隨著個人素質(zhì)的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的建筑學(xué)認識實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑學(xué)認識實習報告 1
實習目的:
實習對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站。本次實習是一次建筑學(xué)專業(yè)認識實習,目的就是讓大家開闊眼界,了解不同的建筑風格、建筑構(gòu)造以及不同建筑物的功能分區(qū),讓大家對建筑學(xué)專業(yè)有更深層次的了解!同時本次實習也會幫助我們對建筑學(xué)專業(yè)開設(shè)的諸多課程有更深層次的理解,給予我們更多的創(chuàng)作靈感,有助于我們以后設(shè)計出更出色的作品!
實習準備:
1、通過查閱資料確定銅陵及周邊地區(qū)具有代表性有特色的建筑和建筑群體,確定實習地點;
2、通過查閱路線、咨詢確定行程路線;
3、確定實習過程中的行程安排;
4、實習前一天班級統(tǒng)一進行實習過程中安全知識講座;
5、包車,跟一些特殊建筑的管理處提前協(xié)商!
實習目錄:
20xx年xx月xx日安全知識講座
20xx年xx月xx日大通大士閣
20xx年xx月xx日市政府大樓廣場
20xx年xx月xx日逸頓大酒店
20xx年xx月xx日火車站、某工地
20xx年xx月xx日蕪湖市徽商博物館
20xx年xx月xx日商業(yè)步行街、中江塔、會展中心
20xx年xx月xx日蕪湖市奧林匹克公園
實習內(nèi)容:
針對本次實習的內(nèi)容下面依次做匯報:
今天是星期二,也是我們正式實習的第一天,按約定8點半大家在學(xué)校南門口集合,等待著專車接待!很準時,將近八點半一輛相當霸氣的大巴向我們駛來!出發(fā),向我們的第一站-大士閣出發(fā)!
在車廂里我們已經(jīng)壓抑不住內(nèi)心激動的心情,大家聊的都是開心的事,臉上無不露出喜悅的笑容。不只是路程短還是大家專心投入內(nèi)心喜悅的緣故,很快我們就到了大士閣。
我們今天的主要計劃是參觀具有特色的建筑以及建筑群,參觀之前趙老師向我們講解具體的實習方式:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
4、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
5、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
6、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
7、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
8、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
9、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
進入大士閣不需門票,供大家免費參觀!我們?nèi)サ臅r候湊巧大士閣部分建筑正在翻修,大士閣內(nèi)香火不斷,有眾神鎮(zhèn)宅!
大士閣內(nèi)部的建筑大都是紅瓦和土黃色的墻,屋頂用飛檐裝飾,流露出傳統(tǒng)的色彩!大士閣已有很多年的歷史,參觀完大士閣的建筑我們來到了大士閣前輩們的墓碑處,這里是大士閣的靈魂!
告別了大士閣,我們即將前往下一站--大通古鎮(zhèn)。真是令人激動啊,早就聽說大通古鎮(zhèn)給無數(shù)建筑學(xué)者留下深刻的印象,這次自己要親臨其境去認真感受一番!大通古鎮(zhèn)位于銅陵的一個小島上,進入古鎮(zhèn)首先要度過眼前氣勢磅礴的江水!小島上只有寥寥無幾幾處人家,大都是年邁的老人。剛到島上鎮(zhèn)上的古建筑就映入眼簾,放眼望去看不到盡頭,小路中央鋪有青石板,小路的兩旁都是古鎮(zhèn)遺留下來的具有古鎮(zhèn)傳統(tǒng)特色的古民居!盡管好多墻體已經(jīng)開裂,盡管部分房屋的橫梁已經(jīng)倒塌,盡管屋頂?shù)耐咂蚜鑱y不堪,但這都絲毫不會影響它帶給我們的驚奇與震撼!
首先簡單介紹一下大通古鎮(zhèn)的古代民居房屋構(gòu)造,這里的民居都是坡屋頂,這也許跟南方濕潤、多雨的天氣有關(guān)吧。屋頂是由青色的弧形曲面的瓦片鋪成,瓦片排列緊湊、有序。民居大都是兩層,但每層的高度并不高,二樓前面屋檐往前突出。進入內(nèi)部后觀察到室內(nèi)每個房間的面積較小且開的窗戶也比較小且很少!屋頂?shù)膬蓚?cè)墻體高出屋頂,頂部鋪有瓦片,是江南建筑的一個典型風格!另外一個特點就是古鎮(zhèn)的民居相對比較集中,路兩邊的民居是門對著門而不是統(tǒng)一朝向一個固定的方向!
古鎮(zhèn)給了我們質(zhì)樸、傳統(tǒng)的印象,與其相比市政府大樓給我們感受更多的是莊嚴!對!這就是我們的下一站--市政府大樓!雖然最終沒能進入市政府大樓內(nèi)部去具體參觀一下,但有我們的老師向我們具體講解。市政府大樓是典型的`雙子樓,兩邊的主要樓體在中上部被連通,再加上頂層的巨大矩形屋頂,給人以莊嚴肅穆的感覺!沒能進入市政府大樓內(nèi)部真是一個遺憾,但我們能有幸進入銅陵的五星級酒店,這可以說是給了我們一個莫大的安慰!
我們的下一站--逸頓大酒店!進入酒店之前讓我們先一覽霧中逸噸的風采!早晨我們?nèi)嗟揭輫嵓,全班分成四組,每組十人,每組由酒店的一個代表帶領(lǐng)我們進入?yún)⒂^。由于是酒店正常營業(yè)期間,為了不打擾到酒店貴賓,我們由員工通道進入各樓層進行參觀。進入酒店內(nèi)部立即給人一種高貴、奢華的感受,柔軟的地毯、精美的壁畫、驚艷的室內(nèi)裝飾無不給人留下深刻的印象!酒店導(dǎo)游帶領(lǐng)我們從底層到頂層依次參觀了不同檔次的餐廳、大小會議室、董事會議事、康健中心、普通包間、商務(wù)包間以及頂層咖啡廳!每個小組都認真觀察酒店內(nèi)部的構(gòu)造,思考酒店的功能分區(qū),詢問內(nèi)部各種設(shè)施的功能,盡可能的對酒店進行更深層的了解!這不僅使我們大開眼界,同時也對我們的專業(yè)學(xué)習有很大的幫助!
