在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都看到過自己喜歡的手抄報吧，手抄報是一種群眾性的宣傳工具，它就相當(dāng)于縮小的黑板報。你知道什么樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎？下面是小編幫大家整理的文明小市民手抄報內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說的第一句就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就要做一名文明的小學(xué)生了�！庇谑牵野凑绽蠋煹囊�，努力做一個文明的好學(xué)生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做一個好孩子，文明就是在社會做個好公民。
我也知道，文明其實(shí)很簡單，它就在我們身邊，文明是一張紙的厚度，文明是一傷心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起！”是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
作為欽州的'小市民，欽州是我們每個人的共同家園，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們每個人有責(zé)任，有義務(wù)通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。
親愛的叔叔、阿姨，可愛的小伙伴們，文明城市呼喚文明市民，文明市創(chuàng)造文明城市，要想我們生活的城市更美麗，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，管好自己的嘴，不講粗話臟話，不吸煙、不隨地吐痰；管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿起綠化帶，不采摘花草，保持環(huán)境干凈。
讓我們一起用辛勤的勞動和智慧爭當(dāng)文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實(shí)際行動，使新世紀(jì)文明之花開放得更加絢麗多彩。
即使現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么，就讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，去做一個文明小公民，把我們的家園建設(shè)地更美好！創(chuàng)文明城市、做文明人，這并不是某一個人做好就行了，這需要我們?nèi)w市民一起行動起來，哪怕是彎下腰撿起一片紙屑、節(jié)約每一滴水，只要我們用心去做，相信我們的城市、我們的校園會更加美麗。
當(dāng)今文明無處不在，它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。 同學(xué)們，讓我們一起行動起來，爭做文明小市民！
文明標(biāo)語
1、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，傳播文明，共創(chuàng)和諧
2、告別不良行為，爭當(dāng)文明市民。
3、讓文明成為你我的名片。
4、文明禮儀在我心，和諧繁榮一家親。
5、節(jié)約一滴清水，共營生命之源;珍惜每一張紙，共營生命綠色。
6、創(chuàng)造一份文明，收獲一份溫馨。
7、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。
8、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
9、走文明路，開文明車，做文明人。
10、成于中而形于外，慧于心而秀于言。
11、獻(xiàn)出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園。
12、人人遵守社會公德，個個愛護(hù)公共環(huán)境。
13、贈人玫瑰，手留余香，多點(diǎn)愛心，盡份善舉。
14、市民素質(zhì)一小步，城市文明一大步。
15、與禮儀牽手，走文明之路。
16、弘揚(yáng)社會公德，樹立文明新風(fēng)，共創(chuàng)美好生活。
17、世界會因您的每一次彎腰而更潔凈
18、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動。
19、禮儀自千古傳來，文明從現(xiàn)在做起。
20、節(jié)約一滴清水，共營生命之源；珍惜每一張紙，共營生命綠色。
21、規(guī)范服務(wù)講文明，禮貌待人樹新風(fēng)。
22、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
23、靜以修身，學(xué)以育德。
24、跟著文明走，快樂手牽手。
25、文明連著你和我，共創(chuàng)美好新生活。
26、微笑浮在臉上，真誠在我心中。
27、不好學(xué)的人、無知的人是最危險的人。
28、文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
29、人類渴了有水喝，地球渴了會怎樣?
30、奉獻(xiàn)一份愛心；收獲一份喜悅。
31、小家大家是一家，文明城市靠大家。
32、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧。
33、戒驕戒躁，心平氣和。
34、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
35、增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
36、點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌真需要。
37、讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍(lán)天。
38、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生。
39、每人一滴水，匯成一湖泊。
40、助人為樂，人樂我樂，與人方便，自己方便。
41、團(tuán)結(jié)友愛好集體，努力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績。
42、社區(qū)是我家，溫馨你我他。
43、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護(hù)。
44、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
45、言出驚人不必，談吐文明一定。
46、惡語傷人三春寒，良言一句暖一冬。
47、文明從腳下開始，禮貌從言語體現(xiàn)。
48、文明的美麗，一見傾心，一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧。
49、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
50、我支持，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂。
文明作文
嬌艷的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才顯得靜謐和安詳；廣袤的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而美麗的校園，也因?yàn)橛辛宋拿鞯男袨�，才顯得和諧和溫暖。瞧，文明的和諧之音流淌在校園的各個角落。
“對不起，你沒摔疼吧？”一位五年級的大同學(xué)扶起一位一年級的小同學(xué)，輕輕地拍去他身上的塵土，帶著歉意而又關(guān)切地問道�！皼]關(guān)系�！毙⊥瑢W(xué)那剛要掉下淚珠的臉上頓時綻開了如花的笑容�！澳闶悄膫�班的？我送你回教室�！闭f完，大同學(xué)扶著小同學(xué)一步一步地往教室走去。�。《嗝戳聋惖囊坏里L(fēng)景，成了校園最和諧的音符！
“小妹妹，這把傘是你的嗎？”只見一個個兒高高的大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問。“對，這把傘是我的！”看到傘，小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過雨傘，甜甜地笑了：“謝謝你，大姐姐�！薄安挥弥x�！贝蠼憬阋残α�，笑得那么舒暢。��！這燦爛的笑容是校園的和諧之美！
“老師好！”一陣銀鈴般的聲音在操場上響起。原來是一群活潑可愛的小女孩正向一位抱著書的老師行隊(duì)禮問好呢！老師輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑：“同學(xué)們好！”啊！多么深的師生情誼，奏響了校園的和諧之音！
是呀，文明處處可見，文明就在你我身邊。讓文明之花永遠(yuǎn)開放在同學(xué)們的心中，開放在校園的各個角落，使我們的校園處處奏響和諧的旋律！
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