一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候就十分有必須要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告了！在寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板，希望能夠幫助到大家。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1

　　一、實(shí)習(xí)基本情況

　　1.實(shí)習(xí)時(shí)間xx年8月22日—xx年9月19日，共五周。

　　2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)，區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一，xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

　　3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個(gè)別

　　4.實(shí)習(xí)人數(shù)

　　(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

　　(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多，地點(diǎn)分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

　　5.實(shí)習(xí)形式

　　根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長(zhǎng)同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種，畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))，畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

　　6. 實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

　　(1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià)，131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)�部合格�?/p>

　　(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份，共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份，共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

　　(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見，對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)�部合格�?/p>

　　二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

　　達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

　　1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

　　2. 實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。

　　3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

　　4. 組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

　　指導(dǎo)老師們?cè)谡麄�(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的.實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作，參加實(shí)習(xí)交流會(huì)，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等�；�本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

　　實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　5. 校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

　　6. 總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì)，內(nèi)容豐富、氣氛熱烈，同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷，談體會(huì)，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì)，既肯定了同學(xué)們的成績(jī)，又指出了實(shí)習(xí)中的不足，并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習(xí)，很重要，在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實(shí)習(xí)，我充實(shí)了自己，學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了許多未曾有過的東西。經(jīng)歷了這段的實(shí)習(xí)生活，讓我感遭到教師職業(yè)的重任，體會(huì)到教師工作的辛勞。

　　在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我對(duì)照自己的學(xué)生時(shí)期，感受著差別，xx后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，信息接收面廣。這對(duì)老師提出了越來越高的知識(shí)要求。實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我們熟練地掌控了教學(xué)技能，不僅如此，我們還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技能。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、班主任工作：逐日帶早晚兩次自習(xí)，與班級(jí)班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，開班級(jí)常務(wù)會(huì)議一次。

　　2、專業(yè)技能教學(xué)：完成教案六篇，上課次數(shù)七次（加作文訓(xùn)練課），批改學(xué)生作業(yè)，監(jiān)考兩次。

　　3、教學(xué)研究調(diào)查：為更好地了解學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，組織兩次小組談心會(huì)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)專業(yè)技能總結(jié)：

　　今天我給學(xué)生帶來的是xx先生的名作xx，第一次上臺(tái)，與在大學(xué)時(shí)技能課上的感覺完全不同，大學(xué)課堂上面對(duì)的是自己的同學(xué)，開始時(shí)有點(diǎn)緊張，可是緊張感也漸漸放開。學(xué)生們互動(dòng)和我的熱情交錯(cuò)在一起，課堂氣氛漸好！終于，下課鈴響了，我也恰好講完，謝天謝地！在門口時(shí)，潘老師向我走了過來，說了四個(gè)字：不辱使命！對(duì)了，我向潘老師過一定把這節(jié)課上完。真的不辱使命。

　　有了好的第一次不一定有好的第二次，第二次讓我跌得一塌糊涂。xx月xx日，xx是我至今沒法忘記的一次。詩文是我的強(qiáng)項(xiàng)，更重要的.是海子是我最愛好的詩人，我信心充足。事后證明，過分的自信會(huì)導(dǎo)致無知的毛病，教學(xué)工作并不是憑著自信就可以順利進(jìn)行的。草草的準(zhǔn)備，盲目的自信，自己的無知，讓我在導(dǎo)入時(shí)候頻頻顯現(xiàn)意外。作者介紹不連貫，文章未真正地講透。課后潘老師找我談了好久，向我提了很多有益的建議。

　　在后面講課中我充分準(zhǔn)備，認(rèn)真地知道課文，如果一個(gè)老師連課文都沒搞透搞懂，那又有什么資格來給學(xué)生講呢。知識(shí)的儲(chǔ)備，備課的充足，有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當(dāng)好一位優(yōu)秀的語文老師必須具有的。

　　（二）班主任工作

　　一個(gè)好的班集體是可以帶好全部班級(jí)的。成效在當(dāng)晚便產(chǎn)生了，班級(jí)的自習(xí)秩序很快被穩(wěn)固下來，看著學(xué)生們安靜的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)老師拍了拍我的肩膀。

　　安靜下來，我對(duì)前段時(shí)間的不足提出了批評(píng)，特別對(duì)班上幾個(gè)頑皮的學(xué)生遲到早退做出了嚴(yán)格警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡(jiǎn)單，而班主任的工作遠(yuǎn)不止如此。交心，這是我在學(xué)生時(shí)期學(xué)到的一種有效處理學(xué)生心理問題的手段。針對(duì)學(xué)生上課不集中、學(xué)生成績(jī)降落以及一些來自農(nóng)村的學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的個(gè)別情形，靈活處理，靈活與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交換，使得課堂課后氣氛大有改變。

　�。ㄈ�）教學(xué)研究調(diào)查

　　這項(xiàng)工作是在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行的，我們對(duì)學(xué)生初中成績(jī)的比較，作出一個(gè)綜合性對(duì)照性表格，在教學(xué)進(jìn)程中因材施教。在課余時(shí)間，積極和這些高一學(xué)生談心。在課堂上，調(diào)動(dòng)差生聽課積極性，公道有效地把班級(jí)教學(xué)管理工作推到了一個(gè)新的軌道。

　　實(shí)習(xí)，讓我意識(shí)到了自己的不足，充分認(rèn)識(shí)到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。當(dāng)老師難，當(dāng)一位合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。正是這些無私工作的老師們，一批批未來的花朵開放地更加光輝！長(zhǎng)大后我就成了你，我甘愿當(dāng)盞燈，照亮學(xué)生們的未來之路，為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛苦工作！

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，僅有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來，促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。實(shí)習(xí)目的了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的本事，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的本事，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

　　二、實(shí)習(xí)資料

　　(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年01月10日～20xx年04月30。

　　(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南昌市桃苑大廈CB29樓。

　　(3)實(shí)習(xí)單位：南昌xx電器營(yíng)銷有限公司。

　　(4)實(shí)習(xí)部門：財(cái)務(wù)部。

　　(5)公司簡(jiǎn)介。

　　公司主導(dǎo)產(chǎn)品xx冰箱是首批中國(guó)名牌產(chǎn)品，國(guó)家出口免驗(yàn)產(chǎn)品�！皒x”商標(biāo)被評(píng)為中國(guó)馳名商標(biāo)，xx品牌被列入中國(guó)最有價(jià)值品牌，并經(jīng)過了ISO9001、ISO14001、OHSAS18001、IECQQC080000等認(rèn)證，取得了開拓國(guó)際市場(chǎng)的通行證。xx冰箱(柜)憑借良好的質(zhì)量、健全的網(wǎng)絡(luò)、可靠的性能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)等優(yōu)勢(shì)，更獲國(guó)家商務(wù)部、財(cái)政部青睞，連續(xù)五次成為國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”工程指定品牌。

　　28年來，菱在技術(shù)研發(fā)方面一向堅(jiān)持自主創(chuàng)新，一向矢志不移地專注制冷專業(yè)。xx不斷壯大研發(fā)隊(duì)伍，成立了兩院兩中心：研究院、工程院和產(chǎn)品開發(fā)中心、技術(shù)中心，并創(chuàng)立了首席科學(xué)家機(jī)制。xx在節(jié)能、保鮮、深冷、綠色設(shè)計(jì)等領(lǐng)域取得突出的研究成果，先后研發(fā)出數(shù)百款不一樣型號(hào)的冰箱產(chǎn)品，滿足了不一樣層次的消費(fèi)者需求，質(zhì)量水準(zhǔn)持續(xù)躍升，提高了xx的核心競(jìng)爭(zhēng)力。其中包括對(duì)開多門雅典娜系列高端冰箱、-192℃世界最冷冰箱、日耗電僅0.23度的頂級(jí)節(jié)能冰箱等多款引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展潮流的產(chǎn)品。

　　在行業(yè)價(jià)格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)如火如荼之際，xx創(chuàng)造性的提出“冰箱品質(zhì)服務(wù)，xx追求公平”的發(fā)展戰(zhàn)略，敢于把服務(wù)作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略，經(jīng)過“家電下鄉(xiāng)冰箱十年免費(fèi)保修”、“冰箱開機(jī)不制冷，xx免費(fèi)送給您”等活動(dòng)，將過硬的質(zhì)量和貼

　　心的服務(wù)置于臺(tái)前，為冰箱企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)健康、向上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

　　為了調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)能規(guī)模優(yōu)勢(shì)，搶占更多的市場(chǎng)份額，20xx年xx根據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展需要、產(chǎn)業(yè)投資統(tǒng)一規(guī)劃和市場(chǎng)需求，融資12億元，用于雅典娜豪華冰箱生產(chǎn)基地項(xiàng)目、冰柜擴(kuò)能項(xiàng)目、環(huán)保節(jié)能冰箱擴(kuò)能項(xiàng)目等項(xiàng)目的建設(shè)。全部項(xiàng)目建成后，xx將新增200萬臺(tái)豪華冰箱、60萬臺(tái)環(huán)保節(jié)能冰箱以及120萬臺(tái)冰柜的生產(chǎn)能力。企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模、整體實(shí)力和冰箱、冰柜業(yè)務(wù)的持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力將得到顯著提升，也有利于xx進(jìn)一步調(diào)整、優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大企業(yè)盈利能力，增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力和行業(yè)話語權(quán)，為公司進(jìn)一步發(fā)展壯大奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　如今，xx冰箱已遠(yuǎn)銷110多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，xx還參與更大范圍和更高層次的全球化競(jìng)爭(zhēng)與合作，充分整合國(guó)內(nèi)資源，合理運(yùn)用全球資源，用品牌美譽(yù)驅(qū)動(dòng)國(guó)外市場(chǎng)銷量，讓更多國(guó)外用戶能享受到高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的xx產(chǎn)品。