建筑學(xué)認識實習報告 2
一、概述
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
二、實習目的
1、通過參觀實際建筑,進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實習,培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
三、實習安排
按照土建系的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下表:
日期星期時間方式地點
12月25日一上午動員大會教學(xué)樓t104室
下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場
12月26日二上午觀摩短片、觀看模型、現(xiàn)場考察t104室、校史陳列館、南院已建教學(xué)樓
12月27日三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場
上午現(xiàn)場考察南院教學(xué)樓,宿舍樓施工現(xiàn)場
12月28日四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材有限公司
下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部
四、實習過程及單位
a動員大會
上午八點,全體04級房建方向的同學(xué)都聚集在t104教室,召開動員大會。會上,孫超法教授就實習做了指導(dǎo)性報告,介紹了實習的目的,實習內(nèi)容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日志,實習完后要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方,并把四個班的同學(xué)分成了六個小組,每個小組都有一個指導(dǎo)老師負責指導(dǎo)我們實習,我所在組的指導(dǎo)老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹,并要求自帶安全帽。
b天倫城
12月25日下午2點半,我們來到了岳陽市最大的房地產(chǎn)項目—占地約500畝的天倫城,它位于市政府正對面,占據(jù)著城市中心位置總建筑面積達60萬平方米。整個樓盤由南京新景祥房地產(chǎn)投資顧問有限公司全程進行行銷服務(wù),景觀計由杭州現(xiàn)代機構(gòu)全程服務(wù)。一期1.64的容積率,近60%景觀面積都走在岳陽樓市的前面,純板式結(jié)構(gòu),一梯兩戶,戶戶雙陽臺設(shè)計,南北通透,間間自然采光,短進深、大開間,全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設(shè)計十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設(shè)計、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建筑內(nèi)部參觀。
c觀摩短片
12月26日上午八點,老師先組織我們一起觀看我們學(xué)院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟大學(xué)設(shè)計院設(shè)計規(guī)劃。共有三個方案供專家研究討論,最終選擇其中的一個作為最后的實施方案。通過觀看短片,我們了解到學(xué)院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向,科學(xué)的設(shè)計與布局讓同學(xué)們嘆為觀止,都覺得建成后的學(xué)院將是最漂亮的大學(xué)。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。
新校區(qū)二期工程已于今年九月破土動工,占地總面積765畝。二二期規(guī)劃鳥瞰圖期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水校園為設(shè)計理念。整體形態(tài)源于自然秩序,總體布局突出新校區(qū)山環(huán)水繞,充分利用天然的山水資源,構(gòu)建出一幅人文山水交織的.新圖景。二期工程不僅包括今年開工的36000平方米的圖書館、11000平方米的綜合服務(wù)區(qū)、15000平方米的綜南院圖書館合教學(xué)樓、30000平方米的學(xué)生公寓,還包括計劃中的教學(xué)實驗樓、體育館、田徑場、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生公寓和教工生活區(qū)等項目。
d參觀校史陳列館
12月26日上午9點半,在系副主任孫超法老師的帶領(lǐng)下,我們到學(xué)院模型東院圖書館參觀了學(xué)院校史陳列館。參觀的內(nèi)容主要包括學(xué)校概況和發(fā)展歷程,以及學(xué)校建設(shè)的總體布局和規(guī)劃。在參觀過程中,老師就學(xué)院規(guī)劃與發(fā)展向同學(xué)們進行了一些相關(guān)的介紹。通過這次參觀學(xué)習,同學(xué)們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績,以及學(xué)校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認識規(guī)劃設(shè)計理念的變化與發(fā)展。
e參觀南院建筑
12月26日十點半,在參觀完校史陳列館后,又來到了南院,我們進入了化工樓和計算機大樓,兩棟建筑都是采用的是框架結(jié)構(gòu)。在這里我們主要是參觀屋面做法,了解屋面排水形式,消防管道設(shè)置,通風口的設(shè)置與作用,泛水做法,防水卷材。了解房間內(nèi)部的梁柱布置,計算機大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高,提高了房間的凈空高度。
f景湖灣
12月27日上午八點半,參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風景區(qū)中心地帶,與南湖水面緊緊相連,一灣湖水就好比一個避風港,個空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現(xiàn)連。整個小區(qū)占地面積56畝,總面積達30000平方米,由四棟小高層和六棟多層組件而成,綠化率高達51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和,做到真正的人車分流,特建造3000多平方米的地下車庫。小區(qū)注重生態(tài)原則,環(huán)湖而建,依山傍水,是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。
建筑學(xué)認識實習報告 3
一、概述。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。
構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
二、實習目的。
1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設(shè)項目的總體設(shè)計,建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實習,將所學(xué)理論知識與實踐知識相結(jié)合,同時為以后的專業(yè)知識的學(xué)習打下了基礎(chǔ)。
三、實習安排。
按照建筑工程管理的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習。
四、實習過程及單位。
1、動員大會。
上午八點,全體xx級建筑工程管理的同學(xué)都聚集在教三401教室,召開動員大會。會上,實習指導(dǎo)老師就實習做了指導(dǎo)性報告,介紹了實習的目的,實習內(nèi)容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日志,實習完后要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方。
下午兩點,先由優(yōu)秀畢業(yè)生xx學(xué)姐介紹了自己的學(xué)習歷程,和在學(xué)習中應(yīng)注意的地方及她的一些感觸。接著是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向,需要什么樣的人才,我們畢業(yè)后應(yīng)具備那些能力等等?梢哉f這兩次報告為我們以后的學(xué)習指明方向。使我們的以后的學(xué)習能更好的有的放矢。
2、施工現(xiàn)場。
我們第一天去了橋東里1號公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚建筑安裝有限公司承包,建筑面積達10126.7平方米,全高35.05米,結(jié)構(gòu)為框架——剪力墻結(jié)構(gòu),地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結(jié)構(gòu)形式是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),地下一層做車庫用,采用剪力墻結(jié)構(gòu),地上7層是辦公和住宅用。
3、看錄象。
我們在老師的引導(dǎo)下利用多媒體,識讀了一個工程的全套圖紙,使我們對工程語言———圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識讀能力。
老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現(xiàn)場拍回的照片。這使我們對工程有了一個較全面、較完善的認識,圖片彌補了我們在施工現(xiàn)場的遺漏和沒有注意的內(nèi)容,老師并對其特點、施工工藝做了介紹,從而達到了真正的認識實習的目的。
五、實習收獲。
下面就實習與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié):
1、結(jié)構(gòu)形式。
當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架——剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
2、構(gòu)造柱。
磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱?缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
3、砌塊墻構(gòu)造。
(1)增加砌塊墻的整體性措施。
①塊墻的接縫處理。
砌塊在厚度方向大多沒有搭接,為了加強砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長向錯縫搭接要求較高。具體做法參見施工手冊。另外砌塊建筑還應(yīng)在適當?shù)奈恢迷O(shè)置圈梁。
、谠O(shè)置構(gòu)造柱。
砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉(zhuǎn)角以及外墻交接處增設(shè)構(gòu)造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。
。2)門窗框與墻體的連接。
砌塊墻與門窗框的連接一般是砌體中預(yù)埋木磚,用釘子將門窗框固定,或在砌體中預(yù)埋鐵件與門窗框焊牢。門窗框與墻體的連接除了以上,還有利用膨脹木楔,膨脹螺栓,鐵件錨固等做法。我們參觀的橋東里1號公寓住宅樓用的.是固定處砌幾皮建筑黏土磚,以后用鋼釘加以固定。
