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報社編輯記者的個人述職報告

2021-01-23 述職報告

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好述職報告。那么好的述職報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的報社編輯記者的個人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  報社編輯記者的個人述職報告1

  (一)機動部

  我三月底到機動部工作,六月底離開,在3個月的時間里,我的主要工作內(nèi)容有:

  1、陪兄弟們一起出差采訪,一起寫稿子。幫兄弟們樹立信心,鼓舞斗志。

  2、擴展選題思路,個人認為,機動部的選題范圍不僅僅是深度報道,有意思的事件、有爭議的話題、人物的另一面等等,凡是能引起閱讀興趣的題材都是我們報道的范圍。

  3、512地震發(fā)生后,本報先后派出8位記者。這個月,我的主要工作就是給前方的兄弟做好服務(wù)。由于8位記者分散在不同地方,當時余震不斷地發(fā)生,我每天做的最多的不是統(tǒng)籌稿件,而是確定同志們的安全和具體位置,傳達報社領(lǐng)導(dǎo)對兄弟們的關(guān)心,告訴大家,對報社最重要的不是稿子,而是他們的安全。其次,我這個月的重點工作就是統(tǒng)籌稿件,及時傳遞最新信息給前方記者,盡量提供采訪思路,然后匯總前線的稿件,與夜班對接。

  4、機動部只有4名記者,我在這個部門也只做了3個月,但受到的感動卻很多很多。這個部門要求記者經(jīng)常出差,對記者的業(yè)務(wù)水平、社會經(jīng)驗和心里素質(zhì)都是很大的挑戰(zhàn)。我記得地震時,好幾次聽到高高大大的胡志強在電話那頭哭泣,但無論我怎么勸,他都不肯回來,他說再辛苦也心甘;有一個月,王向前只有4天時間在家里,剩下的都在外出差,但從來沒聽他說過一個累字;盧艷艷一個小女孩,背著相機跑到陌生的城市,自掏腰包打的滿城采訪,回到報社,稿子一遍通不過,寫第二遍,不行,再寫,不行,再改……一篇3000字的稿子背后,她可能要寫一萬多字,但她從來沒有放棄,每次改稿,她都會說這是收獲。賴海芳懷著孩子也一直堅持采訪寫稿,已經(jīng)是寫稿高手的她,對新聞有著潔癖般的執(zhí)著,經(jīng)常自己推翻一個版的稿子(我們都認為已經(jīng)很不錯的文本)再重寫。即便自己不方便外出采訪,她也會義務(wù)幫大家找線索……

  由于陌生的原因,我是充滿恐懼地來到這個部門,但離開這幫兄弟的時候,我滿懷感激與不舍。

  (二)本地部

  我七月份來到本地新聞部,在4個月的時間里,主要做了以下幾項工作。

  1、打破以往的各種限制,嘗試口語化、輕松的標題風(fēng)格。

  2、確立編輯“救稿而非斃稿”的工作思路,鼓勵大家盡量從常規(guī)新聞中找出不同點,從小事中發(fā)現(xiàn)趣味點,在原有的稿子基礎(chǔ)上找出發(fā)散點和延伸的方向,盡量配合采訪挖掘新聞。

  3、鼓勵編輯工作前移,從被動的編稿走向主動策劃。4個月的時間里,本部門每位編輯每個月至少會做一個策劃方案。最終操作成功的有:李飛的“不只是記錄”、孫任淵的“讓公交安全進站”、鄭筱倩的“麻辣教師”、彭珍玲的“這個七夕遇見愛情”、“你節(jié)約我送錢”、“愛在中秋”等策劃。其中!皭墼谥星铩迸浜蠌V告部,為報社至少帶來6萬元的廣告收入,麻辣教師也帶來17萬元的收入。

