親子閱讀是為了促進家長們能積極參與，給于孩子們鼓勵。接下來小編搜集了親子閱讀活動學生感言，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：親子閱讀活動學生感言
在這個寒假里，我和爺爺一起閱讀了《十萬個為什么》，其中，令我印象最深刻的是大象為什么用鼻子喝水不會嗆著。
我們?nèi)祟愂怯米旌人�，而大象不同，它們是用鼻子喝水的，但是它們不會被嗆著。大象之所以不會被嗆著，是因為它的氣管和食道是相通的。在大象鼻腔后面的食道上方有一塊軟骨，當它用長鼻子吸水時，水便進入鼻腔，受大腦中樞神經(jīng)的支配，喉嚨部位的肌肉就發(fā)生收縮，促使食道上方的這塊軟骨暫時將氣管口堵上，水就由鼻腔進入食道，而不會進入氣管，因此也不會嗆入與氣管相通的肺內(nèi)。因此，大象用鼻子喝水時就不會被嗆到。
閱讀完以后，我知道了每一種生物都有一種獨特的技能，別人會的，我們不一定會，正所謂：八仙過�！黠@神通。
篇二：親子閱讀活動學生感言
期待了很久的親子閱讀活動終于要正式演出了。
今天下午我們二<3>班和二<2>班的同學以及家長們早早就來到了學校。有的在化妝，有的在換演出服，有的在緊張的做最后一次排練。但是無一例外，大家都是非常高興的。我也早早就打扮好，既緊張又興奮。手心里都出了好多汗。 精彩的節(jié)目一一開始了。有和爸爸一起表演的，有和爺爺一起表演的，有和媽媽一起表演的。無論表演的好壞，臺下的觀眾們都給予了熱烈的掌聲。
我是第十個節(jié)目，和宋宸鑫媽媽他們一起表演。一上臺，我的心臟跳的就像打鼓似的。我努力克制著緊張的心情，終于順利的背完了準備好的《小童話》繪畫詩。雖然表演只有短短的幾分鐘，但是臺上的我真的感覺過了好久好久。聽著大家鼓勵的掌聲，我就覺得之前辛苦的準備都是值得的。也瞬間感覺自己長大了好多。
演出結束后，心中有一點點遺憾，因為是親子閱讀，所以我希望爸爸媽媽下次能和別的家長一樣，陪我來參加。為同學和老師們準備更精彩的節(jié)目。
篇三：親子閱讀活動學生感言
星期三下午我們?nèi)A一小二（3）班和二（2）班一起在學校五樓表演親子閱讀會。有十八個精彩節(jié)目，有詩歌朗誦。有優(yōu)美的舞蹈。還有好聽動人的故事等......
我和我爸爸表演節(jié)目是《牛牛畫畫》。一開始，我上臺時比較緊張，然后我開始講牛牛畫畫的故事，講著講著就不緊張了。我也喜歡自己的表演，因為我聲音很大，也很大方。當然我也喜歡同學們的表演，如陳嘉圪同學和他媽 媽詩詞朗誦。在這次活動中，感謝親愛的黃老師給我們表演的機會。在這次活動中我們學到了很多知識，快樂成長！
篇四：親子閱讀活動學生感言
今天下午兩點半，我們和二班同學在五樓高大上的報告廳舉行了親子閱讀活動。好多人在里面，有的是觀眾有的是演員。我們是第七個節(jié)目，我們表演的是課本劇《犟龜》，我演的是小蜘蛛和獅王。我很開心的上臺表演，站在臺上看著臺下的很多觀眾，我一點都不緊張，并且認真的完成了我的表演，當我們表演完之后觀眾們都在為我們熱烈鼓掌。然后我就安靜的開始欣賞別的節(jié)目。
我最喜歡的節(jié)目就是李旌旗和她媽媽表演的《挖土機找水喝》，當看到她媽媽在給挖土機加油時居然還真伸出一根管子加油時，大家都笑起來了。
這次親子閱讀活動非常有意思，我很開心。
篇五：親子閱讀活動學生感言
今天下午兩點半我們在學校五樓報告廳舉行了二年級新子閱讀會。一進入大廳，整個大廳坐滿了人，那里燈光閃閃，像一塊塊寶石。
兩位小主持人開場后，隨著們奏的音樂響起，演出正式開始，一個個節(jié)目非常精彩，有三字經(jīng)、犟龜、生字課、神筆馬良……，我和沈皖靈，還有沈皖媽媽和我媽媽一起表演了《假如我是一朵云》，雖然我們很緊張，但是我們表現(xiàn)得都很好。
活動很快結束了，我覺得大家都很棒，以后我們要多讀書，讀好書。我喜歡親子閱讀活動，這里多么有意義的活動��！
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