。3)防潮構(gòu)造。
砌塊的吸水性強,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺、近應(yīng)做好防潮處理。我們參觀的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。
(4)不承重設(shè)置。
為了保證砌塊墻不承重,應(yīng)在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應(yīng)用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。
。5)施工縫、變形縫和后澆帶。
、偈┕たp:
受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
②變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。
他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
(6)后澆帶的施工工藝具體是:
、儆捎谑┕ぴ蛐柙O(shè)置后澆帶時,應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認可。
、诤鬂矌У谋A魰r間。應(yīng)按設(shè)計要求確定,當設(shè)計無要求時,應(yīng)不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應(yīng)保留60天。
、酆鬂矌У谋Wo。
基礎(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。
、芎鬂矌У姆忾]。
澆筑結(jié)構(gòu)混凝土時,后澆帶的模板上應(yīng)設(shè)一層鋼絲網(wǎng),后澆帶施工時,鋼絲網(wǎng)不必拆除。后澆帶無論采用何種形式設(shè)置,都必須在封閉前仔細地將整個混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜?jié)菜疂駶,鋪設(shè)水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設(shè)計要求及相應(yīng)施工驗收規(guī)范進行。后澆帶的封閉材料應(yīng)采用比先澆搗的結(jié)構(gòu)砼設(shè)計強度等級提高一級的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑uea,摻量為12%—15%)澆筑振搗密實,并保持不少于14天的保溫、保濕養(yǎng)護
、葑冃慰p。
a、沉降縫:
為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開
b、伸縮縫:
若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;
c、抗震縫:
為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。后澆帶是指在現(xiàn)澆整體鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中,只在施工期間留存的臨時性的帶形縫,起到消化沉降收縮變形的作用,根據(jù)工程需要,保留一定時間后,再用混凝土澆筑密實成為連續(xù)整體的結(jié)構(gòu)。根據(jù)筆者體會,將現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中后澆帶的施工方法作一介紹。
、菸辶憔:
在墻身砌起1米以后,就在室內(nèi)的墻身上定出+0.500米標高線也稱五零線,以作為地面施工和室內(nèi)裝修用的基準線。五領(lǐng)線的另外的一個作用是作為每層樓的標高向上傳遞的基準線。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來傳遞高程,對于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線向上量出層高,測出上一層的+0.500的標高線。
六、總結(jié)。
通過這一次認識實習,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
建筑學(xué)認識實習報告 4
一、實習目的及任務(wù):
1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
5、通過實習,讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題,為以后實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習地點及時間
實習地點:青島市中心、青島市嶗山區(qū)、青島市城陽區(qū)等
實習時間:20xx年06月11日——20xx年06月15日
三、實習組織安排及實習情況
6月11日,由學(xué)校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實習同學(xué)到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午,在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日,我們宿舍自成一個小組,在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學(xué)習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。
實習期間,無論是老師帶隊還是小組活動,我都積極參加,沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學(xué)習,我都會積極發(fā)問,認真記錄,回來后及時整理好當天所學(xué)到的知識,在這短短的一個周的實習中受益匪淺。
四、實習內(nèi)容
1、嶗山區(qū)市民文化中心
青島市嶗山區(qū)市民文化中心是一座將成為嶗山區(qū)的標志性建筑的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發(fā)展,設(shè)有三層的裙樓,設(shè)有兩層的地下室,總占地面積約為20000平方米,總建筑面積約為65000平方米,包括文化館、圖書館、美術(shù)館、檔案館、行政審批中心、社區(qū)服務(wù)中心、體育健身館、老年大學(xué)、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中,文化館、圖書館、美術(shù)館等文化設(shè)施將用于研究群眾文化藝術(shù)、輔導(dǎo)群眾文化活動、舉辦各種藝術(shù)品展覽,并為公眾提供書刊資料借閱、文獻研究等服務(wù),將是全區(qū)居民進行藝術(shù)推廣、開展藝術(shù)教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應(yīng)門類的檔案,為社會提供檔案收藏、查詢等服務(wù)。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務(wù)平臺。社區(qū)服務(wù)中心將為社區(qū)居民提供更加全面的公共服務(wù)。體育健身館、老年大學(xué)、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為群眾健身、娛樂提供設(shè)施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內(nèi)大型文藝演出場所,并可容納大型會議及演藝活動。
據(jù)介紹,本工程在設(shè)計理念上,意在呼應(yīng)城市界面,塑造城市客廳;匚挥趰魃絽^(qū)行政文化中心,西面緊鄰嶗山區(qū)政府辦公大樓,東、北兩側(cè)為法院檢察院和政協(xié)辦公廳,南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側(cè)的建筑端莊大氣, 尺度恢弘,圖底關(guān)系和城市界面都較為規(guī)整、明確,因此方案也力求總圖布局方整,達到與周邊城市空間的呼應(yīng)。同時,這種布局也可以最大限度的利用南向空間,來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看,場地南低北高,坡度均勻,方案考慮充分利用基地的豎向高差,來塑造層層跌落的室外庭院,同時結(jié)合底層架空、室外露臺和屋頂綠化平臺,形成標高不同、層次豐富的公共活動空間,這些平臺和庭院之間有著方便的豎向交通相聯(lián)系,在開放空間的起承轉(zhuǎn)合之間,塑造出供人休憩、交流的 “城市客廳”。因項目中功能較多,方案根據(jù)動靜分區(qū)的原則將之分為5個體塊,體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院,這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場,可以使人方便暢通的到達建筑中的各個功能空間,從而消除街區(qū)建筑的阻 礙感,提供良好的可達性。由于附近相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案中也采用點板結(jié)合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應(yīng),同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔,有效的減少了活動場館之間的相互干擾,形成了充滿趣味的公共空間。
總之,此方案的各不同功能單體建筑布局合理、分區(qū)得當,利用地形高差妥善處理了人車交通;通過豎向設(shè)計形成大小高低不同的內(nèi)部庭院,使得形態(tài)各異的建筑形體整齊有序;此建筑端莊大方,與嶗山區(qū)行政中心及周圍自然環(huán)境比較協(xié)調(diào),建筑單體平面設(shè)計較符合功能要求。
2、康橋嘉苑
康橋嘉苑坐落在青島市城陽區(qū),204國道北側(cè),西北臨學(xué)府庭院小區(qū),東臨加油站,地理位置得天獨厚,對外交通便捷。該項目分1#、2#兩棟住宅(含兩層商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點,七層住宅)和一個地下室(用于地下車庫、設(shè)備用房及設(shè)備管線層)
這兩座建筑使用年限均為50年,耐火等級二級,抗震設(shè)防烈度為6級,采用的結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻。而地下室耐火等級為一級,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)。在此,我們詳細了解了一些關(guān)于房屋建筑中項目的做法及注意事項。
底板項目中局部項目的做法及注意事項:
a、水泥砂漿防水地面 20厚1:1水泥砂漿壓實抹光,水泥基滲透結(jié)晶型防水涂料0.8厚,鋼筋混凝土防水板隨打隨抹平,抗?jié)B級別P6,50厚C20細石混凝土保護層,4厚SBS高聚物改性瀝青防水卷材(聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型),20厚1:2.5水泥砂漿找平層,100厚C15混凝土墊層等