　　面向未來，xx在“冰箱品質(zhì)服務(wù)，xx追求公平”的.發(fā)展戰(zhàn)略指引下，xx人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“亮劍、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)“的企業(yè)精神，在“誠信、職責(zé)、紀(jì)律、公開、公平”的企業(yè)價(jià)值觀指引下，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷研發(fā)滿足消費(fèi)需求的產(chǎn)品，逐步把企業(yè)打造成家用制冷、商用制冷以及深冷冰箱的重要制造商，朝著“中國(guó)冰箱大王、世界白電航母”的宏偉愿景昂首前行。

　　(6)實(shí)習(xí)主要資料。

　　在公司實(shí)習(xí)期間，我從事的財(cái)務(wù)分析工作，主要負(fù)責(zé)費(fèi)用核算這一塊，包括核算代理費(fèi)、分銷政策、經(jīng)營(yíng)部的模擬利潤(rùn);對(duì)月度費(fèi)用進(jìn)行清理，編制相關(guān)報(bào)告;及時(shí)與辦事處經(jīng)理進(jìn)行溝通;整理相關(guān)資料;定時(shí)出差，對(duì)代理商進(jìn)行盤庫等。財(cái)務(wù)分析是評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。經(jīng)過財(cái)務(wù)分析，能夠了解企業(yè)償債能力、營(yíng)運(yùn)能力、盈利能力和現(xiàn)金流量狀況，合理評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)管理水平的提高;財(cái)務(wù)分析是實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)的重要手段。企業(yè)理財(cái)?shù)母�本目�?biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。經(jīng)過財(cái)務(wù)分析，不斷挖掘潛力，從各方面揭露矛盾，找出差距，充分認(rèn)識(shí)未被利用的人力、物力資源，尋找利用不當(dāng)?shù)脑�因，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)按照企業(yè)價(jià)值最大化目標(biāo)運(yùn)行;財(cái)務(wù)分析是實(shí)施正確投資決策的重要步驟。投資者經(jīng)過財(cái)務(wù)分析，可了解企業(yè)獲利能力、償債能力，從而進(jìn)一步預(yù)測(cè)投資后的收益水平和風(fēng)險(xiǎn)程度，以做出正確的投資決策。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　(1)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

　　實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作：一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與指示，對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行督導(dǎo)與管理。在公司召開的會(huì)議中，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到了會(huì)議資料的及時(shí)傳遞，并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要，使公司的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳到達(dá)基層，保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。根據(jù)公司的實(shí)際情景合理的制定費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行科學(xué)的審核，解決員工

　　在工作上遇到的困難。在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習(xí)和改善，如：產(chǎn)品知識(shí)的熟練，管理能力的提升，業(yè)務(wù)的熟悉，談判能力的提高，關(guān)系協(xié)調(diào)本事，制定員工的激勵(lì)政策，提升員工的工作效率等方面還需學(xué)習(xí)改善。二是自我在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為此刻的單位，微機(jī)使用是辦公室人員必備需要。目前，利用微機(jī)錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手，復(fù)印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息�？墒�，還有一些方面尚有欠缺，如：制定采購人員的日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月度報(bào)表、季度報(bào)表和年度報(bào)表等方面。

　　(2)實(shí)習(xí)工作的所感

　　實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，僅有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

　　課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?

　　經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年半大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多情景我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

　　只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

　　實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過幾個(gè)月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自我大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

　　2、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

　　3、提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

　　4、對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說畢業(yè)實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。

　　5、通過對(duì)工程施工單位野外作業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解和認(rèn)識(shí)施工單位作業(yè)性質(zhì)、作業(yè)流程并對(duì)野外作業(yè)環(huán)境的熟悉和適應(yīng)

　　6、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以增加我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和增加我們的閱歷。

　　二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

　　科源公司前身是香港申佳公司下屬子公司。于19xx年于香港申佳公司同時(shí)成立。初期主要從事電子零件進(jìn)出口貿(mào)易。19xx年改為主要代理國(guó)外著名品牌的工業(yè)自動(dòng)化產(chǎn)品。隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大，于1997更名為深圳科源自動(dòng)化技術(shù)有限公司�？圃闯闪⒅�初便積極在中國(guó)發(fā)展，時(shí)至今日已經(jīng)在不同區(qū)域建立完善的銷售和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在未來的發(fā)展上，科源除了從事銷售外，亦會(huì)提高服務(wù)質(zhì)素，致力于為用戶解決在產(chǎn)品應(yīng)用及技術(shù)上的問題，務(wù)求令他們提高生產(chǎn)效率，加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　深圳市科源自動(dòng)化技術(shù)有限公司作為一家自動(dòng)化產(chǎn)品銷售和自動(dòng)化系統(tǒng)整體解決方案研制的高新技術(shù)企業(yè)，憑借長(zhǎng)期以來為自動(dòng)化行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，已成為華南地區(qū)自動(dòng)化設(shè)備行業(yè)中的佼佼者。

　　公司位于深圳市南山區(qū)，辦公環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，交通便利，具有先進(jìn)的管理模式、優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)和優(yōu)良的倉儲(chǔ)物流水平。公司自成立以來，先后取得了世界知名電氣設(shè)備的產(chǎn)品代理權(quán)。

　　公司產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于印刷機(jī)械、包裝機(jī)械、紡織機(jī)械、數(shù)控、建筑、環(huán)保電鍍等行業(yè)，秉承多年從事自動(dòng)化設(shè)備行業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn)，我們將向客戶提供完善周密的售前服務(wù)及售后服務(wù)，并根據(jù)客戶的實(shí)際需求進(jìn)行量身定制，提供先進(jìn)、合理、經(jīng)濟(jì)的整體解決方案，在達(dá)到設(shè)計(jì)目標(biāo)同時(shí)為客戶降低生產(chǎn)成本，從而達(dá)到客戶、消費(fèi)者及供應(yīng)商三贏一體的目的。

　　面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的工控產(chǎn)品市場(chǎng)，科源自動(dòng)化將發(fā)揮銳意進(jìn)取精神，嚴(yán)格規(guī)范的管理，完善的服務(wù)體系，注重顧客的滿意程度和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，竭誠為客戶提供周到、滿意的自動(dòng)化工程設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、產(chǎn)品配套、企業(yè)信息化建設(shè)等全過程服務(wù)。

　　科源自從公司成立以來，一直重視企業(yè)文化建設(shè)，逐步塑造了“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、誠信”的企業(yè)精神，增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，公司的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的愿景有機(jī)結(jié)合在一起，促進(jìn)了公司的發(fā)展。

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)文化、崗位技能的培訓(xùn)，提高了員工的素質(zhì)，促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高。

　�。ǘ�、）寓教于樂的文體活動(dòng)，陶冶了員工的情操，提高了員工的道德水準(zhǔn)；

　　（三、）積極參加社區(qū)公益文體活動(dòng)，與社區(qū)建立了文明、和諧的關(guān)系，良好的企業(yè)形象得到了社會(huì)的認(rèn)可。科源公司一直以來為每一位員工提供舞臺(tái)，讓員工走近公司都能得到學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，公司在不斷的增加公司的資料庫和公司員工活動(dòng)園地，真正的讓員工有所為，有所學(xué)，有所用，真正的體現(xiàn)自己價(jià)值的所

　　在，在多年的實(shí)踐積累下，科源人的發(fā)展形成了科源文化，科源文化又促進(jìn)了科源的發(fā)展，如果把科源比做是樹，那么科源文化就是根，公司以人為本的理念，使員工增加了歸屬感和安全感。

　　我所在的部門為科源自動(dòng)化技術(shù)部，作為其中的一員我感到非常榮幸，在部門可以學(xué)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西和技術(shù)。

　　三、實(shí)習(xí)要求

　　1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

　　2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

　　3、必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4、努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

　　5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

　　6、服從單位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格遵守公司有關(guān)規(guī)定，明確實(shí)習(xí)目的，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，不圖小利，多聽、多干、多學(xué)、多思、少說，積極、努力、認(rèn)真、主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　7、實(shí)習(xí)期間的工作時(shí)間按有關(guān)行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。病、事假按規(guī)定執(zhí)行并嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。

　　8、自尊、自愛、自強(qiáng)。與實(shí)習(xí)單位員工、其他實(shí)習(xí)生保持良好的工作關(guān)系。

　　9、穿著打扮符合實(shí)習(xí)單位對(duì)員工儀表儀容的要求。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

　　在公司實(shí)習(xí)期間，在公司技術(shù)部，學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，而且還能將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，例如東芝變頻器、施耐德變頻器、藍(lán)海華騰變頻器。施耐德驅(qū)動(dòng)器、PLC等產(chǎn)品。我要把所有產(chǎn)品的說明書和使用手冊(cè)全部看完，而且還得對(duì)所有產(chǎn)品有更高的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲宜�在的是技術(shù)部門，需要將所有產(chǎn)品都弄懂，幫客戶解決他們?cè)诠ぷ髦兴�遇到的麻煩�?/p>

　　這次實(shí)習(xí)差不多是我第一次邁入社會(huì)，每一天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上下班，工作期間也要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成分配給自己的每一個(gè)任務(wù)，做任何事情都要有板有眼，絕對(duì)不能敷衍了事，無形中感覺自己真正是個(gè)成年人了。

　　從學(xué)校到工作單位，對(duì)我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的角色轉(zhuǎn)換例子，學(xué)校的老師，變成了單位的領(lǐng)導(dǎo)；身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學(xué)校時(shí)全然不同。

　　在大學(xué)三年里，我們學(xué)到的不是更多的知識(shí)，而是學(xué)會(huì)了一種叫做自學(xué)能力的技能。參加工作后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)課本上所學(xué)到的理論知識(shí)用途很小，甚至根本就用不上，就算是身為一名英語系的`學(xué)生，我也還是發(fā)現(xiàn)有的科目似乎用途不大，就只能當(dāng)作是增長(zhǎng)一些課外知識(shí)而沒有太多的實(shí)用性。