  4、努力實現(xiàn)采編“無縫對接”,加強編輯記者的溝通,多次聯(lián)合采訪部門舉辦出游、看電影等活動,提供編輯記者互相了解的機會。

  5、加強部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍,利用本部門的網(wǎng)絡(luò)空間,建立學(xué)習(xí)的平臺,提供各大報刊的評論、標題、策劃思路、稿件風(fēng)格等材料,供大家討論和學(xué)習(xí)。

  報社編輯記者的個人述職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  來報社快一年了,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個工作機會,也非常感謝同事們這么長時間以來對我的幫助。在報社,我看到了領(lǐng)導(dǎo)對下屬的體恤,看到了同事間的合作共事,這是個團結(jié)向上的團隊。我很高興自己能夠成為其中的一員,努力而快樂地工作著。

  一、踏踏實實做好本職工作。

  剛來報社前幾個月都是實習(xí)階段,每天就是幫其他同事校對稿件。剛開始認為這項工作很簡單,可是時間長了,才意識到這需要過硬的專業(yè)知識,需要高度的責(zé)任心、細心和耐心。雖然大學(xué)學(xué)了幾年英語,但是畢業(yè)后干了一段時間的翻譯工作,所以編輯這一行對我來說很陌生,有很多理念和知識需要我去學(xué)習(xí)。正式開始中考湘教版14版的編輯工作以后,王延偉老師,徐輝老師,王叢軍老師等同事給了我很多幫助,讓我很快熟悉了我們報紙的`特點和流程,使我能夠很快地獨立開展工作,度過了新工作的適應(yīng)期。

  由于一開始就接手九年級的編輯工作,我知道自己面臨著很大壓力。由于湘教的作者少,來稿有限,需要很多時間修改,所以想做好并不是那么容易。特別是湘教教材來得晚,從8月份拿到教材到11月份,短時間內(nèi)就簽了半年的報紙。所以那段時間經(jīng)常加班加點,研究教材,研究中考試題,和其他同事按時簽付印。雖然辛苦,但我覺的是值得的。為自己喜歡的工作而努力,雖然辛苦但也是一種享受。在每次看到新一期的報紙出來時,就有一種成就感,干勁也更大了。

  二、努力培養(yǎng)作者隊伍。

  作者的多少和來稿的好壞對報紙的質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。接手工作以后,我盡快熟悉并鞏固了現(xiàn)有的作者,在繁忙的工作之余盡量和他們多聯(lián)系溝通,征求他們對自己工作的建議,虛心接受并改進工作的各個方面。同時也想辦法尋找新作者,給他們發(fā)郵件,寄樣報。雖然辛苦換來的收獲并不豐盛,但我會繼續(xù)努力做好這方面的工作。

  三、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)和專業(yè)水平,努力創(chuàng)新。

  對于報紙來說,質(zhì)量就是報紙的生命。內(nèi)容為王,質(zhì)量取勝。而編輯的業(yè)務(wù)水平起著重要的作用。所以在業(yè)余時間,我會看相關(guān)的書籍,爭取今年通過出版專業(yè)職稱考試。同時,加強英語專業(yè)知識的學(xué)習(xí),熟悉課本,更透徹地研究中考試題,把握考試趨勢,使報紙真正獲得學(xué)生的肯定,老師的認可。同時突破一些舊的觀念,使報紙版面和內(nèi)容再創(chuàng)新。

  但是我深知這段時間有成績也有不足,有快樂也有遺憾。高興的是自己有機會做自己喜歡做的事并且盡心盡力地去做了。遺憾的是由于自己畢竟是剛接觸這一行,沒有一線教學(xué)經(jīng)驗,對教材的把握不夠工作中仍有不少失誤。有時候看著自己辛苦的成果不是那么完善,很是難過。不過我會以此為鑒,認真總結(jié)并吸取每次教訓(xùn),更加努力地去充實自己,多看書,多向別的編輯學(xué)習(xí),多聽取各方面的建議,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上求新求精,用高標準要求自己,爭取在新的一年里把工作做得更好。

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