b、地下車庫混凝土地面 120厚C20細石混凝土,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,素土夯實,壓實系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂漿防水地面。水泵房級換熱站 30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,最厚處270厚LC7.5輕骨料混凝土墊層,向排水溝找坡1%,然后做水泥砂漿防水表面。 設(shè)備管線層混凝土地面 30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,素土夯實,壓實系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂漿防水地面。 其他混凝土地面30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,然后做水泥砂漿防水表面。
c、住宅樓走廊地面 8~10厚地面磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿或彩色水泥漿擦縫。30厚1:3干硬水泥砂漿結(jié)合層。1.5厚聚氨酯防水涂料(三遍)防水層,撒砂一層黏牢。20厚1:3水泥砂漿抹平,側(cè)基層處理劑一道。60厚C20混凝土找平。素土夯實,壓實系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),混凝土結(jié)構(gòu)樓板。
d、樓面:①高級地磚樓面(樓梯間、商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點屋頂機房,走廊):8~10厚地磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿擦縫。20厚1:1.25水泥砂漿結(jié)合層。20厚1:3水泥砂漿找平層,素水泥漿一道,現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板隨打隨壓光。
②低溫熱水輻射采暖樓面(住宅臥室、客廳、餐廳燈住宅內(nèi)樓面): 預(yù)留裝修面40mm厚,素水泥漿一道。50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網(wǎng)片),中間配加熱管,加熱管上皮最薄處≥30厚,沿外墻內(nèi)測貼20x50高擠塑聚苯板保溫層,高于填充層上皮平。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層,20厚高擠塑聚苯板,20厚1:3水泥砂漿找平層,F(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板。
③地面磚低溫熱水輻射采暖防水樓面(住宅衛(wèi)生間):30厚干硬水泥砂漿結(jié)合層,8~10厚地面磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿或彩色水泥擦縫。20厚1:2.5水泥砂漿保護層,1.5厚合成高分子防水涂料。刷基層處理劑一道,50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平,從門口想地漏找坡1%(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網(wǎng)片),中間配加熱管,加熱管上皮最薄處≥30厚,沿外墻內(nèi)測貼20x50高擠塑聚苯板保溫層,高于填充層上皮平(廚房本層不找坡)。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層,1.5厚合成高分子防水涂料,刷基層處理劑一道,現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板隨打隨抹平。
e、消防設(shè)計:1#住宅為9層單元式住宅樓,一二層為商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點,根據(jù)住在入口高度折合二層住宅,屬于九層住宅。耐火等級為二級,地下室耐火等級一級,分兩個防火分區(qū),每個防火分區(qū)至少兩個疏散口,面積滿足規(guī)范要求。2#住宅1#住宅為9層單元式住宅樓,一二層為商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點,根據(jù)住在入口高度折合三層住宅,屬十層但愿是住宅,是二類高層建筑。耐火等級為二級。1#2#住宅樓從變形縫出防火墻分開,兩側(cè)平窗口距離間距2米,滿足防火要求。其中消防通道設(shè)有消防車道,且通道寬度≮4.00米。盡端設(shè)直徑15米回車場。建筑之間的距離也滿足“建規(guī)”中的要求,與東側(cè)加油站距離滿足25米安全距離要求。管井門均為丙級防火門,所有煙氣道均為防火型。在防火設(shè)計方面該建筑的設(shè)計特點較為突出,且符合 各項規(guī)定。
3、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)20、21號宿舍樓
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)有兩座宿舍樓的在建工程,由青島市青建公司承保構(gòu)建。我們在這里詳細了解了鋼筋型號、混凝土配合比、標號、養(yǎng)護要求以及住宅工程中部分質(zhì)量通病的防止技術(shù)
建筑中主要用到的鋼筋為:圓鋼6個8個10個的箍筋,螺紋12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。其中 直徑32mm屈服點425MPa 抗拉強度605MPa 伸長率28.0% 直徑25mm屈服點480MPa抗拉強度 595MPa 伸長率24% 直徑22mm 屈服點485MPa 抗拉強度 595MPa 伸長率22.5% 直徑20mm屈服點465MPa抗拉強度580MPa 伸長率25% 直徑16mm屈服點495MPa抗拉強度656MPa 伸長率31.0% 直徑14mm屈服545MPa抗拉強度 635MPa 伸長率27% 直徑12mm屈服點615MPa 抗拉強度6980MPa 伸長率26.5%
混凝土配合比設(shè)計過程一般分為三個階段,即初步計算、試拌調(diào)整和確定。通過這一系列的工作,從而選擇混凝土各組分的最佳配合比例。其中石子為碎石,級配5—31.5,含泥量<1.0% 。粉煤灰 Ⅱ級 。 礦粉 S95。普通混凝土用砂,規(guī)格種類為中砂 河砂,檢測報告顯示:堆積密度為1400kg/m3 含泥量2.9% 泥塊含量0.8% 細度模數(shù)2.8
C15防凍混凝土(用于墊層):每立方米各材料的用量(kg),水泥(P . 042 .5)190 ,中砂890 ,石子930 ,水185 ,粉煤灰70 ,礦粉60 ,外加劑1(AD-P4)9.6。
C30(用于澆筑基礎(chǔ)筏板):每立方米各材料的用量(kg),水泥(P . 042 .5)284 ,中砂763 ,石子998 ,水83 ,粉煤灰58 ,礦粉47 ,外加劑1(ZS-B)9.7 。
M5(用于填充墻砌體):每立方米各材料的用量(kg),水泥(復(fù)合水泥32.5)220 ,中砂1400 ,水260 ,摻合料(石灰膏)130 。
建筑中用到的蒸壓加氣混凝土砌塊規(guī)格型號為600x240x100和600x240x200兩種,蒸壓強度平均值為3.7。
在住宅建筑有20個常見的質(zhì)量問題,針對這些問題,施工人員給我們介紹了其中幾個質(zhì)量問題的防止技術(shù):
。1)現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫:
a、現(xiàn)澆樓畫板技術(shù)厚度不宜小于120mm,廚房、廁所不宜大于90mm。
b、樓板配筋宜選用小直徑、小間距配筋方式,手機鋼筋間距不宜大于150mm,板角處上不受理鋼筋間距不宜大于100mm,分布筋技間距不宜大于200mm。
c、樓板內(nèi)設(shè)電線管宜避免交叉,必須交叉時宜采用接線盒形式,嚴禁三層及三層以上管線交錯疊放。必要時宜在管線處增設(shè)鋼絲網(wǎng)等加強措施。線管直徑大于20mm時宜采用金屬導(dǎo)管。
d、嚴格控制骨料中含泥量和砂的粒徑,不得采用細砂、特細砂和含泥量超標的骨料拌制混凝土。
e、施工單位要根據(jù)工程機構(gòu)形式和有關(guān)規(guī)定合理確定混凝土澆筑方案,保證混凝土密實,不得隨意留置施工縫。按照規(guī)定留置施工縫出,要堅強振搗,保證混凝土緊密結(jié)合。振搗混凝土應(yīng)避免過振,混凝土初凝前宜用抹子搓平2—3遍。
f、樓面板混凝土澆筑后,應(yīng)及時采取有效的養(yǎng)護措施,保證混凝土處于潮濕和相對密閉狀態(tài)。
g、模版及其支架必須具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,混凝土強度達到1.2N/mm2前,不得在其上踩踏、堆載或安裝模板及支架。施工中應(yīng)采取措施,避免堆放材料超過模板設(shè)計荷載和施工荷載對樓面板產(chǎn)生較大的撞擊作用。應(yīng)避免過早拆除模板。
。2)屋面滲漏:
a、防水施工世紀必須有明確的節(jié)點西部構(gòu)造做法。
b、防水工程應(yīng)嚴格按圖施工,施工前應(yīng)通過圖紙會審,掌握施工的細部構(gòu)造及有關(guān)技術(shù)要求;施工單位應(yīng)編制防水工程的施工方案和技術(shù)措施,施工方案或技術(shù)措施應(yīng)具有可操作性和課檢查性。
c、防水材料進場后,應(yīng)經(jīng)抽查合格后方可進行施工。
d、防水工程施工完畢,應(yīng)該進行蓄水試驗,并形成記錄。
e、材料防水屋面工程基層與突出屋面結(jié)構(gòu)的.交接出和基層轉(zhuǎn)角處,找平層應(yīng)該做成圓弧形,圓弧半徑應(yīng)符合規(guī)范要求。
f、卷材防水在天溝、槽溝與屋面交接處、泛水、陰陽角等部位,應(yīng)增加防水附加層。附加層驗收合格后方可進入大面防水施工。
。3)鋼筋間距保護層控制不當:
a、受力鋼筋間的間距應(yīng)不小于25mm。梁的雙排鋼筋應(yīng)使用Φ25筋作為墊筋。
b、保護層墊塊的強度應(yīng)達到要求,砂漿墊塊不應(yīng)低于M15,面積不得小于40x40mm,間距為1m左右。
c、板的上層鋼筋應(yīng)用馬鐙或鋼筋架做支架,馬鐙級鋼筋架的直徑均不小于Φ10。
d、鋼筋綁扎成形后應(yīng)采取架空通道通行的方法,嚴謹踩踏變形。
還有防護欄桿扶手設(shè)置不符合要求、無障礙施工設(shè)置不當、非承重墻體裂縫、外墻開裂滲漏等等常見的問題。
4、其他建筑
另外,我們小組還參觀了其他青島市的著名建筑。如,五月的風、總統(tǒng)府、迎賓館等。也學(xué)到了許多關(guān)于風格的知識。
五、實習感悟
雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊,但是,我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產(chǎn)業(yè)的打壓,的一再出現(xiàn)等等,不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自己的知識平面?怎樣開發(fā)自己的發(fā)展空間?怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習上的不足,知道了自己那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后,我不僅要更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識,還要抓住一切可用機會去進行實踐,在實踐中運用并鞏固自己的知識,同時提高自己的實踐能力。
建筑學(xué)認識實習報告 5
一、概述
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
二、實習目的
1、通過參觀實際建筑,進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
3、通過實習,收集時間工程資料,提高專業(yè)學(xué)習熱情,為后期的砼結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、施工組織和預(yù)算等專業(yè)課程學(xué)習打下基礎(chǔ)。