　　(1)了解過程起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，

　　運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

　　作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

　　(2)摸索過程對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

　　在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

　　(3)實(shí)際操作經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長(zhǎng)的安排，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。

　　五、實(shí)習(xí)體會(huì)和心得

　　在科源自動(dòng)化科技有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白了五個(gè)道理：

　　1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)；

　　2、要不怕辛苦、不怕困難

　　3、凡是就怕認(rèn)真二字。

　　4、做任何事都要用心去做，

　　5、要么不做要做就做最好。

　　最后，非常感謝科源自動(dòng)化科技有限公司給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以講是受益良多��！所以，今后，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。高中畢業(yè)后，我就踏入了洛陽理工學(xué)院的校門。轉(zhuǎn)眼，大專的學(xué)習(xí)就要告一段落，很快我就要畢業(yè)了。

　　以前，我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作，因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事，可是當(dāng)我離開校園，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才真正體驗(yàn)到——工作，并不是想象中的那樣——它又苦又累，可不是一件容易的事。

　　一開始，我找到這家公司實(shí)習(xí)。上班第一天，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。

　　在科源自動(dòng)化實(shí)習(xí)，我被分配到該公司的技術(shù)部，當(dāng)了一名初學(xué)者技術(shù)員，這份作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋�“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在剛接觸的基礎(chǔ)上做好”,這里學(xué)問可大了。因此，當(dāng)一名技術(shù)員首先要學(xué)會(huì)如何做好一名技術(shù)員——最起起碼的要求就是：

　　第一，要學(xué)會(huì)了解公司，

　　大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉施工流程，材料，公司產(chǎn)品等。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

　　第二，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。

　　公司里的員工來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

　　第三，要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。

　　以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)椋�這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

　　第四，要學(xué)會(huì)虛心。

　　因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教可使自己進(jìn)步快。

　　第五，要學(xué)會(huì)以禮待人。

　　在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：

　　1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。

　　2、要在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)�來新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)，以為這樣不用每天對(duì)著課本，過著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^，才使我感覺到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。

　　在假期實(shí)習(xí)期間，我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí)，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

　　后來，我來到了科源自動(dòng)化，這里，實(shí)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng)，足有2個(gè)月，但也讓我學(xué)到了不少的東西，在這里我學(xué)會(huì)了工程機(jī)械上的工作流程和對(duì)公司這些產(chǎn)品也有了大概的了解，明白了我們公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和種類；做這些工作，我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng)，因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩，但后來我意識(shí)到這樣下去是不行的，同時(shí)我開始明白：不懂就問不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也應(yīng)該如此；于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，通過他們的指點(diǎn)，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。

　　回想起來，實(shí)習(xí)是有成就的，但也有做得不夠的地方，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　1、工作欠主動(dòng)，

　　2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。

　　經(jīng)過師傅的提醒，我終于認(rèn)識(shí)到這些不足，同時(shí)讓我明白：①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是成年人了，要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé)，況且現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，

　　大學(xué)生都很難找到工作，更何況我只是一名大專生，所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。 ③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的，要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高，就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。

　　這一次實(shí)習(xí)，給了我很深的體會(huì)：

　　1、打好基礎(chǔ)非常重要；因?yàn)榛�礎(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

　　2、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí)，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。

　　3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動(dòng)比賽，有開心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，意味著大專生活也將結(jié)束。在此，非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。

　　所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)�，外面的世界無限大，那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí)，況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐，理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異，知識(shí)需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)-工作-再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，技能開闊視野，又能增長(zhǎng)見識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解國(guó)情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過深入實(shí)際，了解行政工作的實(shí)際情況，并加深鞏固所學(xué)行政管理專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　xx

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　大學(xué)科技處

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　（一）實(shí)習(xí)單位情況

　　科技處是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的科研管理職能部門，主要工作職責(zé)是：

　　1、負(fù)責(zé)組織編制學(xué)校科研發(fā)展規(guī)劃和年度科研計(jì)劃，制訂和實(shí)施學(xué)�？蒲泄ぷ鞯母黜�(xiàng)管理政策。

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校各類科技項(xiàng)目申報(bào)、過程管理、經(jīng)費(fèi)管理工作。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)�？萍汲晒�的鑒定、驗(yàn)收、科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)、推廣轉(zhuǎn)化和科技保密工作。

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與管理工作。

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)校各類學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)工作。

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)�？蒲袡C(jī)構(gòu)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的審查、上報(bào)、審批和管理工作。

　　7、負(fù)責(zé)學(xué)校各類科技檔案的收集、整理工作，配合檔案館完成科技檔案的歸檔工作。

　　8、負(fù)責(zé)各類科技統(tǒng)計(jì)、科技信息的收集整理與分析及其宣傳工作。

　　9、負(fù)責(zé)或參與主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的相關(guān)科技工作。

　　10、完成職稱評(píng)定中的科研項(xiàng)目、科技成果、學(xué)術(shù)論文和科技著作的審查與認(rèn)定工作。

　　11、完成學(xué)校和上級(jí)主管部門交辦的其他科技工作。

　　科技處由處辦、研發(fā)科、綜合管理科、科技成果轉(zhuǎn)化中心等科室組成，我所在的是研發(fā)科，主要負(fù)責(zé)學(xué)�？蒲姓n題的申報(bào)、審核、結(jié)題以及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等工作。

　　（二）實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

　　開始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦。是老師們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。

　　跟老師們熟悉之后，老師們開始讓我?guī)托┟�，比如找材料，�?fù)印文件之類的工作。在這之余，我開始學(xué)習(xí)科技處的相關(guān)規(guī)章制度，深入了解各個(gè)辦公室的分工以及功能和作用，再通過觀察和向老師詢問，分清各個(gè)崗位的職責(zé)。這樣一來，我就可以更好的參與工作，協(xié)助老師完成工作。

　　在科技處，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶�用等，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。將近年末的時(shí)候，年度課題總結(jié)會(huì)和下一年度的項(xiàng)目申報(bào)工作接踵而至，工作異常繁重，沒有條理瞎忙是完成不了任務(wù)的。比如說，開省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收會(huì)議，需要復(fù)印資料，一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數(shù)量，一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

　　當(dāng)然，光顧工作不思考問題，不注意學(xué)習(xí)知識(shí)，那就真是白忙了。在實(shí)習(xí)期間，我通過幫忙收發(fā)文打印文件我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解辦公自動(dòng)化的基本情況以及辦公室文具用品的管理制度。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

　　隨后，老師讓我負(fù)責(zé)整理年度結(jié)題報(bào)告，這是一項(xiàng)重要的工作，程序繁多，數(shù)量大。指導(dǎo)老師詳細(xì)的向我說明了工作的過程和細(xì)節(jié)以及應(yīng)該注意的問題，并說一有問題應(yīng)立即報(bào)告，不可自作主張。具體工作是將年度的結(jié)題報(bào)告，按照自然科學(xué)和人文社科分為兩類，然后按照清單上的順序排序，標(biāo)明沒有材料的課題名稱。然后設(shè)法補(bǔ)齊材料，方法有兩種，一是，在過去的材料里去找，然后復(fù)印，另外便是電話通知課題負(fù)責(zé)人限定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊材料，并說明意圖。材料齊全后，叫老師審核簽字，這是學(xué)校里的形式審核，替老師把關(guān)，及時(shí)的更正問題，以便順利通過教育廳的審核。然后，我負(fù)責(zé)送這些材料去校長(zhǎng)辦公室蓋章，學(xué)校的形式審查到此結(jié)束。

　　在12月中旬，結(jié)題報(bào)告的工作即將完成時(shí)，年度的科技創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)工作又開始了，老師讓我協(xié)助準(zhǔn)備會(huì)議材料。這項(xiàng)工作最為細(xì)致，首先，協(xié)助老師審查每一位項(xiàng)目申請(qǐng)人的資格，從年齡、職稱、資歷、在研課題情況以及學(xué)院的推薦材料，每一份材料都仔細(xì)審閱，不放過任何問題和疑點(diǎn)。然后，按照老師的要求，制作答辯順序時(shí)間表，把每人的材料按照答辯順序排列好。隨后，電話通知各位答辯人的的答辯時(shí)間、應(yīng)該準(zhǔn)備的材料以及應(yīng)注意的問題。最后就是布置會(huì)場(chǎng)，分發(fā)材料和文具，準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的其他用品。

　　最后一件重要的工作就是收錄年終科研工作量數(shù)據(jù)。在老師的指導(dǎo)下，我先學(xué)習(xí)了科研管理系統(tǒng)的知識(shí)，了解其性能及操作。經(jīng)過一番摸索后，我基本弄清楚其操作方法及其應(yīng)注意的問題。老師隨后將各個(gè)學(xué)院的申報(bào)材料交給我，讓我一一收錄。這項(xiàng)工作耗時(shí)最長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)一周的收錄，讓我看見數(shù)字就眼花繚亂，但工作不敢有一點(diǎn)馬虎。不僅如此，在遇見材料有問題時(shí)，還必須仔細(xì)閱讀材料，排除障礙。當(dāng)然，還有許多無法憑個(gè)人判斷就可以解決的材料，于是就請(qǐng)教老師或是讓老師查明原因再輸入。在工作之余，我還主動(dòng)向老師要了些常用的文件范文、表格等，了解辦公室文秘的工作性質(zhì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)公文的寫作規(guī)范及技巧。學(xué)習(xí)了這些之后，我體會(huì)到要寫出好的公文，必須提高個(gè)人綜合素質(zhì)，多讀，多寫，多思，吃透上級(jí)精神，領(lǐng)會(huì)意圖，了解動(dòng)態(tài)，掌握實(shí)際情況；了解各種信息，廣泛涉獵政治，經(jīng)濟(jì)，法律，管理等等方面的知識(shí)，要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分，厚積薄發(fā)，最重要一點(diǎn)，好信息絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機(jī)巧的處理，這樣才能打動(dòng)人，說服人。

