一、教學目標：
1．能聽、說、讀、寫單詞 village, farm, house, flat,并能在日常生活中使用。
2. 掌握句型:
Where do you live?
I live on a farm.
二、教學重、難點
1.掌握句型：
Where do you live?
I live in a village.
2．本課中形容詞和副詞的.用法。
三、教學用具
錄音機，單詞卡片，照片。
四、教學過程
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�。ǘ┬率�
解釋詞句： Where do you live? 你住在那里？
What picture is it? 這是什么圖片？
What a big family you have! 你有一個好大的家�。�
Do they live in Xi’ an? 他們住在西安嗎？
Live in a village 在村莊
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1 教師放錄音，學生逐句跟讀對話，并試著翻譯。
2 兩人一組，根據(jù)對話中的角色練習對話。
3. 抽幾組學生表演對話。
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1． 完整聽對話錄音。
2． 兩人一組練習本課對話。
第二課時
一、教學目標：
1． 學會如何表達自己和他人的處所。
2． 靈活運用所學句型，并能在日常生活中使用。
3． 能聽、說、認、讀單詞：vegetable,New Year ,London,Paris
二、教學重難點；
1．能根據(jù)圖中的地點做替換練習。
2．能根據(jù)圖畫中的情景，描述居住的地點。
三、教學用具
圖片，單詞卡片，錄音機。
四、教學過程
（一）復習導入：
1．Let’s sing an English song “the more we get together” twice.
2. 師生對話：
T: What picture is it?
S: It’s a picture of my family.
�。ǘ╈柟叹毩�
1.做 Listen,look and match 部分練習。
教師出示圖片A，問學生：Where do your grandma and grandpa live?學生回答：They live on a farm.
教師出示圖片B，問學生： Where do your uncle and cousin live?學生回答：They live in a village .
教師出示圖片C，問學生：Where do they live? 學生回答：They
教師出示圖片D，問學生：Where do you live?學生回答：I live in a flat with my father and mother.
2．做Let’s practise.1
3．做 Let’s practise2
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1．完整聽本課錄音。
3． 把圖片的場景描述給自己的家人聽
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