三、實習安排
序號內(nèi)容1實習動員商品混凝土生產(chǎn)基地中天未來方舟中天未來方舟中天未來方舟6.18了解實習的性質(zhì)、目的、內(nèi)容、安排等了解建筑材料和商品混凝土了解基礎(chǔ)和主體了解磚混結(jié)構(gòu)和條形基礎(chǔ)了解樁基礎(chǔ)張欣茹張欣茹張欣茹張欣茹張欣茹實習教學(xué)工作起止時間教學(xué)工作目標、要求指導(dǎo)教師23456.196.206.216.67中天未來方舟蔡家關(guān)體育館6.256.26了解框架結(jié)構(gòu)和施工了解砌體結(jié)構(gòu)和桁架結(jié)構(gòu)了解基坑與土石方施工了解單層多跨工業(yè)廠房構(gòu)造張欣茹張欣茹8貴州飯店工地金陽成智重工工業(yè)廠房6.27張欣茹96.28張欣茹
四、實習過程及單位
1、貴州普興建材公司
今天我們來到了貴州普興建材公司參觀商品混凝土的制備。通過參觀我們了解了混凝土,簡稱為“砼(tong)”:是指由膠凝材料將集料膠結(jié)成整體的工程復(fù)合材料的統(tǒng)稱。通常講的混凝土一詞是指用水泥作膠凝材料,砂、石作集料;與水(加或不加外加劑和摻合料)按一定比例配合,經(jīng)攪拌、成型、養(yǎng)護而得的水泥混凝土,也稱普通混凝土。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而使其用量越來越大。同時混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍寬等特點,因而廣泛應(yīng)用于土木工程。而商品混凝土是指以集中攪拌、遠距離運輸?shù)姆绞较蚪ㄖさ毓⿷?yīng)一定要求的混凝土。它包括混合物攪拌、運輸、泵送和澆筑等工藝過程。嚴格地講商品混凝土是指混凝土的工藝和產(chǎn)品,而不是混凝土的品種,它應(yīng)包括大流動性混凝土、流態(tài)混凝土、泵送混凝土、高強混凝土、大體積混凝土、防滲抗裂混凝土或高性能混凝土等。因此、商品混凝土是現(xiàn)代混凝土與現(xiàn)代化施工工藝的結(jié)合,它的普及程度能代表一個國家或地區(qū)的混凝土施工水平和現(xiàn)代化程度。集中攪拌的商品混凝土主要用于現(xiàn)澆混凝土工程,混凝土從攪拌、運輸?shù)綕补嘈?~2h,有時超過2h。因此商品混凝土攪拌站合理的供應(yīng)半徑應(yīng)在l0km之內(nèi)。
在制備混凝土時,首先應(yīng)根據(jù)工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材首先應(yīng)根據(jù)工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材料并確定其配合比例,以達到經(jīng)濟適用的目的。混凝土配合比的設(shè)計通常按水灰比法則的要求進行。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法。
2、中天未來方舟
接下來的四天我們都在中天未來方舟工地參觀。中天未來方舟項目位于貴陽市老城區(qū)東部的云巖區(qū)漁安安井片區(qū),地處貴陽市母親河南明河下游流域的起點?傉嫉9.53平方公里,建設(shè)用地5600畝,建筑面積約720萬方。建筑結(jié)構(gòu):框架剪力墻、建筑類別:高層。在這里我們了解了:
A、框架剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,這種剪力墻稱為框架剪力墻,由它們構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的`剛度?蚣艚Y(jié)構(gòu)受力特點是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側(cè)的趨勢,而框架則有內(nèi)收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負擔外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當大的剪力。
B、磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,是采用磚墻來承重,鋼筋混凝土梁、柱、板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建筑,對于承重墻體不能改動,而框架結(jié)構(gòu)則對墻體大部可以改動。在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能。
C、基礎(chǔ)是位于建筑物最下部的承重構(gòu)件,承受著建筑物的全部荷載,并將這些荷載傳給地基。因此,作為基礎(chǔ),必須具有足夠的剛度和強度,并能抵御地下各種因素的侵蝕;A(chǔ)的類型較多,按所用材料和受力特點分:有無筋擴展基礎(chǔ)和擴展基礎(chǔ);依構(gòu)造形式分為條形基礎(chǔ)、獨立基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)及樁基礎(chǔ);按埋深程度分為深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)等。
D、樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成。若樁身全部埋于土中,承臺底面與土體接觸,則稱為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上,則稱為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁基礎(chǔ)。高層建筑中,樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。樁基礎(chǔ)按照基礎(chǔ)的受力原理大致可分為摩擦樁和承載樁;按照施工方式可分為預(yù)制樁和灌注樁。
E、條形基礎(chǔ)是指基礎(chǔ)長度遠遠大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ);A(chǔ)的長度大于或等于10倍基礎(chǔ)的寬度。條形基礎(chǔ)的特點是,布置在一條軸線上且與兩條以上軸線相交,有時也和獨立基礎(chǔ)相連,但截面尺寸與配筋不盡相同。另外橫向配筋為主要受力鋼筋,縱向配筋為次要受力鋼筋或者是分布鋼筋。主要受力鋼筋布置在下面。
3、蔡家關(guān)體育館
經(jīng)過幾天中天未來方舟的參觀實習,今天我們來到了蔡家關(guān)體育館。該體育館是由砌體結(jié)構(gòu)和桁架結(jié)構(gòu)組成的。
A、砌體結(jié)構(gòu)(masonrystructure)是由塊材和砂漿砌筑而成的墻,柱作為建筑物主要受力構(gòu)件的砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。砌體結(jié)構(gòu)在我國應(yīng)用很廣泛,這是因為它可以就地取材,具有很好的耐久性及較好的化學(xué)穩(wěn)定性和大氣穩(wěn)定性,有較好的保溫隔熱性能。較鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)節(jié)約水泥和鋼材,砌筑時不需模板及特殊的技術(shù)設(shè)備,可節(jié)約木材。砌體結(jié)構(gòu)的缺點是自重大、體積大,砌筑工作繁重。由于磚、石、砌塊和砂漿間粘結(jié)力較弱,因此無筋砌體的抗拉、抗彎及抗剪強度都很低。由于其組成的基本材料和連接方式,決定了它的脆性性質(zhì),從而使其遭受地震時破壞較重,抗震性能很差,因此對多層砌體結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計需要采用構(gòu)造柱、圈梁及其它拉結(jié)等構(gòu)造措施以提高其延性和抗倒塌能力。
B、桁架結(jié)構(gòu)(Trussstructure)中的桁架指的是桁架梁,是格構(gòu)化的一種梁式結(jié)構(gòu)。桁架結(jié)構(gòu)常用于大跨度的廠房、展覽館、體育館和橋梁等公共建筑中。由于大多用于建筑的屋蓋結(jié)構(gòu),桁架通常也被稱作屋架。桁架結(jié)構(gòu)各桿件受力均以單向拉、壓為主,通過對上下弦桿和腹桿的合理布置,可適應(yīng)結(jié)構(gòu)內(nèi)部的彎矩和剪力分布。由于水平方向的拉、壓內(nèi)力實現(xiàn)了自身平衡,整個結(jié)構(gòu)不對支座產(chǎn)生水平推力。結(jié)構(gòu)布置靈活,應(yīng)用范圍非常廣。桁架梁和實腹梁(即我們一般所見的梁)相比,在抗彎方面,由于將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端,增大了內(nèi)力臂,使得以同樣的材料用量,實現(xiàn)了更大的抗彎強度。在抗剪方面,通過合理布置腹桿,能夠?qū)⒓袅χ鸩絺鬟f給支座。這樣無論是抗彎還是抗剪,桁架結(jié)構(gòu)都能夠使材料強度得到充分發(fā)揮,從而適用于各種跨度的建筑屋蓋結(jié)構(gòu)。更重要的意義還在于,它將橫彎作用下的實腹梁內(nèi)部復(fù)雜的應(yīng)力狀態(tài)轉(zhuǎn)化為桁架桿件內(nèi)簡單的拉壓應(yīng)力狀態(tài),使我們能夠直觀地了解力的分布和傳遞,便于結(jié)構(gòu)的變化和組合。
4、貴州飯店基坑施工工地
建筑基坑是在基礎(chǔ)設(shè)計位置按基底標高和基礎(chǔ)平面尺寸所開挖的土坑。開挖前應(yīng)根據(jù)地質(zhì)水文資料,結(jié)合現(xiàn)場附近建筑物情況,決定開挖方案,并作好防水排水工作。開挖不深者可用放邊坡的辦法,使土坡在基礎(chǔ)設(shè)計位置按基底標高和基礎(chǔ)平面尺寸所開挖的土坑。開挖前應(yīng)根據(jù)地質(zhì)水文資料,結(jié)合現(xiàn)場附近建筑物情況,決定開挖方案,并作好防水排水工作。開挖不深者可用放邊坡的辦法,使土坡穩(wěn)定,其坡度大小按有關(guān)施工規(guī)程確定。開挖較深及鄰近有建筑物者,可用基坑壁支護方法,噴射混凝土護壁方法,大型基坑甚至采用地下連續(xù)墻和柱列式鉆孔灌注樁連鎖等方法,防護外側(cè)土層坍入;在附近建筑無影響者,可用井點法降低地下水位,采用放坡明挖;在寒冷地區(qū)可采用天然冷氣凍結(jié)法開挖等等。
5、金陽成智重工工業(yè)廠房
在金陽成智重工工業(yè)廠房廠房中,我們看到的是單層雙跨廠房,兩層側(cè)窗采光,還有側(cè)天窗采光外墻不承重。我們還看到了該廠房屋頂就是鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)屋頂可以較容易根據(jù)建筑需要布置通長的高出屋面的采光天窗或采光屋脊,另外鋼架在結(jié)構(gòu)上平面受力體系可以將一個建筑物的榀鋼架成平行或放射性排列,這樣生成的建筑比較活潑。該廠房通過參觀,我對工業(yè)廠房有了感性的認識。
五、實習總結(jié)
短短的實習期間很快就過去了,雖然短,但基本達到了為實習目的,進一步了完善所學(xué)知識,將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。在實習中我發(fā)現(xiàn)有好多的知識等我們?nèi)W(xué)習,我們現(xiàn)在所學(xué)的遠遠不夠,我們依然是初學(xué)者,對好多東西都是懵懂不知,接下來我們還有更多,更深奧的知識學(xué)習。不過此次最大的收獲是我由這次實習產(chǎn)生了強烈的專業(yè)自豪感,我為我所學(xué)的專業(yè)而自豪!同時向從事建筑領(lǐng)域的工作人員致以我崇高的敬意,本次實習讓我學(xué)到了許多知識,有些是課本上沒有的,這進一步提高了我的專業(yè)素養(yǎng),感謝這次給與我們這次實習機會,我將受益終生!