　　另外，就是些瑣碎的'小事，如報(bào)銷費(fèi)用、去教育廳、科技廳送材料、打掃衛(wèi)生等等。雖然瑣碎，也可以從中學(xué)到工作應(yīng)該有的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)又不失樂趣的工作態(tài)度。工作之余，辦公室就是另外一種景象，大家聊天開玩笑，氣氛很活躍，讓我覺得這里的每個(gè)人都很年輕，充滿活力。他們給我的感覺，有流行時(shí)尚的，有極具人格魅力的，從他們每個(gè)人身上我都感受到了也學(xué)到了對(duì)我很有幫助的東西。

　　五、實(shí)習(xí)心得

　　當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對(duì)于應(yīng)屆生的我來說，還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多；特別是在科技處老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成老師交付的工作，和老師們能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合處里的老師成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

　　在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。

　　一、科技處的工作十分專業(yè)細(xì)致，對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人來說入手難，比如說，對(duì)于結(jié)題報(bào)告里面科研成果統(tǒng)計(jì)指標(biāo)CI、SCI等我都不了解。

　　二、對(duì)于科技處的辦公軟件系統(tǒng)不熟悉，在收錄工作量數(shù)據(jù)時(shí)遇到不少問題。

　　三、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用電腦完成的，我在學(xué)校這方面的準(zhǔn)備不足，還很不熟練。有很多知識(shí)值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于自己遇到的困難，我也會(huì)不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí)，去解決現(xiàn)在的問題。

　　短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字，從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入單位伊始，就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的一些感想和啟發(fā)：

　　一、是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

　　二、是少埋怨。有的人會(huì)覺得事業(yè)單位這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

　　三、是注重信息的反饋。在工作中，一定要記住要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告，有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久，需要及時(shí)報(bào)告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象已經(jīng)不好了。

　　四、是虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老師或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

　　五、是錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

　　兩個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。下面就是我的一點(diǎn)心得：

　　第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道怎么與人相處，應(yīng)該去怎么做，要去干些什么等等！踏進(jìn)大門后，只見幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了他們對(duì)我的信任。

　　第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。面對(duì)復(fù)雜又繁多的資料和數(shù)據(jù)，必須沉下心去，仔細(xì)審閱，方能把好關(guān)，圓滿完成老師不值得任務(wù)。沒有激情，只能人浮于事。沒有耐心，只能無功而返。

　　第三是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫老師做些力所能及的事，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和老師們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 6

　　1．實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

　　1.1目的

　　通過學(xué)習(xí)，對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。

　　理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。

　　通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

　　1.2任務(wù)

　　培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實(shí)踐，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，能夠抓住重點(diǎn)，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對(duì)已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生收集分析和掌握原始資料，了解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù)，學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，井分析存在的問題，為今后解決工程實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。

　　在畢業(yè)實(shí)習(xí)中受到一定的工程實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力，提倡運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，在生產(chǎn)實(shí)踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。

　　2.工程概況

　　2.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　工程名稱：青�；ブ�縣中醫(yī)院家屬住宅樓

　　工程地點(diǎn)：青海省互助縣

　　建設(shè)單位：青海省互助縣中醫(yī)院

　　監(jiān)理單位：青海勝利監(jiān)理有限公司

　　設(shè)計(jì)單位：青海西寧市建筑設(shè)計(jì)院

　　施工單位：青海一建建筑工程有限責(zé)任公司

　　計(jì)劃開工日期：20xx年xx月xx日

　　計(jì)劃竣工日期：20xx年xx月xx日

　　2.2實(shí)習(xí)建筑工程簡(jiǎn)介

　　(1).本工程為地下一層、地上八層住宅樓，是鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑物總高度為22.56m，屬于多層建筑。

　　(2).建筑結(jié)構(gòu)的安全等級(jí)與設(shè)計(jì)使用年限

　　建筑結(jié)構(gòu)的安全等級(jí)：二級(jí)，設(shè)計(jì)使用年限：xx年

　　建筑抗震設(shè)防類別：丙類，地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)：乙級(jí)

　　地下室防水等級(jí)：二級(jí)，框架抗震等級(jí)：四級(jí)建筑防火類別：一類耐火等級(jí)：一類

　　3．實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日（四周）

　　4．注意事項(xiàng)

　�。�1）進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)要戴安全帽、穿膠底鞋。

　　（2）未經(jīng)許可不準(zhǔn)亂動(dòng)工地機(jī)具設(shè)備，不準(zhǔn)損壞施工工具，學(xué)習(xí)了解并遵守工地各項(xiàng)安全規(guī)程規(guī)定。

　　（3）對(duì)施工人員要文明禮貌，不要防礙施工作業(yè)。

　�。�4）守紀(jì)律，集體活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)集合。

　�。�5）有事離開崗位和駐地需向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假。

　�。�6）注意安全，無論是在施工區(qū)、還是在生活區(qū)。

　　5﹑實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　5.1實(shí)習(xí)概況

　　我于20xx年xx月xx日至3月x日在青海省進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)要求是，采用分散實(shí)習(xí)方式，學(xué)生到指定的實(shí)習(xí)單位以基層技術(shù)人員或管理人員助手的身份，參加現(xiàn)場(chǎng)工地生產(chǎn)活動(dòng)和技術(shù)管理工作。我所到的單位是青海一建建設(shè)工程有限公司第十項(xiàng)目部，實(shí)習(xí)的職務(wù)是施工員助手。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，是我第一次真正接觸工地工作生活。在工作的時(shí)間里，我在專業(yè)施工員和鋼筋工的指導(dǎo)下，對(duì)互助縣中醫(yī)院住宅項(xiàng)目進(jìn)行了施工實(shí)習(xí)。

　　5.2主要內(nèi)容

　　在實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識(shí)，并作了許多實(shí)習(xí)記錄，對(duì)一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習(xí)崗位是土建專業(yè)施工員，在對(duì)基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范，怎樣的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。

　　5.2.1基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

　�。�1）按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

　�。�2）擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

　　(3)底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

　　(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

　　(5)根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

　　5.2.2梁鋼筋

　　(1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

　　(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

　　(3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求.

　　(4)箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(zhǎng)度為10 d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。

　　(5)梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

　　(6)梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤（Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤），搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

　　5.2.3混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌

　　自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

　　(1)根據(jù)配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

　　(2)裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

　　(3)攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

　　(4)混凝土開始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

　　5.2.4砌筑工程

　　磚的品種、強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求，磚應(yīng)提前1天澆水濕潤(rùn)，避免磚過多吸收砂漿中的水分而影響粘結(jié)力，燒結(jié)普通磚、空心磚含水率宜為10～15%，灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5～8%（現(xiàn)場(chǎng)用斷磚法檢查，磚截面四周浸水深度15～20mm時(shí)為符合要求的含水率）。

　　在墻上留置臨時(shí)洞口，其側(cè)邊離交接處墻面不應(yīng)小于500mm，洞口凈寬不應(yīng)超過1m；

　　不允許留設(shè)腳手眼的墻體或部位：120mm厚的墻體、獨(dú)立柱、寬度小于1m的窗間墻、門窗洞口兩側(cè)200mm和轉(zhuǎn)角處450mm范圍內(nèi)、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內(nèi)、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi)；

　　240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺(tái)階的.上水平面及挑出層，應(yīng)整磚丁砌；

　　墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑。

　　豎向灰縫不得出現(xiàn)透明縫、瞎縫和假縫。

　　砌筑工程質(zhì)量要求:

　　(1)水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%，用百格網(wǎng)檢查磚底面與砂漿的粘結(jié)痕跡面積，每檢驗(yàn)批抽查不少于5處，每處檢測(cè)3塊，取其平均值

　　(2)磚砌體的轉(zhuǎn)角處和縱橫墻交接處應(yīng)同時(shí)砌筑，嚴(yán)禁無可靠措施的內(nèi)外墻分砌施工，對(duì)不能同時(shí)砌筑而又必須留置的臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎，斜槎水平投影長(zhǎng)度不小于高度的2/3

　　(3)磚砌體軸線位置偏移不得大于10mm；磚砌體的垂直度允許偏差，每層樓為5mm，建筑物全高≤10m時(shí)為10mm，全高＞10m時(shí)為20mm

　　(4)磚砌體組砌方法應(yīng)上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭砌，磚柱不得采用“包心砌法”。要求清水墻、窗間墻無通縫，混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處，且不得位于同一面墻上；

　　(5)磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直、厚薄均勻，水平灰縫厚度宜為10mm，但不應(yīng)小于8mm，也不應(yīng)大于12mm。一步架的磚砌體，每20m抽查一處，用尺量10皮磚砌體高度折算；

　　5.2.5模板工程施工

　　主要工作內(nèi)容包括：模板的種類及制作方法；各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)

　　準(zhǔn)；現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序；模板拆除的注意事項(xiàng)；模板的清理，堆放和維修的方法及要求；

　　具體工序如下：

　　(1)放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。

　　(2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。

　　(3) 模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

　　(4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

　　(5)在模板安裝前要對(duì)模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時(shí)容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實(shí)習(xí)工地用的是一種工業(yè)機(jī)油之類的，作為脫膜劑。

　　6.實(shí)習(xí)體會(huì)

　　6.1施工經(jīng)驗(yàn)的重要性

　　在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話：“如果一起做一件事，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝�！逼鋵�(shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn)，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì)跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn)，而獲得更好的結(jié)果。我自問，本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要，從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為，一名土建工作人員，做一個(gè)工程能否做得好，能否成功，其中的成因會(huì)很多，包括有本身個(gè)人的能力，對(duì)事情的專注等，更重要就是對(duì)事情的熟練程度，其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

