梧桐繁茂，最終做琴的卻是少數(shù)，因為彈者有限，聞者太稀。但梧桐就是梧桐，無論后來做了什么，其性未改，其質未變，其愛樂的身體和靈魂不死。只要你用手叩問，就一定能得到真實的回答。投入火中的碎片，照樣發(fā)出烈烈的絕響。這才真正是梧桐的至高境界。（選自《散文》，有刪改）

1．文中“一段取納萬籟的經歷”具體指什么？（4分）

2．結合文章最后一段，理解“這才真正是梧桐的至高境界”的具體含義？（4分）

3．梧桐有哪些非凡的品質？請結合文章分點概括。（6分）

4．分析開頭所引古詩在全文中的作用？（4分）

5．結合全篇，體會“一棵梧桐卻成了我的書桌”這個現(xiàn)實所表達的豐富情感。（4分）

參考答案：

1．經過雨聲、風聲、鳥聲、雪聲、雷聲的浸透、滋養(yǎng)和沖擊。

2．梧桐就是梧桐，無論做什么，其性未改，其質未變，其愛樂的身體和 (220.197.47.10)