建筑學(xué)認識實習報告 6
為了更好地將課本所學(xué)與實際工程結(jié)合起來,為學(xué)習房屋建設(shè)的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理、構(gòu)造方法以及建筑設(shè)計的一般原則及以后參加工作積累經(jīng)驗。我們土木工程專業(yè)的全體同學(xué)在xxx等老師的帶領(lǐng)下進行了為期五天的建筑工地實習。
一、實習時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
二、實習地點
xx大樓、南校宿舍樓、xx文化藝術(shù)中心、xx中心,xx集團,xx區(qū)。
三、實習目的與要求
實習很重要,通過參觀在建的建筑工程,來學(xué)以致用,將我們對其在工程中的實際運用和書本的知識結(jié)合起來.施工中對課本知識的改動及靈活運用,使我們對所學(xué)知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力,感受施工中的氛圍。實習的任務(wù)如下:
1、學(xué)習各種基礎(chǔ),如樁基礎(chǔ)、筏基礎(chǔ)等,的應(yīng)用情況及建造方法;
2、學(xué)習基礎(chǔ)及上部結(jié)構(gòu)鋼筋的用法及分布情況;
3、參觀并學(xué)習室內(nèi)空間組合與布置及細部處理;
4、觀察并掌握鋼結(jié)構(gòu)廠房的結(jié)構(gòu),了解鋼材生產(chǎn)的流程;
四、實習內(nèi)容
1、校本部工科試驗大樓
校本部工科實驗大樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),由主樓與裙樓兩部分組成。主樓13層,而裙樓只有6層。由于兩部分高度不同則沉降深度不一樣,需在兩部分之間加沉降縫。
沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫稱為沉降縫。當房屋相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別很大而地基又較弱時,房屋有可能產(chǎn)生不勻均沉降,致使某些薄弱部位開裂。為此,應(yīng)在適當位置如復(fù)雜的平面或體形轉(zhuǎn)折處、高度變化處、荷載、地基的壓縮性和地基處理的方法明顯不同處設(shè)置沉降縫。
工科大樓時有些沉降縫已被覆蓋,不過還有幾個只配置上鋼筋還未澆灌混凝土,可以了解沉降縫的制作方法及作用原理。
在室內(nèi)兩墻交接處還看到好多鐵絲網(wǎng)格,頂在交界處墻上。老師們告訴我們,這是為了墻體抹灰后防止粉刷層開裂用的。由于兩墻間會產(chǎn)生不均勻沉降伸縮,粉刷層就很容易開裂,影響美觀,用鐵絲網(wǎng)貼在兩墻間就可牽制住粉刷層防止開裂。
在比較大的房間里我們看到了墻中間有構(gòu)造柱,因跨度較大而承受荷載.墻中的磚塊中有氣孔,不起承重作用。
2、xx國際
xx國際是xx市正在建設(shè)的比較高級的住宅小區(qū),整體為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。施工現(xiàn)場的經(jīng)理,他給我們講了很多我們所不知道的知識,比如說通風口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設(shè)計方案及各個房間樓道的設(shè)計理念。我們看到房屋樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的。鋼管很密,可見要承受混凝土板和梁需要很大的支撐力。
我們跟著經(jīng)理上了樓,有些柱子間以用輕質(zhì)材料填充。由于結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),所以填充墻不承重。這些輕質(zhì)材料主要起分割空間作用,內(nèi)部有很多氣孔,強度低且吸水,所以底部應(yīng)墊粉煤灰磚。據(jù)剪力墻5毫米,用混凝土頂緊。
在房間內(nèi)部看到了構(gòu)造柱。為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩(wěn)定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱,主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的構(gòu)造柱不是與框架一起澆筑,而是按構(gòu)造配筋,先砌墻后澆灌混凝土柱。
構(gòu)造柱通常設(shè)置在樓梯間的休息平臺處,縱橫墻交接處,墻的轉(zhuǎn)角處,墻長達到五米的中間部位要設(shè)構(gòu)造柱。近年來為提高砌體結(jié)構(gòu)的承載能力或穩(wěn)定性而又不增大截面尺寸,墻中的構(gòu)造柱已不僅僅設(shè)置在房屋墻體轉(zhuǎn)角、邊緣部位,而按需要設(shè)置在墻體的中間部位,圈梁必須設(shè)置成封閉狀。
在筏型基礎(chǔ)上能看到了幾個直徑約兩米的基坑,應(yīng)該是做電梯井之用。
3、xxx苑
xxx苑是xx市內(nèi)較豪華住宅,由于地基不同運用了板筏基礎(chǔ)與樁基礎(chǔ)。我們到達工地時,板筏基礎(chǔ)已施工完畢,正在進行上部建筑的施工。但是看到了顯露在地面的樁基礎(chǔ)。
樁基礎(chǔ)由樁基與連接于樁頂?shù)某信_共同組成。樁支撐于堅硬的或較硬的持力層,具有較高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載。而且使建筑物不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。
我們看到基礎(chǔ)向上伸出許多鋼筋,這些鋼筋向上與柱子鋼筋相連,再澆上混凝土,上部結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)就連成一整體。
住宅內(nèi)每戶150平方米,每個小區(qū)都設(shè)左右兩個電梯,一個普通電梯,供居民日常生活之用。另一個為消防電梯,在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況是開啟。而且每戶都設(shè)有消防通道,便于在緊急情況是逃離房屋。最特別之處是樓梯設(shè)計成剪刀式樓梯。剪刀式樓梯為消防樓梯屬特種樓梯,每層有兩個出入口實現(xiàn)可上又可下,等于是設(shè)計了兩條樓梯,剪刀式樓梯的好處是輸出量倍增,意外事件時逃生的通道是很重要的。
山景別苑的內(nèi)墻也是用輕質(zhì)材料填充起分隔作用,墻頂部與梁底部的空隙用粘土磚填充,需要注意的是粘土磚要斜放,這樣才能壓實,避免出現(xiàn)空隙。
4、南校區(qū)學(xué)生公寓
下午到達南校區(qū)學(xué)生公寓時,正在進行基礎(chǔ)施工。由于南校區(qū)地基承載力較弱,建筑物荷載較大,所以采用筏板基礎(chǔ)。板筏基礎(chǔ)是吧柱下獨立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來,下面再整體澆筑底板。有底板、梁等整體組成。板筏基礎(chǔ)整體性較好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。
我們在地面觀看到基礎(chǔ)處埋置了很多混凝土與鋼筋,聽老師說基礎(chǔ)決定上部結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,所以基礎(chǔ)花費很大,一般占整個工程造價的10%-30%。此宿舍樓筏板基礎(chǔ)為90毫米,工人們正在綁制鋼筋,底層已按受力大鋼筋在下,受力小鋼筋在上綁好,中間用馬凳形鋼筋與上部鋼筋連接,然后再澆灌上混凝土,基礎(chǔ)底板就形成一個統(tǒng)一的整體。我們還看到在基礎(chǔ)拐角處加有多條45度鋼筋,原來基礎(chǔ)拐角處應(yīng)力集中,加鋼筋是為了增加基礎(chǔ)強度。
5、xx文化藝術(shù)中心
xx文化藝術(shù)中心總投資x個億,建筑面積xx萬平米,總面積xx萬平米,地下xx萬平米,共xx個車位,綠化率達xx%?蚣芗袅Y(jié)構(gòu)。由于地下多溶洞,所以采用樁基礎(chǔ),深基坑施工。
我們主要樁基礎(chǔ)的打樁過程,了解了全自動沖擊鉆與半自動沖擊鉆的使用原理。沖擊鉆主要是運用液體動力,通過液體循環(huán)沖出地下石塊。液體一般不直接用清水,是怕沖壞地基,一般選用泥漿,來減緩液流對地基的沖擊力。沖擊鉆鉆頭撞擊地下巖石,將其打碎,再有水泵往里灌水,沖出碎石。沖出的碎石沉淀,而水再流回水泵,如此循環(huán)。
也有樁打偏的時候,比如兩側(cè)巖石硬度不一樣則偏向于較軟一側(cè)。我們在實習中就碰到一個這種情況,幸好工作人員發(fā)現(xiàn)早,往低處扔石塊,及時解決問題,要不然這個樁就會被廢棄,造成重大損失。
6、xx集團
xx集團是xx省內(nèi)較大的鋼制品生產(chǎn)集團,廠房也是鋼結(jié)構(gòu)單層工業(yè)廠房。產(chǎn)品成產(chǎn)路線較長,采用串聯(lián)式生產(chǎn)路線,內(nèi)有鐵軌,供大型設(shè)備移動用。
我們在廠房內(nèi)還看到多個梁式吊車,吊車分兩種懸掛式吊車和支撐式梁式吊車。這里運用的是支撐式梁式吊車,這是在兩列柱的牛腿上設(shè)吊車梁和軌道,吊車裝于軌道上。吊車的橫梁可沿軌道縱向運行,梁上電葫蘆可橫向運行和起吊重物,起重量不超過5噸,起重幅面較大。
7、xx區(qū)
最后一天我們乘車來到xx區(qū),軍區(qū)內(nèi)正在建設(shè)一樓房,這次建筑與前幾個不同的是它的井格式樓板,這次為我們講解的`經(jīng)理是本校xx級的校友.