　　6.2職業(yè)品質(zhì)的重要性

　　畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí)，也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

　　7.實(shí)習(xí)收獲

　　通過本次的實(shí)習(xí)，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來。在施工現(xiàn)場(chǎng)不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作。在現(xiàn)場(chǎng)我了解了施工過程中的一些基本程序，包括模板安裝前的基本工作，學(xué)習(xí)了鋼筋施工的常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)工程、腳手架工程、模板工程，鋼筋工程、混凝土工程的基本施工過程，學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)量控制與檢查以及如何處理施工過程中的常見問題。通過實(shí)習(xí)我體會(huì)了理論知識(shí)與實(shí)際操作的不對(duì)稱性，讓我更直觀的理解了什么是“理論指導(dǎo)行動(dòng)”，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地融入工作環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

　　總之，這次實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作有指導(dǎo)作用，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)以及如何更好的協(xié)調(diào)人際關(guān)系起到了促進(jìn)作用�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個(gè)合格的土木人而努力！

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 7

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月5日至20xx年xx月30日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx汽車配件有限公司

　　實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)、接觸實(shí)際，獲得與專業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí)和專業(yè)技能，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)知識(shí)。伴著校園里日漸濃郁的花香，我知道我的四年大學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，這次校外實(shí)習(xí)將是我在大學(xué)中要上的最后一堂課，回想起55天的實(shí)習(xí)生活，感慨良多。

　　一、實(shí)習(xí)公司概況

　　20xx年3月5日，我經(jīng)同學(xué)介紹來到了xx汽車配件有限公司進(jìn)行為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這家公司注冊(cè)于20xx年，是一家年輕私營(yíng)企業(yè)。

　　二、實(shí)習(xí)情況

　　1、熟悉公司情況，了解公司業(yè)務(wù)。

　　進(jìn)入公司以后，我被分配到業(yè)務(wù)部工作。第一天上班，行政總管兼總會(huì)計(jì)師xx姐帶我認(rèn)識(shí)公司xx總經(jīng)理以及業(yè)務(wù)部、財(cái)會(huì)部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認(rèn)識(shí)了諸位同事前輩，心中充滿了好奇和緊張，在xx總鼓勵(lì)的微笑中我暗暗下定決心，在這短暫的50多天中，一定要做出一份漂亮的成績(jī)來證明給自己看。

　　剛加入公司的這段時(shí)間，我主要是在熟悉自己所要出口的產(chǎn)品。由于公司沒有生產(chǎn)實(shí)體，我便通過刻著汽車配件圖片的光盤，汽車配件報(bào)價(jià)單的產(chǎn)品數(shù)據(jù)以及公司樣品間的數(shù)以千計(jì)的產(chǎn)品樣品，來逐漸了解和熟悉我所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品。當(dāng)我第一次踏進(jìn)我們公司的樣品間時(shí)，我頓時(shí)被眼前數(shù)以千計(jì)的樣品所震撼，晚上回家一閉上自己的眼睛，眼前全是這些樣品的樣子。幾天之后，這種感覺才逐漸消失。經(jīng)過近一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，使我對(duì)汽車配件的種類和性能有了進(jìn)一步的了解，這對(duì)今后我與外商的實(shí)際接洽幫助很大。

　　2、與其它員工合作，接觸核心業(yè)務(wù)。

　　在經(jīng)過了對(duì)公司業(yè)務(wù)了解、熟悉的磨合期之后，緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種，一種是我們俗稱為“甩手跟單”，自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產(chǎn)品后，其他的一切事情由跟單人員負(fù)責(zé)。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”，自己的上司負(fù)責(zé)和客戶溝通，跟單人員負(fù)責(zé)和工廠聯(lián)系樣品，并把樣品到達(dá)以后發(fā)給客戶。當(dāng)客戶發(fā)過來訂單時(shí)，負(fù)責(zé)和工廠起草合同、制作箱單、發(fā)票、提單等和信用證有關(guān)的文件，并且需要不時(shí)和工廠聯(lián)系，監(jiān)督工廠的生產(chǎn)進(jìn)度，產(chǎn)品完成時(shí)到工廠驗(yàn)貨，當(dāng)貨物被運(yùn)至xx灣港時(shí)，要到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管裝卸，總之一切瑣碎的事情均由跟單人員負(fù)責(zé)。我們公司大多屬于后者——瑣碎跟單。

　　三、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　通過55天的學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及不斷的虛心求教，我逐漸熟悉了完成一筆國(guó)際貿(mào)易合同所需的程序，了解了在商業(yè)談判中應(yīng)注意的問題，以及在產(chǎn)品出口的.各個(gè)環(huán)節(jié)中應(yīng)防范的風(fēng)險(xiǎn)等�；厥走@近兩個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深切體會(huì)到學(xué)必須致用，理論必須聯(lián)系實(shí)踐的道理，也深切感受到了自己的不足：比如專業(yè)知識(shí)不牢固，以致經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)工作上的差錯(cuò)；其次，外語的基礎(chǔ)薄弱限制了我和客戶的交流。同時(shí)感受到在社會(huì)上工作，需要多和人溝通交流，比如自己的供應(yīng)商、客戶、同事等，良好的人際關(guān)系將會(huì)對(duì)自己的事業(yè)有很大的幫助。

　　非常感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我這次實(shí)習(xí)的大力支持與幫助，對(duì)于初出茅廬的我，這次與實(shí)際外貿(mào)業(yè)務(wù)的親密接觸讓我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西。作為一個(gè)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)真正理論結(jié)合實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，并清楚地認(rèn)識(shí)到了自身的問題和不足。這在我今后學(xué)習(xí)的道路上將是一筆寶貴的財(cái)富，使我受益終身。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 8

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年x月至20xx年x月

　　二、實(shí)習(xí)專業(yè)

　　實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)

　　三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

　　x會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司，是一家專門接受其它公司會(huì)計(jì)外包工作的公司，每個(gè)月幫助客戶公司做好計(jì)稅報(bào)稅的工作，以及提供簽約公司相關(guān)的財(cái)稅相關(guān)問題，再一個(gè)就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊(cè)，和集群掛靠。x會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實(shí)習(xí)的地方就是在下面的子公司——x會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生，我還是有一些會(huì)計(jì)專業(yè)的理論知識(shí)的，上學(xué)的時(shí)候也是有參加過一些會(huì)計(jì)方面實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的，實(shí)踐工作也有參加過不少，所以作為一名剛剛進(jìn)去公司的新人，經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，就直接上手工作了。

　　公司里面，帶我的'組長(zhǎng)是x姐，x姐是從總部過來的老員工，已經(jīng)有十年左右的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)了，手下帶過的新人也是有不少了。所以對(duì)于帶我這個(gè)新人也是得心應(yīng)手。第一天的時(shí)候，x姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個(gè)老客戶辦新公司的注冊(cè)。之前該公司就已經(jīng)找好公司的地點(diǎn)了，所以這次我們?nèi)ゾ褪窃诠ど叹仲徺I印花稅，編寫公司的章程，然后申請(qǐng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)過的，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的實(shí)踐工作，所以在不影響客戶時(shí)間的基礎(chǔ)上，x姐一邊協(xié)助我，讓我自己去嘗試這些操作。因?yàn)榇蠹叶荚诳粗�我，所以難免有些緊張，跑不同的服務(wù)窗口我都有兩次弄錯(cuò)了，好在最后有驚無險(xiǎn)地完成了工作。

　　在后面幾次的跟著x姐的工作以后，x姐看到了我的能力，所以后面就開始讓我自己去獨(dú)立工作，后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨(dú)去的。除了工商代辦之外，我也開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一些公司的計(jì)稅報(bào)稅工作，以及客戶問題問答之類的。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是教我們工作的方法，而實(shí)習(xí)工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)工作的各項(xiàng)處理經(jīng)驗(yàn)，讓我變得更加有自信面對(duì)工作的挑戰(zhàn)，不會(huì)因?yàn)樾绿魬?zhàn)就緊張束手無策!

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 9

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，技能開闊視野，又能增長(zhǎng)見識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們經(jīng)過實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解國(guó)情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、職責(zé)感；經(jīng)過深入基層，了解人力資源管理現(xiàn)狀，并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　xx年2月21日至4月15日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　xx市人事局人才市場(chǎng)管理辦公室

　　四、實(shí)習(xí)報(bào)告資料

　　（一）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介xx市人事局是政府職能部門，下設(shè)編制委員會(huì)辦公室、職務(wù)改革辦公室、工資股、人事調(diào)配股、檔案股、人才交流中心（人才市場(chǎng)管理辦公室）等，其職責(zé)包括：

　　1、貫徹執(zhí)行國(guó)家和省州人事工作的方針、政策及法規(guī)并結(jié)合我市實(shí)際組織實(shí)施，負(fù)責(zé)全市國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員的宏觀管理，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)服務(wù)。

　　2、貫徹執(zhí)行國(guó)家和省州人事制度改革方案，研究制定貼合我市實(shí)際的具體實(shí)施意見，推進(jìn)人事制度改革，建立科學(xué)化、法制化的人事管理制度。

　　3、擬定國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員的總體規(guī)劃、結(jié)構(gòu)調(diào)整和工資分配的有關(guān)政策實(shí)施意見；編制國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員計(jì)劃和工資計(jì)劃并組織實(shí)施，管理國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工資總額和工資基金。

　　4、負(fù)責(zé)全市公務(wù)員的綜合管理工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》及國(guó)家和省州的有關(guān)配套政策法規(guī)和實(shí)施辦法，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門實(shí)施和完善公務(wù)員法；管理和指導(dǎo)全市公務(wù)員職位分類、錄用、考核、獎(jiǎng)懲、退休、申訴控告等工作；審核控制政府機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員限額，堅(jiān)持干部隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)。

