圣誕節(jié)雖然不是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，但是現(xiàn)在的圣誕節(jié)已經(jīng)成為我們必過的西方節(jié)日之一，相信大家現(xiàn)在出門也能感受到濃濃的圣誕節(jié)氣氛吧！下面是關(guān)于歡慶圣誕節(jié)手抄報資料的內(nèi)容，歡迎閱讀！
歡慶圣誕節(jié)手抄報資料
歡慶圣誕節(jié)手抄報
我的“圣誕夢”
我非常想過圣誕節(jié)，盼著它快快來到�？斓绞フQ節(jié)了，我天天數(shù)著指頭過，今天是１２月２３號了，我的愿望就要實現(xiàn)了！我抑制不住內(nèi)心的激動。“后天就是圣誕節(jié)了，該怎么度過這個洋節(jié)日呢？”我時不時就自言自語問自己。
一下課，同學(xué)們就圍住了班主任孫老師，你一言我一語的說起來：“老師，我送你圣誕卡片！”“老師，明天我送你平安果�！薄拔宜屠蠋熎桨捕埂！薄捌桨补绕桨捕购�，平安果代表平安、幸福、吉祥�！薄瓘垰g與劉志兩個爭執(zhí)得不可開交。“老師，能開個圣誕party嗎？”我終于鼓起勇氣給老師說出了我的想法。老師向上推了推自己的眼鏡，眼皮翻了翻看了我一眼又繼續(xù)低下頭改作業(yè)。我真的失望了，我多么希望有一個盛大的圣誕party呀！一棵大的圣誕樹，下面掛滿種各樣的小禮物，上面的霓虹燈閃耀著五彩的光，優(yōu)美的音樂聲中大家翩翩起舞……
帶著圣誕party快樂的余溫我進入夢鄉(xiāng)，渴望中的圣誕老人身穿圣誕服，頭戴圣誕帽來到我的床前，在我床前的襪子里塞滿我喜歡吃的糖果，還有我盼望已久的游戲機……也希望圣誕老人能給我的班主任送上一個“消氣靈”，每當我們調(diào)皮惹老師不高興的`時候，老師只要戴上“消氣靈”所有的氣都煙消云散，這樣老師每天都能開開心心的上班！
窗外的雪花紛紛揚揚，在空中飛舞著，盤旋著，我突然又想起安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩，在圣誕節(jié)的前夜，她穿著單薄的衣服，光著腳在街上賣火柴，她又冷又餓，賣不掉火柴她不敢回家，怕被爸爸打。她凍的縮在一個角落里點燃了火柴取暖，她多么渴望有一個大火爐啊，她多么渴望有一個香噴噴的烤鵝啊，她又多么渴望有一棵美麗的圣誕樹啊……比比我的幸福的生活，賣火柴的小女孩是多么的可憐，我不再期盼自己有什么圣誕禮物了，此時我多么希望圣誕老人能給賣火柴的小女孩帶去我的祝福，帶去她需要的火爐、烤鵝、圣誕樹……
叮零零，叮零零……鬧鐘響了，我掙開了蒙眬的睡眼，沒有圣誕樹，沒有圣誕襪子，也沒有圣誕禮物，原來，這是一場夢�。�
圣誕老人傳說
傳說圣誕老人出生在在公元3、4世紀之間，是小亞細亞的一個富裕家庭虔誠信徒，名為尼古拉斯。他從小決心終生待奉上帝，長大后便在地中海附近一處名為米娜（Myra 位于今土耳其境內(nèi)）的地方當主教。尼古拉斯為人恪盡職守，又熱心助人，傳聞他時常救濟窮人，幫助孤寡。
當尼古拉斯過世后，希臘東正教將他奉為圣人。很多人開始傳述圣尼古拉斯會行奇能異事，甚至有故事說他曾令死去的孩子復(fù)活。這種說法在歐洲流傳愈來愈廣泛，到后來連羅馬天主教管轄地區(qū)也奉他為保護兒童和窮人的圣者。俄羅斯的舊東正教派將他地。位尊崇得更高，他們認為圣尼古拉斯除了幫助兒童及窮人之外，還保護海員和水手，并把每年的12月6日，更定為圣尼古拉斯日
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