當建筑物建筑尺寸較大,〉10m,形狀為方形,可采用井式樓板。井式樓板節(jié)省用料而且還可以正大房屋的凈高,使房間顯得寬敞明亮。參觀開始時同學(xué)們還不懂井格式樓板的施工方法,都不知道預(yù)制混凝土塊與梁是怎樣搭接,經(jīng)過講解后我們都能很清楚的了解這一方法。
首先是在樓板處下邊緣鋪上一層模板,把預(yù)制好的混凝土塊均勻擺在模板上,模板四周有鋼筋,各塊之間留有空隙,在空隙內(nèi)擺上鋼筋,吧混凝土塊與間隙內(nèi)鋼筋綁在一起。然后往空隙內(nèi)澆筑混凝土,這樣混凝土預(yù)制塊與梁就形成了一個整體。混凝土預(yù)制塊重量輕,本身不承重,通過鋼筋把上部荷載傳給現(xiàn)澆梁;炷令A(yù)制塊本身不承重,用它填充井格主要是為粉刷屋頂和鋪設(shè)地面。
在本次的參觀中還看到了樓梯平臺處對荷載的典型處理,通過平臺—梁—墻的路徑進行傳遞.
五、實習體會
房屋建筑學(xué)實習讓我們學(xué)到了很多知識。通過此次實習進一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認識。鞏固和擴大了所學(xué)的理論知識,提高了學(xué)習積極性。同時讓我們進一步了解了建筑工程的施工工藝,強化了對建筑材料特性及應(yīng)用的了解,這也為后續(xù)課程施工技術(shù)與施工組織、工程結(jié)構(gòu)、工程估價等專業(yè)課程做好前提基礎(chǔ)。
這幾天對建筑物從基礎(chǔ)到樓頂?shù)挠^察,讓我意識到以后從事這項工作的不容易。從設(shè)計到施工必須細心嚴謹。地基選的不好、基礎(chǔ)傾斜、柱子強度達不到要求……都會使整個建筑物倒塌。既要考慮結(jié)構(gòu)的適用性又要在美觀上達到要求,做到各個方面都達到標準。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會對用戶的人身財產(chǎn)安全造成威脅,以后自己從事這項職業(yè)一定按標準施工,認真完成每個環(huán)節(jié)。
通過實習認識到了自己對實際施工的了解還不夠。因此在以后的學(xué)習中我要學(xué)好課本知識,并且能將其與實際施工結(jié)合起來.多去工地參觀實習,能總結(jié)其經(jīng)驗,為自己以后的工作奠定基礎(chǔ)!
建筑學(xué)認識實習報告 7
實習的目的與意義
生產(chǎn)實習是我們機自專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)中不行缺少的組成部分。其目的在于通過實習使同學(xué)獲得根本生產(chǎn)的感性學(xué)問,理論聯(lián)系實際,擴大學(xué)問面。同時專業(yè)實習又是錘煉和培育同學(xué)業(yè)務(wù)力量及素養(yǎng)的重要渠道,培育當代同學(xué)具有吃苦耐勞的精神,也是同學(xué)接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步完成由同學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變,培育我們初步擔任技術(shù)工作的力量、初步了解專業(yè)實情和體驗專業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際學(xué)問,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是非常必要的基礎(chǔ)。
實習任務(wù)
把握建筑施工工藝方面的學(xué)問及方法;熟識建筑施工工程的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙;了解建筑施工守則和安全常識;熟識建筑施工機械裝備方面的學(xué)問;參與施工質(zhì)量的檢測與管理工作。看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械裝備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不明白的學(xué)問。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
個人體會總結(jié)
通過接觸和參與實際工作,充實和擴大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。通過本次生產(chǎn)實習,我在工地學(xué)習了許多學(xué)問要點。參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學(xué)習每個工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習施工過程中對技術(shù)的處理方法。在實習期間主動向工人師傅請教擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論學(xué)問,在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合?蚣芙Y(jié)構(gòu)的.跨度比擬大,適用于公共建筑,在財寶名門花園主要是用于商場,酒店等?蚣堋愋椭饕糜谧≌,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采納。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,假如住宅層數(shù)不高,就可采納框架與磚混的復(fù)合形式。假如上部住宅層數(shù)多,則合適采納框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。
鋼筋工程鋼筋運用必需堅持先檢查后運用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必需符合設(shè)計要求和有關(guān)標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必需進行化學(xué)成分檢驗和焊接實驗,符合有關(guān)規(guī)定前方可焊接。鋼筋外表必需清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格運用。鋼筋的規(guī)格、外形、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必需符合設(shè)計要求和施工標準的規(guī)定。焊接接頭機械性能實驗結(jié)果必需符合鋼筋焊接及驗收的特地規(guī)定。鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工裝備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有充足的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。支模前將雜物全部清理潔凈,條形基礎(chǔ)采納定型搭配鋼模板上口彈線找平,背后用木方和木楔與槽邊支撐堅固。其支撐部分應(yīng)有充足的支撐面積,如安裝在基土上,基土必需堅實,并有排水措施。對濕陷性黃土,必需有防水措施;對凍脹性土,必需有防凍融措施。模板接縫處應(yīng)嚴密,預(yù)埋件應(yīng)安頓堅固,縫隙不應(yīng)超過1.5mm。模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理潔凈并實行防止粘結(jié)措施。
在混凝土工程中混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必需對混凝土的施工質(zhì)量有充足的重視。評定混凝土強度的試塊,必需按混凝土強度檢驗評定標準(GBJ107—87)的規(guī)定取樣、制作、養(yǎng)護和實驗,其強度必需符合施工標準的規(guī)定。鋼筋的混凝土愛護層厚度一般不小于40mm。其鋼筋墊塊不得遺漏;炷恋穆洳畲笥2m,澆筑混凝土時應(yīng)連續(xù)進行,分層振搗密實。一般第一步宜澆筑到擴底部位的頂面,然后澆筑上部混凝土。分層高度以搗固的工具而定,不宜大于1.5m。
為防止和削減蜂窩、漏筋、麻面、孔洞、縫隙及夾渣等現(xiàn)象,澆筑時必需要留意混凝土應(yīng)在初凝前澆筑,如混凝土在澆筑前有離析現(xiàn)象,必需重新拌和后才能澆筑,澆筑時,混凝土的自由傾落高度不超過3m,否則應(yīng)采納串筒溜槽下料,以防產(chǎn)生離析。澆筑豎向混凝土前,底部應(yīng)先澆入50~xxxmm厚與混凝土成分相同的水泥砂漿,以防止構(gòu)件下部產(chǎn)生蜂窩、麻面、漏石等現(xiàn)象;炷吝\至現(xiàn)場后要測試塌落度,為了使混凝土振搗密實,混凝土必需分層澆筑,尤其是大體積混凝土。為保證混凝土的整體性,澆筑工作應(yīng)連續(xù)進行。當由于技術(shù)或施工組織上的原因必需間歇時,其間歇時間盡可能縮短,并應(yīng)在混凝土凝聚之前,將下層混凝土建筑完畢。
砌筑工程施工中磚的品種、強度等級必需符合設(shè)計要求。砂漿品種符合設(shè)計要求及施工標準規(guī)定。砌體砂漿必需飽滿密實,實心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不小于80%。外墻的轉(zhuǎn)角處嚴禁留直槎,其他臨時間斷處,留槎的做法必需符合施工標準的規(guī)定。基礎(chǔ)墻砌完后,留意對成品的愛護,不得碰撞。對外露或預(yù)埋在基礎(chǔ)內(nèi)的暖衛(wèi)、電氣套管及其他預(yù)埋件應(yīng)留意愛護,不得損壞。應(yīng)強化反抗震構(gòu)造柱鋼筋和拉結(jié)筋的愛護,不得踩倒彎折;A(chǔ)墻兩側(cè)的回填土,應(yīng)同時進行,否則未填土的一側(cè)應(yīng)加支撐。暖氣溝墻內(nèi)應(yīng)加墊板支撐堅固,防止回填土擠歪擠裂;靥钔羾澜环謱雍粚嵑拖虿蹆(nèi)灌水的所謂“水夯法”。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土灌溉的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采納鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。
在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是強化砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。
通過這一次認識實習,我對相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進一步的了解,也學(xué)到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對所學(xué)理論學(xué)問的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟識了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作。通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增加了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過的學(xué)問,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深入體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。在實習中,我覺察自己的分析解決問題的力量得到了很好的錘煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。為了以后能夠勝任這項工作,如今就必需踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習,為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。
建筑學(xué)認識實習報告 8
一、實習目的和任務(wù):