　　5、負(fù)責(zé)全市專業(yè)技術(shù)人員的綜合管理，指導(dǎo)全市專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作。結(jié)合我市實(shí)際，研究擬定事業(yè)單位職員、專業(yè)技術(shù)人員職稱改革工作，完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，推行專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)資格制度，完善專業(yè)技術(shù)資格考試制度；負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作；負(fù)責(zé)辦理有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、享受政府特殊津貼人員的選拔、審核、管理工作。

　　6、負(fù)責(zé)全市人才資源開發(fā)的統(tǒng)籌規(guī)劃、政府研究、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)管理工作。擬定全市人才招聘、人才流動(dòng)人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)和人才市場(chǎng)管理的政策措施，發(fā)展和規(guī)范人才市場(chǎng)，建立健全人事部門指導(dǎo)和監(jiān)督下人才服務(wù)中心和人才服務(wù)中介機(jī)構(gòu)。完善人事爭(zhēng)議仲裁制度、人事行政復(fù)議制度和事業(yè)單位聘用合同鑒證制度。擬定大中專畢業(yè)生就業(yè)和改革措施。承辦重點(diǎn)建設(shè)和工作所需人員的選調(diào)工作。

　　7、負(fù)責(zé)全市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的工資福利工作。貫徹執(zhí)行國(guó)家和省州有關(guān)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員工資福利方面的政策規(guī)定，根據(jù)上級(jí)的政策規(guī)定，制定我市的實(shí)施意見并組織實(shí)施。

　　8、組織實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。審核以市政府名言表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員；指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市的政府獎(jiǎng)勵(lì)和表彰工作。

　　9、根據(jù)中央和省的有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)州下達(dá)的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置計(jì)劃的組織實(shí)施，會(huì)同有關(guān)部門做好轉(zhuǎn)業(yè)干部、隨調(diào)調(diào)安置及隨遷家屬子女的服務(wù)工作。

　　10、承辦市委、市政府和州人事局交辦的其他事項(xiàng)。

　�。ǘ�）實(shí)習(xí)資料

　　短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的'轉(zhuǎn)變，就不得不提到主角定位。從進(jìn)入單位開始，就要求自我以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，可是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣堅(jiān)持謙虛的態(tài)度。對(duì)于將要踏入社會(huì)的畢業(yè)生，我主要負(fù)責(zé)的工作資料是：文書打印、接打電話、打掃辦公環(huán)境、文書制作、文書處理、信息資料工作、收發(fā)信件、接待工作、整理分類報(bào)紙、打字、做表格等一些日常工作。這些工作讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，在此期間我學(xué)到了許多有用的東西，進(jìn)一步了解秘書職崗的特點(diǎn)和要求，不斷拓寬和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化職業(yè)道德和職崗意識(shí)，培養(yǎng)自身的工作能力，提高業(yè)務(wù)技能，將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

　　在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我得出以下幾點(diǎn)心得：

　　文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自我特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。所以，文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自我造就成為德才兼?zhèn)洌�既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

　　1、實(shí)事求是。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的，或是為了解決某個(gè)問題，或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。所以，必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不貼合黨和國(guó)家的方針政策，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新研究，以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神，把工作做好。

　　2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在必須程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情景要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，辦事細(xì)致，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

　　3、要辦事迅速，這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開兩個(gè)因素，一是準(zhǔn)確，二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤，都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí)，要迅速行動(dòng)，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會(huì)�！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實(shí)行辦公自動(dòng)化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、修改文稿等。

　　4、嚴(yán)守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不一樣程度的保密性，并且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。我國(guó)已經(jīng)制定了《保密法》，秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，模范執(zhí)行，切實(shí)做好工作。

　　經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的本事。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡，它為我們順利的走出學(xué)校，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 10

　　實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。透過此次實(shí)習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

　　xxxx置業(yè)有限公司是xx控股集團(tuán)股份有限公司下屬子公司，專業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。自1992年建立以來，公司成功開發(fā)了周家邊、陳河沿、翠中、萬信、人豐、泰和家園等幾個(gè)小區(qū)和吳家塘住宅、孔雀小區(qū)的部分住宅以及維科工業(yè)園區(qū)的代建項(xiàng)目，累計(jì)開發(fā)和交付的建筑面積達(dá)100多萬平方米，部分住宅還榮獲“優(yōu)秀住宅小區(qū)”、“甬城最喜愛的十大樓盤”等榮譽(yù)稱號(hào)，成為寧波市具有良好信譽(yù)的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。

　　二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

　　xxxx本部主要有以下幾個(gè)部門：拓展部，銷售策劃部，工程項(xiàng)目部，總師辦，綜合辦，財(cái)務(wù)部，我在各個(gè)部門輪崗，主要集中在前三個(gè)部門，熟悉部門運(yùn)作流程以及部門間如何合作，進(jìn)而同各部門人員和部門經(jīng)理建立良好的關(guān)系，以便在今后工作中減少障礙，在加強(qiáng)了交際能力的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)。比如：

　　1、地產(chǎn)市場(chǎng)和投資知識(shí)：

　　房地產(chǎn)市場(chǎng)的主要特點(diǎn)：

　�、俳灰椎奈镔|(zhì)實(shí)體不能進(jìn)行空間位置上的移動(dòng)，只能是無形權(quán)益的轉(zhuǎn)移；

　�、诮灰椎膶�(duì)象非標(biāo)準(zhǔn)化，是一個(gè)產(chǎn)品差異化的'市場(chǎng)；

　�、凼且粋�(gè)地區(qū)性市場(chǎng)；

　�、苋菀壮霈F(xiàn)壟斷和投機(jī)；

　�、葺^多地受到法規(guī)政策的影響和限制；

　�、抟话闳朔墙�(jīng)常性參與；

　�、呓灰椎慕痤~較大，依耐于金融機(jī)構(gòu)的支持與配合；

　　⑧廣泛的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人服務(wù)。

　　2、工程基礎(chǔ)知識(shí)：

　　建筑物的分類方法，建筑工程圖的構(gòu)成以及建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內(nèi)容和作用，建設(shè)工程的費(fèi)用構(gòu)成，施工圖預(yù)算的編制依據(jù)和編制步驟。理解熟悉：建筑設(shè)計(jì)基本要求和建筑構(gòu)造的基本知識(shí)，建設(shè)工程概預(yù)算的分類，建設(shè)工程預(yù)算的編制步驟和內(nèi)容簡(jiǎn)單了解：建筑材料、建筑設(shè)備、智能建筑的一般知識(shí)，建筑裝飾材料的分類以及建筑裝飾效果的評(píng)價(jià)方法與去年大綱比較：“建筑工程概預(yù)算”歸入“建筑工程基礎(chǔ)知識(shí)”，單列“房地產(chǎn)測(cè)繪”。

　　3、規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)：

　　控制性詳細(xì)規(guī)劃的控制體系，城市用地評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容理解熟悉：城市總體規(guī)劃、城市分區(qū)規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、城市用地分類簡(jiǎn)單了解：城市規(guī)劃的作用、任務(wù)、體系和管理系統(tǒng)。尤其是在拓展部所進(jìn)行的可行性研究的重要性，要是一旦規(guī)劃偏離實(shí)際，直接會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目的虧損。

　　4、房產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)：

　　需求、供給與價(jià)格的基本概念及其相互關(guān)系，消費(fèi)者如何選擇購買各種商品以獲得效用，廠商如何選擇各種要素的組合以及商品價(jià)格和產(chǎn)量如何決定的基本思路。即要掌握：均衡數(shù)量，均衡價(jià)格，需求規(guī)律，供給規(guī)律，邊際效用遞減規(guī)律，邊際收益遞減規(guī)律，邊際成本的增減變化規(guī)律，廠商均衡及廠商經(jīng)營(yíng)決策的利潤(rùn)化原則等。理解熟悉：消費(fèi)者行為理論、供給理論、市場(chǎng)理論的基本概念和主要內(nèi)容簡(jiǎn)單了解：生產(chǎn)要素價(jià)格與收入分配理論。

　　5、房地產(chǎn)銷售知識(shí)

　　禮儀：銷售人員的個(gè)人形象蘊(yùn)涵著公司的企業(yè)文化，折射出企業(yè)的形象，在某種程度上也代表著樓盤的形象。它能夠拉近與顧客的距離，減少顧客的疑慮，提高親和力，進(jìn)而促使顧客產(chǎn)生購買行為，達(dá)成交易。因此，銷售人員應(yīng)有整潔的儀表、親和力較強(qiáng)的儀容；有主動(dòng)積極、面帶微笑、親切誠懇的態(tài)度；有進(jìn)退有序的規(guī)范的禮儀；有流利的口才、收放自如的交談能力等。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 11

　　為了了解社會(huì)，觸摸實(shí)踐，學(xué)會(huì)為人處事和溝通，為成功走上作業(yè)崗位做好預(yù)備。作為一名管帳專業(yè)的學(xué)生，我懷著一種完美的神往，來到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)并擔(dān)任出納作業(yè)。

　　一、實(shí)習(xí)意圖

　　管帳是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，作為未來社會(huì)的管帳專業(yè)人員，就應(yīng)培育較強(qiáng)的管帳作業(yè)的實(shí)踐操作潛力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)把握超多理論常識(shí)的前提下，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，加深對(duì)作業(yè)流程和作業(yè)材料的了解，前進(jìn)運(yùn)用管帳底子技術(shù)的水平，抵達(dá)學(xué)以致用的意圖，爭(zhēng)奪做到既訓(xùn)練了自己的實(shí)踐操作水平，又培育了剖析處理實(shí)踐問題的潛力，知道本身的優(yōu)勢(shì)和缺少。

