算題，結(jié)果全班只有十幾個(gè)同學(xué)能做全對(duì)，真的讓您很失望。那時(shí)，我似乎看到了您眼中的淚水，訴說(shuō)著你的無(wú)奈與悲哀。

　　站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們這群不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，有時(shí)您不知道如何是好，但您一直用您那寬廣的心胸包容了我們。面對(duì)我們所犯下的錯(cuò)誤，您很少當(dāng)面指責(zé)我們，您總是用您那充滿(mǎn)了神奇力量的眼神教育我們。

　　有一首歌唱得好：“任風(fēng)翻閱背影的日子，燭光將記憶搖曳成孩子的身影，夕陽(yáng)邊凝重了教師魂……”或許，這只是一只小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔與偉岸。

　　您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己?jiǎn)l(fā)了學(xué)生；您的.眼神就像陽(yáng)光，照亮了我們的心靈。

　　你的眼睛不大，但卻炯炯有神，似乎有著一種神奇的力量。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，是您的眼神使我慚愧；當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，是您的眼睛使我振奮。當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，當(dāng)我失去信心停止不前的時(shí)候，我仿佛又看見(jiàn)了您那雙堅(jiān)毅而明亮的眼睛，又在鞭策著我、鼓勵(lì)著我，使我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣！

　　老師，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那雙充滿(mǎn)了神氣力量的眼睛！