我，品味獨(dú)特，是時(shí)尚的弄潮兒；我，火拼裝備，是馳騁網(wǎng)游的頂尖高手；我，幽默風(fēng)趣，是妙語(yǔ)連珠的搞笑寶貝。但是，我的時(shí)尚在學(xué)校里卻不被允許；我的裝備在課堂上卻無(wú)用武之地；我的幽默卻受到老師們的重重打擊�！俺煽�(jī)這么好的學(xué)生怎么這么搗蛋”，“紀(jì)律這么差的學(xué)生成績(jī)?cè)趺茨苓@么好”是經(jīng)常掛在老師們嘴上的兩句話。我確實(shí)讓太多老師撓頭。而自命不凡的我在學(xué)校不把一切放在眼里，老師的教導(dǎo)在我看來(lái)簡(jiǎn)直比唐僧的緊箍咒還絮叨，還惹人煩心。
尤其是現(xiàn)在的班主任，動(dòng)輒便和家長(zhǎng)電話聯(lián)系，只是我的父母屬于“棍棒教育至上”那類，稍有不高興，對(duì)彼此都大打出手，更何況是對(duì)我呢。所以我還是有一點(diǎn)怕她把我的罪狀一一報(bào)告。
誰(shuí)知道這兩天我連續(xù)幾次被她抓了個(gè)現(xiàn)行，先是上課無(wú)聊，在前面同學(xué)衣服上畫(huà)了張漫畫(huà)——主人公是她；接著跑操的時(shí)候偷溜去小賣(mài)部飽餐了一頓；還給女同學(xué)寫(xiě)了封熱情洋溢、情真意切的書(shū)信。所以這幾天我沒(méi)少被她上思想政治課，心理健康課，被洗腦不說(shuō)，還被威脅說(shuō)會(huì)把我的惡行如實(shí)告訴家長(zhǎng)。我還不知道她，不就想讓我吃頓“竹筍炒肉”，再安分守己幾天�？墒钦l(shuí)知這次她，竟莫名其妙的家訪“告狀”，說(shuō)我最近表現(xiàn)很好，作文不僅字寫(xiě)的認(rèn)真俊美，而且文采飛揚(yáng)，感情真摯；說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有天賦，建議我爸讓我考美術(shù)特長(zhǎng)生；說(shuō)孩子大了，自尊心強(qiáng)，勸我爸爸以說(shuō)服教育為主，不要總是武力解決一切問(wèn)題；還說(shuō)初四壓力大，注意身體，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，不能不吃早飯。我百思不得其解，最終不得不暗笑她的愚蠢，妄想用這種小恩小惠來(lái)收買(mǎi)我，并隨時(shí)準(zhǔn)備著和她巔峰對(duì)決。
陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐，為中考體育的我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，四個(gè)班的男生又站在了1000米的起點(diǎn)，準(zhǔn)備一決高下。與其說(shuō)是一決高下，不如說(shuō)是她想讓我們跟上別班的兄弟，因?yàn)槲覀儼嗟乃绞枪J(rèn)的倒數(shù)第一。一如既往，她又在苦口婆心的，興高采烈的鼓動(dòng)我們說(shuō)，“我們班已經(jīng)很有進(jìn)步了，這次咱爭(zhēng)取一半滿分，零掉隊(duì)的佳績(jī)�！蔽以缫颜J(rèn)定了我們班不可能達(dá)到她的要求，一次次的練習(xí)只不過(guò)是增加我們的負(fù)擔(dān)，也讓別班笑話。她憑什么就認(rèn)為我們能達(dá)到要求？再看她那興奮的樣子，就像一團(tuán)燃燒正旺的小火苗，劈啪作響，火光四射，似乎我們不是站在起點(diǎn)，而是已經(jīng)全部滿分地沖過(guò)了終點(diǎn)。
我忍無(wú)可忍，一句“你做白日夢(mèng)啊”脫口而出。這字正腔圓的六個(gè)字如同六枚鋼珠，哐哐哐的被狠狠地?cái)S在了碩大的薄鐵盤(pán)里，落下，彈起，彈起又落下，嘩啦，嘩啦的劃出無(wú)數(shù)個(gè)圓暈，刺耳無(wú)比。霎時(shí)，50多雙眼睛直勾勾的盯著我，像是深夜幻化地霓虹，讓我充滿猜忌，是在贊嘆，驚奇，還是質(zhì)責(zé)？我突然覺(jué)得我可能有一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分，我想現(xiàn)在的她就是那被澆滅了的火把吧，黯淡無(wú)光，慘不忍睹，我想她會(huì)雷霆大怒，把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撕碎在眾人面前。我有點(diǎn)不安，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)后悔。但覆水難收，我只好回避各種各樣的目光，尋找傳說(shuō)中的地縫，鉆進(jìn)去以求安身遮羞避難之所。
“那你還不快點(diǎn)讓我美夢(mèng)成真，預(yù)備——跑�！�
這聲音，似乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)半點(diǎn)風(fēng)雨，干脆利落，歡快又活力四射。是我多想了，還是她怎么了，她怎么沒(méi)有狂風(fēng)大作，電閃雷鳴？帶著所有疑惑的我像是有了神十的力量和速度，要快點(diǎn)達(dá)到她的面前，去看看她是否還是那樣的歡快，去讓她的美夢(mèng)成真。我的速度超乎我的想象，帶領(lǐng)著我的兄弟們?nèi)プ屗拿缐?mèng)成真。
她歡呼雀躍著，像個(gè)孩子大叫“我的美夢(mèng)成真了”。那一刻，我心里比中考滿分都滿足。
別班的兄弟拍拍我的肩膀，羨慕的說(shuō)：“行啊，茄子，你征服了你班主任。”我啞然，其實(shí)是她征服了我，用一顆博大的心包容了我的種種莽撞和糊涂，用她的智慧和豁達(dá)征服了我。于是我暗下決心，我要讓她美夢(mèng)成真。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。充滿感恩、佩服，而缺少了敵對(duì)情緒的時(shí)光不僅快而且樂(lè)。老師，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我的感情，縱然有百口千舌也難以表達(dá)我對(duì)你的感激，我會(huì)記住你的夢(mèng)想，讓我越來(lái)越好，讓你美夢(mèng)成真。
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