　　二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

　　我的實(shí)習(xí)單位是xx公司，是一家城鎮(zhèn)綜合性私營(yíng)企業(yè)。

　　公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)管帳，一個(gè)管帳助理和一個(gè)出納。我的實(shí)習(xí)崗位是出納，擔(dān)任公司部屬的一家超市，日常實(shí)務(wù)操作首要觸及日�，F(xiàn)金的收付處理、前臺(tái)收銀柜的零錢兌換、薪酬的付出、來往事務(wù)的核算，包含以經(jīng)濟(jì)事務(wù)的產(chǎn)生為根底填制憑據(jù)，掛號(hào)賬簿，填寫銀行電匯單，記載銀行對(duì)賬單，編制出納陳述等。實(shí)習(xí)單位以半手藝、半電算化方法進(jìn)行管帳核算的。

　　三、實(shí)習(xí)材料及進(jìn)程

　　上班的榜首天，在管帳的監(jiān)督下，上一任出納和我做了交代作業(yè)。我將移送事項(xiàng)（首要便是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑據(jù)、日記賬、收款收據(jù)、印章）逐筆掛號(hào)在移送清冊(cè)上，然后逐項(xiàng)點(diǎn)清，最終三方簽字蓋章。隨后，上一任出納又將穩(wěn)妥柜的鑰匙及作業(yè)臺(tái)、室的'鑰匙交給我，并教我運(yùn)用穩(wěn)妥柜。在底子把握之后，我當(dāng)即更改穩(wěn)妥柜暗碼。之后，主任教我運(yùn)用單位的財(cái)務(wù)軟件。首要修改了口令，然后才正式開端學(xué)習(xí)。盡管不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件，但處理起來迥然不同，最初底子功學(xué)的很厚實(shí)，所以沒多長(zhǎng)時(shí)刻就上手了。

　　接下來的幾天，主任組織我閱讀公司從前的憑據(jù)，并調(diào)查主任作業(yè)，了解作業(yè)的大致材料和進(jìn)程。由于在校做過超多的操練，根底打得很好，所以底子就不樂意細(xì)看。或許正是由于這種自傲的心態(tài)，才會(huì)在往后作業(yè)中呈現(xiàn)問題：超市為購買褲子的顧客帶給免費(fèi)改褲腳的服務(wù)，開憑據(jù)時(shí)我不是不會(huì)，僅僅不知該記哪個(gè)管帳科目。只好硬著頭皮去問，主任盡管沒說什么，但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據(jù)拿出來，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，了解企業(yè)賬戶的設(shè)置及運(yùn)用，關(guān)于特別的明細(xì)還專門做了記載，如進(jìn)場(chǎng)費(fèi)、攤位費(fèi)等的歸屬；“經(jīng)營(yíng)外開銷”賬戶在不一起期明細(xì)的運(yùn)用等。

　　經(jīng)過近一星期的調(diào)查，我最終“修成正果”，開端自己著手處理作業(yè)。一天作業(yè)的開端便是發(fā)放備用金，依據(jù)總額按不同面值和幣值的份額發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天作業(yè)的結(jié)束便是晚上經(jīng)營(yíng)結(jié)束后收錢。超市有一個(gè)進(jìn)銷存的軟件，和收銀機(jī)的體系連在一起。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首要清點(diǎn)數(shù)目，檢查有無*，然后開收據(jù)，出納和收銀員簽字。交款結(jié)束，和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對(duì)，檢查金額是否相符，短款由收銀員擔(dān)任補(bǔ)償。

　　依據(jù)收據(jù)和匯總表做日出售損益表，填制記賬憑據(jù)，掛號(hào)賬簿。一天的作業(yè)就此結(jié)束。一早一晚的時(shí)刻便是坐在作業(yè)室，隨時(shí)為收銀臺(tái)兌換零錢和處理相關(guān)事務(wù)。每一天都有經(jīng)濟(jì)事務(wù)產(chǎn)生，都要填制記賬憑據(jù)，都要登帳。日記賬看似簡(jiǎn)略，但真實(shí)操作起來很簡(jiǎn)略犯錯(cuò)。為了防止犯錯(cuò)，我登帳時(shí)都是加倍的留心再留心，帳登下來一點(diǎn)過錯(cuò)也沒有。月末結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，核算下來，仍是按核算器按到手酸。我會(huì)先用鉛筆寫成果，然后再核算一遍，假如兩遍成果共同，且賬實(shí)相符，再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后，我一般會(huì)把本月的帳自始至終再算一遍。

　　月末還要會(huì)集錄入憑據(jù)，先進(jìn)入速達(dá)管帳軟件的錄入記賬憑據(jù)的界面，錄入摘要，然后選管帳科目，并在相應(yīng)的管帳科意圖假貸錄入金額，最終再檢查各個(gè)要素精確無誤后保存。錄入期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺少，便是管帳科目編號(hào)的識(shí)記。在錄入科目時(shí)，假如你記住編號(hào)，直接輸入即可自動(dòng)顯現(xiàn)。而我并不了解編號(hào)，只好墨守成規(guī)，透過管帳科目按鈕一步一步找，很浪費(fèi)時(shí)刻。可是還好，公司事務(wù)不雜亂，錄入一些憑據(jù)后，我就記住了常用科意圖編號(hào)，錄入速度有了很大的前進(jìn)。

　　實(shí)習(xí)期間，收款事務(wù)只觸及收銀和出售會(huì)員卡，因而最常觸摸的應(yīng)屬付款問題。由于金錢一旦付出，產(chǎn)生過失是很難追回的，難以追回的由我擔(dān)任補(bǔ)償，所以在處理付款事務(wù)時(shí)特性的慎重。開銷每一筆資金的時(shí)分，我必需要理解精確的收付金額，清晰收款人和付款的用處，關(guān)于不合理不合法的付款我是堅(jiān)決不予以付出。付款時(shí)最重要的便是審閱單據(jù)手續(xù)是否徹底，而重中之重便是檢查簽字是否徹底：首要要由店長(zhǎng)清點(diǎn)核實(shí)貨品，并簽字，證明貨品核實(shí)入庫；然后，由司理簽字表示同意付款；最終由管帳簽字承認(rèn)。三個(gè)簽字少一不行。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算，所以我都要求收款人當(dāng)面清點(diǎn)確人。

　　每個(gè)月我都要定時(shí)將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單核對(duì)，并作出銀行存款余額調(diào)理表。這份作業(yè)是透過xx軟件完結(jié)的，將銀行記載和銀行發(fā)來的對(duì)賬單輸入到銀行對(duì)賬單庫中，確認(rèn)對(duì)賬的科目和方法，按對(duì)賬條件進(jìn)行挑選，并將挑選的記載送入銀行日記賬未達(dá)賬庫中。最終在銀行對(duì)賬單庫與日記賬庫之間進(jìn)行記載的自動(dòng)核對(duì)和核銷，自動(dòng)生成銀行存款余額調(diào)理表。

　　一段時(shí)刻下來，出納作業(yè)底子現(xiàn)已熟練把握，作業(yè)也稱心如意，相對(duì)地空余時(shí)刻就許多了。主任就會(huì)教我炒股等個(gè)人理財(cái)方面的東西，這才知道自己缺少許多常識(shí)，要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的教師。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)及領(lǐng)會(huì)

　　在這短短的十周時(shí)刻里，我每時(shí)每刻都勸誡自己，我在公司里的體現(xiàn)不只僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著校園的名譽(yù)，所以我在各方面嚴(yán)厲要求自己，我謙虛討教的情緒和厚實(shí)的實(shí)力、超卓的體現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。

　　近三個(gè)月的實(shí)習(xí)日子，讓我成熟了許多，個(gè)人潛力也有了很大前進(jìn)。我觸摸到了真實(shí)的賬本、憑據(jù)，親手進(jìn)行了實(shí)踐事務(wù)的處理，不只僅培育了實(shí)踐著手潛力，添加了實(shí)踐操作閱歷，還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的知道從純理性上升到實(shí)踐。既開闊了視界，又增長(zhǎng)了才智，真可謂上了非常名貴的一課，讓我對(duì)往后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的知道：學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的常識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不就應(yīng)局限于外表，深層的精華不下苦功是難于取得的。

　　實(shí)習(xí)日子讓我懂得，在社會(huì)這個(gè)咱們庭里，人際聯(lián)系至關(guān)重要，杰出的人際能給作業(yè)帶來順暢，帶來時(shí)機(jī)，帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地開放，仍能一庭暗香；一條小溪在山澗慢慢地流動(dòng)，仍是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在作業(yè)中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，把握住自己，那么就能收成真實(shí)的成功。

　　往后的作業(yè)還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)�來新的領(lǐng)會(huì)和領(lǐng)會(huì)。因而，我堅(jiān)信：只需對(duì)自己充滿決心，長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)，勇于發(fā)掘，有恒心、仔細(xì)和意志，有必要會(huì)有更大的收成，抵達(dá)成功的對(duì)岸。我堅(jiān)信這段實(shí)習(xí)的閱歷為我踏入社會(huì)作業(yè)做了一次全面而充沛的預(yù)備，會(huì)讓我以更好的姿勢(shì)融入社會(huì)，為真實(shí)發(fā)揮我的才干、走上作業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 12

　　【實(shí)習(xí)目的】

　　本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高個(gè)人素養(yǎng)，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

　　【實(shí)習(xí)任務(wù)】

　　1、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，較全面、深入地了解相關(guān)業(yè)務(wù)流程和實(shí)務(wù)操作技能，熟悉現(xiàn)行管理制度，對(duì)相關(guān)工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)。

　　2、進(jìn)一步鞏固和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的.理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

　　3、培養(yǎng)了觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

　　4、培養(yǎng)協(xié)調(diào)、溝通、組織能力，培養(yǎng)實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度，強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。

　　【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

　　1、在微信平臺(tái)和官方網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)信息，產(chǎn)品知識(shí)，產(chǎn)品介紹。