通過在設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗自己在校的學(xué)習成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到滿足未來就業(yè)實際的目標。
1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實際工作,進行建筑施工圖的設(shè)計和繪制。
二、實習內(nèi)容:
1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習工作。
三、實習時間:
xxx
四、實習單位:
xxx
五、實習經(jīng)過:
在剛剛結(jié)束的暑假里,我來到oooooo公司實習。一開始,在經(jīng)過ooo老師的詳細介紹和對我的耐心教誨,我認識到此次實習的重要性,我們在實際工作中與在學(xué)校學(xué)習的不同。接下來的一個月的實習期里,我進一步了解了建筑設(shè)計的深刻內(nèi)涵,畢竟,學(xué)校的建筑學(xué)學(xué)習是較為理想化的,與真正的建筑師的工作還是有很大差別。在這里,我對建筑學(xué)的認識從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度。同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,剖面圖等圖紙的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,我相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的一些小小經(jīng)歷和心得體會。
最初,當我來到公司時,看到公司里正在緊張工作的建筑師們,有點不適應(yīng),雖然和專教一樣,每個人有自己的工作空間,有自己的桌椅電腦,但氣氛有些許不同。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,我覺得我覺得有些不安,但又充滿希望,想要努力做好這份實習工作,學(xué)習自己在學(xué)校接觸不到的一些知識,完善自己的知識面,并收獲一些工作經(jīng)驗。
為了了解我工作能力的,ooo老師仔細看了我們以前在學(xué)校的設(shè)計圖,指出了里面的一些問題,同時也給了我許多改善意見。雖然我的圖面沒有讓他很滿意的地方,但是他對我的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。這使我意識到平時在學(xué)校學(xué)習和實際工作的差距,更讓我堅定了在這里踏踏實實學(xué)習規(guī)范畫法的信心。
剛開始的我的工作被安排的滿滿的。在請教了同事后,我了解到做一個建筑的整個流程。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——水電,供暖,電梯設(shè)計。
對這一些方面有了大致的了解后,我開始了施工圖的設(shè)計和繪制的工作。參與施工圖設(shè)計和繪制工作,老師一次次耐心地指出一些問題和我考慮不到的方面,我發(fā)現(xiàn)對于建筑師來說經(jīng)驗的重要性,這還是有套路可循的,你得通過一點點的工作積累來發(fā)現(xiàn)和了解。另外,好的施工圖是在多次修改中完成的,由此我學(xué)到很多。此外,這次的實習是我的軟件繪圖技能有了提升。由于之前在學(xué)校的設(shè)計課里,只有大三的下學(xué)期要求CAD出技術(shù)圖紙,我的CAD用得并不像使用Sketch Up一樣自如。在這里的實習使我的軟件技能嫻熟,也學(xué)會了一些以前做自己方案的時候用不到的操作。有時會出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作,在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在實習的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的.機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行更加深刻的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
另外,實習中,也更真切地理解了建筑師們盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時,決定建筑發(fā)展方向的不僅只有建筑師,還有建筑的最終消費者——甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進.理所當然,作為建筑師,設(shè)計是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實習中,我也認識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴。
六、實習心得
經(jīng)歷了這次暑期實習,我發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識的確和工作有很大差異,在這里進行了施工圖的設(shè)計和繪制。在我覺得,實習是對自身專業(yè)知識的完善,但我仍需繼續(xù)努力地進行學(xué)校的學(xué)習,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,一些以前只是在課程里接觸過的規(guī)范方面的內(nèi)容,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,有了更深刻的體會。
總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設(shè)定給自己的要求:了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在設(shè)計和制圖的過程當中,讓我加深了對設(shè)計以及細節(jié)的認識。建筑學(xué)畢竟是個綜合學(xué)科,需要我們了解非常多綜合的復(fù)雜問題,學(xué)習的路也還很漫長。相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的學(xué)習和工作中能夠完善自我。
建筑學(xué)認識實習報告 9
一、概述
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè) 計的一般原那么的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個組成局部及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個局部的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的根本概念及一般原那么。
二、實習目的
1、通過參觀實際建筑,進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,穩(wěn)固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比擬,進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實習,培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定根底。
三、實習安排
12月25日上午發(fā)動大會教學(xué)樓t104室;下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場
12月26日上午觀摩短片、觀看模型、現(xiàn)場考察t104室、校史陳列館、南院已建教學(xué)樓
12月27日上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場
12月28日現(xiàn)場考察湖南韶峰建材;下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部
四、實習過程及單位
上午八點,全體04級房建方向的同學(xué)都聚集在t104教室,召開發(fā)動大會。會上,孫超法教授就實習做了指導(dǎo)性報告,介紹了實習的'目的,實習內(nèi)容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日志,實習完后要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方,并把四個班的同學(xué)分成了六個小組,每個小組都有一個指導(dǎo)老師負責指導(dǎo)我們實習,我所在組的指導(dǎo)老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的平安問題做了詳細的介紹,并要求自帶平安帽。
建筑學(xué)認識實習報告 10
實習單位: xxx 建筑設(shè)計公司
實習時間: 20xx年6月1日至20xx年8月31日
一、實習單位概況
xxx 建筑設(shè)計公司是一家知名的建筑設(shè)計與咨詢公司,總部位于中國。公司擁有一支專業(yè)的建筑設(shè)計團隊,為客戶提供全方位的建筑設(shè)計及咨詢服務(wù)。公司業(yè)務(wù)涵蓋了住宅、商業(yè)、文化和教育等多個領(lǐng)域,近年來取得了許多重要的建筑設(shè)計項目。
二、實習目的和任務(wù)
作為一名房屋建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我的實習目的是將課堂上學(xué)到的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,提高自己的專業(yè)水平。在實習期間,我的主要任務(wù)是參與項目團隊的設(shè)計工作,并協(xié)助解決實際項目中遇到的問題。
三、實習過程與收獲
在實習期間,我主要參與了一個住宅項目的設(shè)計工作。通過與項目團隊的密切合作,我深入了解了項目的需求和目標,并參與了項目草圖設(shè)計、建筑模型制作和設(shè)計文件準備等工作。在設(shè)計的過程中,我意識到了建筑設(shè)計的復(fù)雜性和多樣性,同時也學(xué)會了團隊合作和溝通的重要性。
在參與項目的過程中,我學(xué)到了許多實踐經(jīng)驗和技能。首先,我加深了對建筑設(shè)計規(guī)范和標準的理解,學(xué)會了如何根據(jù)項目需求進行設(shè)計方案的制定。其次,我學(xué)會了使用一些專業(yè)的建筑設(shè)計軟件,例如AutoCAD和SketchUp,提高了設(shè)計效率。最重要的是,在項目團隊的幫助下,我學(xué)會了如何處理和解決實際項目中的困難和挑戰(zhàn)。
四、實習心得和感想
通過這次實習,我深刻地感受到了建筑設(shè)計工作的魅力和挑戰(zhàn)。建筑設(shè)計不僅僅是簡單的畫畫和動手能力,更需要綜合運用各種知識和技能。在實習過程中,我不僅要考慮建筑的外觀和功能,還要兼顧建筑的結(jié)構(gòu)和施工等方面。這要求我不斷地學(xué)習和提升自己,不斷地與項目團隊交流和合作。
此外,實習還讓我意識到了建筑設(shè)計的`社會責任。建筑設(shè)計不僅是為了滿足客戶和使用者的需求,更要考慮到環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展。只有在設(shè)計中充分考慮到可持續(xù)性和節(jié)能環(huán)保等因素,才能真正實現(xiàn)建筑設(shè)計的價值。
在實習的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候設(shè)計方案不被接受,有時候還要面對嚴格的時間限制。在這些困難中,我學(xué)會了堅持和努力,不斷地改進自己的設(shè)計能力和項目管理能力。
五、實習總結(jié)
通過這次實習,我不僅提高了自己的設(shè)計能力和專業(yè)實踐能力,還深入了解了建筑設(shè)計行業(yè)的工作方式和工作流程。在未來的學(xué)習和工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習和提升自己,為建筑設(shè)計事業(yè)做出更大的貢獻。
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