作為一名教職工，時常需要編寫說課稿，借助說課稿可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把說課稿做到重點突出呢？以下是小編整理的申請電子郵箱說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、說教材
教材地位及內(nèi)容分析：
小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣及意識，讓學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能，通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳遞信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。本冊教材以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡單應(yīng)用為主要內(nèi)容，突出基本知識、基本操作和實踐應(yīng)用；培養(yǎng)學(xué)生利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為自己學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的能力，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的綜合能力，并重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和創(chuàng)新能力。本單元是在學(xué)習(xí)上網(wǎng)瀏覽信息之后，學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)上利用電子郵件傳遞信息；本節(jié)課題為申請電子郵箱，讓學(xué)生了解電子郵箱的基本概念，通過學(xué)習(xí)申請電子郵箱，為本單元后續(xù)教學(xué)服務(wù)；同時，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)道德教育。
教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，通過本課學(xué)習(xí)，使生了解郵件服務(wù)器、電子郵箱、電子郵件地址等概念；
能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)申請免費電子郵箱，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力及實踐能力。
德育目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中滲透網(wǎng)絡(luò)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)申請免費電子郵箱，通過學(xué)習(xí)自己申請免費電子郵箱；用戶名和密碼的選擇。
課前準(zhǔn)備：恰當(dāng)使用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)操作能力。
二、說教法
為達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生的心理特點，我從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，主要采用愉快教學(xué)法，堅持興趣第一原則，給他們以動力，促使他們學(xué)好計算機(jī)。真實運用任務(wù)驅(qū)動法，以任務(wù)為主導(dǎo)，活動為主線，為學(xué)生提供充分的實踐機(jī)會，鼓勵學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)電腦知識；采用“多媒體輔助教學(xué)法”引導(dǎo)學(xué)生完成本課的知識學(xué)習(xí)任務(wù)；引導(dǎo)學(xué)生去提出問題、分析問題和解決問題，突出本課教學(xué)重點；并在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力；注重網(wǎng)絡(luò)道德教育。
三、說學(xué)法
新課標(biāo)以學(xué)生“能用電腦為我們服務(wù)”為目標(biāo)，倡導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)、操作、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式完成任務(wù)。為此，我引導(dǎo)學(xué)生采用自主學(xué)習(xí)方式，讓每一個學(xué)生有大量的自主操作機(jī)會。并采用互動交流法，讓學(xué)生在與教師、與同學(xué)的單向、雙向及多向的情感互動與信息交流中，合作完成各項學(xué)習(xí)及運用任務(wù)驅(qū)動，讓學(xué)生在“學(xué)與做”活動中以舊帶新，習(xí)得并運用電腦知識。
四、說教學(xué)過程
一、導(dǎo)入課題
1、同學(xué)們都寄過信嗎？平時是怎么寄信的`呢？
通過對話引出郵局、郵箱、郵件。
2、在網(wǎng)絡(luò)上也可以寄信，在網(wǎng)絡(luò)上提供電子郵件服務(wù)的電腦稱為電子郵件服務(wù)器。
3、展示課件：認(rèn)識電子郵件服務(wù)器、收件服務(wù)器、發(fā)送郵件服務(wù)器、電子郵箱、電子郵件地址。
導(dǎo)入：網(wǎng)絡(luò)上有了這些電子郵件服務(wù)器，我們就可以利用它來發(fā)送電子郵件。但是收發(fā)電子郵件還需要申請一個電子郵箱。
�。ㄍㄟ^本節(jié)學(xué)習(xí)，及課件演示，使生了解郵件服務(wù)器、電子郵箱、電子郵件地址等概念；并提出問題：如何申請電子郵箱。）
二、申請電子郵箱
教學(xué)例子：以姓名“拼音+生日”為用戶名從263申請一個免費的電子郵箱。
1、教師演示申請過程。
注意：用戶名使用規(guī)則、密碼選取的要領(lǐng)，@的讀法“at”。郵箱格式是：用戶名@主機(jī)名。域名
2、保護(hù)密碼，做好網(wǎng)絡(luò)防黑、防毒工作，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
3、判斷：以下用戶名是否正確。
小結(jié)：申請時要看清楚屏幕提示，按步驟申請。
網(wǎng)絡(luò)上提供免費電子郵箱的服務(wù)機(jī)構(gòu)很多，我們還可以利用搜索引擎進(jìn)行搜索，申請免費電子郵箱。
�。ㄍㄟ^本節(jié)學(xué)習(xí)，著重讓生掌握申請電子郵箱的方法及注意事項，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。）
三、練習(xí)：
利用搜索引擎，搜索免費電子郵箱，并注冊一個免費電子郵箱。以小組合作形式進(jìn)行。
1、注意：用戶名規(guī)則、密碼選取規(guī)則。用戶名和密碼最好選取自己最容易記住的內(nèi)容。
2、一個學(xué)生演示、全體學(xué)生操作。
3、小結(jié)：同學(xué)們交流操作體會。
�。ɡ盟鶎W(xué)方法申請電子郵箱，鞏固學(xué)習(xí)成果。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。）
四、總結(jié)：
1、電子郵件的基礎(chǔ)知識；
2、申請電子郵箱的過程及注意事項；
3、網(wǎng)絡(luò)道德。
五、作業(yè)：
復(fù)習(xí)申請免費電子郵箱的方法，申請一個電子郵箱，預(yù)習(xí)第九課。
�。ú贾脧�(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識，預(yù)習(xí)為下節(jié)課服務(wù)。
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