　　2、與公司合作的網(wǎng)站商量活動(dòng)信息的發(fā)布并成功發(fā)布。

　　3、發(fā)布招聘信息，電話通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準(zhǔn)備工作。

　　4、做好新進(jìn)人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù)，做好新員工的入職培訓(xùn)工作。

　　5、整理以及保管請(qǐng)假條，整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔。

　　6、計(jì)算管理人員考勤，并將明細(xì)送至各部門核對(duì)、簽字。

　　7、簽發(fā)各部門獎(jiǎng)、罰單，并保存留檔。

　　8、每月向總部上報(bào)工廠員工以及銷售人員花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)月報(bào)和勞動(dòng)合同。

　　9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 13

　　一、前言

　　時(shí)間一晃而去，實(shí)習(xí)也終于完結(jié)。當(dāng)實(shí)習(xí)真正結(jié)束的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來它并沒有我想象的那么困難，我也并沒有“逃離職場(chǎng)”的歡愉。經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)，我覺得我成功地完成了從學(xué)生到職場(chǎng)的蛻變。這段寶貴的經(jīng)歷教會(huì)了我很多。從這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西也將讓給我終身受用。

　　經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)，我想我大概也算是半個(gè)職場(chǎng)人士了。通過這次實(shí)習(xí)我也學(xué)到了很多在學(xué)校所沒辦法接觸到的業(yè)務(wù)和知識(shí)。我相信這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)對(duì)我將會(huì)受益終身。接下來我將從實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、實(shí)習(xí)意義以及心得體會(huì)來做本次實(shí)習(xí)的匯報(bào)：

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　古人云：“讀萬卷書不如行萬里路”。心靈和身體總有一個(gè)要在路上，在經(jīng)歷了大學(xué)四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，我迎來了自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)，這難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)讓我也倍感興奮。

　　我在xxx公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任的是xxx一職。我依稀還記得剛?cè)肼毮翘�，我�(guī)е�需要提交的入職材料在電梯里不斷練�?xí)交流話術(shù)的場(chǎng)景。在遇到人事姐姐之后一切的顧慮都煙消云散，人事同事的入職耐心指導(dǎo)讓我的緊張心情有所緩解。

　　我還依稀記得初次接觸工作任務(wù)時(shí)的不安和慌張，因?yàn)閺奈磪⑴c過真正的職場(chǎng)工作。我把工作看待像完成作業(yè)一般，因?yàn)闆]有具體的作業(yè)要求和完成標(biāo)準(zhǔn)，我只得在網(wǎng)上翻閱大量的經(jīng)驗(yàn)貼和工作方法。后來我才意識(shí)到，當(dāng)初的那個(gè)工作其實(shí)半個(gè)小時(shí)就能完成，硬是讓我用了一個(gè)下午才搞定。現(xiàn)在回想，不禁暗暗慶幸領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)沒有罵我，反而是給我了極大的鼓勵(lì)。

　　在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月內(nèi)，因?yàn)橐恢笔歉�著領(lǐng)導(dǎo)做同一條業(yè)務(wù)線，我的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)也能夠隨時(shí)知曉。在這一個(gè)月內(nèi)其實(shí)壓力對(duì)我而言還是挺大的，尤其是和領(lǐng)導(dǎo)一起完成工作。擔(dān)心做的太慢會(huì)拖進(jìn)度，又擔(dān)心做的太差會(huì)導(dǎo)致沒辦法按時(shí)交付。我也在剛開始工作的時(shí)候沒少犯錯(cuò)：提交的工作文檔雜亂無章、每次開會(huì)都會(huì)忘記帶資料、總是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒辦法提交工作成果等等。一系列的工作失誤讓我倍感挫敗，這樣的工作狀態(tài)也是沒多久就被領(lǐng)導(dǎo)看出來了。領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找我談話，原以為是要被問責(zé)的我惴惴不安。結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)開門見山，很明確的指出了我工作中最近做的不好的地方，但是完全沒有責(zé)備的語氣。就像是朋友聊天一樣，希望你變好所以幫你指出需要糾正的地方。亦師亦友我想就是這個(gè)意思吧，雖說在后來的工作中我還是會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。但是因錯(cuò)誤產(chǎn)生的后果有所好轉(zhuǎn)，出錯(cuò)的次數(shù)也越來越少。也正是經(jīng)歷了那一次點(diǎn)撥式的談話，讓我決心擺脫膽怯，擺脫學(xué)生思維的懦弱，擺脫企圖通過示弱來博得領(lǐng)導(dǎo)同情的錯(cuò)誤心態(tài)。

　　在后來的工作中，我有不懂的就及時(shí)發(fā)問，有難以解決的問題也會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋。我好像頓悟了一般，在同事的幫助下我的工作越來越順利。以至于我不敢相信我能夠在部門周會(huì)上得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提名表揚(yáng)。這也讓我明白了“職場(chǎng)不是家”，更像是“煉丹爐”一樣的存在。雖說這個(gè)比喻有點(diǎn)奇怪，但是職場(chǎng)確實(shí)是這樣的存在，只有能夠經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能真正成為優(yōu)勝者。同時(shí)，我也意識(shí)到了職場(chǎng)的殘酷，和叢林法則的“適者生存”一般，沒有成績(jī)的員工真的就像“小透明”一樣的存在，甚至同事的離職都不會(huì)有所察覺。

　　從職場(chǎng)新人的稚嫩到工作績(jī)效穩(wěn)定的成熟，職場(chǎng)的壓力讓我得以快速成長(zhǎng)。這也讓我明白了，理論知識(shí)和實(shí)踐之間的距離遠(yuǎn)不是想象的那么小。并且只有能夠?qū)⒗碚撝�識(shí)真正內(nèi)化于實(shí)踐當(dāng)中才是真正能夠產(chǎn)生價(jià)值的知識(shí)，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。

　　三、實(shí)習(xí)收獲

　　“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在大學(xué)的四年里其實(shí)我們也像是在“上班”一樣。校園也有“小社會(huì)”之稱，我們?cè)谛Ｆ陂g也會(huì)有兩點(diǎn)一線的生活，也會(huì)有早上8點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)下自習(xí)的生活。但與職場(chǎng)最大的不同就是，校園從來沒有績(jī)效考核，我們只對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們每天學(xué)習(xí)理論知識(shí)，專業(yè)課知識(shí)，參與社會(huì)實(shí)踐，完成考試，但并不需要對(duì)我們的老師負(fù)業(yè)績(jī)的責(zé)任。所以實(shí)習(xí)也是一次檢驗(yàn)我們能否達(dá)成“高效業(yè)績(jī)”的機(jī)會(huì)。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)到底能否產(chǎn)生等額甚至超額的切實(shí)利益，只有工作成果可以作為評(píng)估要素。我也很開心能夠在即將畢業(yè)之際有這樣一次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，既緊張又興奮。

　　透過這次實(shí)習(xí)，我也充分認(rèn)識(shí)到了自身所存在的缺陷和弱點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)也是我的一面“照妖鏡”，對(duì)我的各項(xiàng)能力都是一次鍛煉。我相信透過這次實(shí)習(xí)，也會(huì)為我未來踏入社會(huì)，走上正式崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也從此次實(shí)習(xí)中得到了許多感悟：

　　1、思想和行動(dòng)總有一個(gè)要在路上

　　俗話說“好記性不如爛筆頭�！钡�是我們需要知道爛筆頭的前提是我們有一個(gè)“不錯(cuò)的記性”，能夠保證我們?cè)谳敵龅臅r(shí)候有所言，有所感。尤其是在當(dāng)今時(shí)代，風(fēng)云變化莫測(cè)，3年不學(xué)習(xí)就有可能被時(shí)代淘汰。5天不讀新聞，就有可能和身邊的朋友失去共同語言。因此無論何時(shí)何地我們都要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)或者說在路上的狀態(tài)，不管是思想還是行動(dòng)，我們總要有一個(gè)一直在路上。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，老師布置作業(yè)，我們完成作業(yè)，我們是被動(dòng)者。在公司工作時(shí)，老板制定方向，我們完成任務(wù)，我們是任務(wù)執(zhí)行的主動(dòng)者。老板不會(huì)告訴你怎么怎么做，只會(huì)告訴你想要達(dá)成的結(jié)果是什么。至于怎么做，全憑自身本領(lǐng)。這時(shí)候要求我們不能把學(xué)生思維代入，我們要時(shí)刻保持在路上的狀態(tài)。老板布置任務(wù)時(shí)我們可以很快完成對(duì)接，老板沒有布置任務(wù)時(shí)我們?cè)谔崆按颉邦A(yù)判”，當(dāng)真正有任務(wù)來臨的時(shí)候我們又可以從容應(yīng)對(duì)。這便是我在職場(chǎng)中明白的第一個(gè)法則：永遠(yuǎn)在路上，不要讓自己停下前進(jìn)的腳步。用豐富的理論知識(shí)來武裝我們的頭腦，用精干的實(shí)踐水平來提升我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，用充滿激情的態(tài)度為自己賦能。

　　2、深耕實(shí)踐，理論賦能技術(shù)

　　我們?cè)趯W(xué)校時(shí)一股腦的'輸入理論知識(shí)，可是真正供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少�！皩�(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過實(shí)踐，我們可以明確的知道整個(gè)項(xiàng)目的流程，以及可能會(huì)遇到的困難，用什么樣的方法解決等等。

　　“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”。主動(dòng)體驗(yàn)真實(shí)情況會(huì)給我們帶來最直觀的感受，成果好會(huì)讓我們感覺努力得到了回報(bào)。當(dāng)成績(jī)差時(shí)我們就會(huì)努力追尋好的解決辦法。因此是否能夠?qū)⒗碚撝�識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中比得出結(jié)論，才是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終歸宿。當(dāng)然，我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中也要不斷的補(bǔ)充，提高我們的理論涵養(yǎng)，當(dāng)此形成正向循環(huán)時(shí)就意味著我們得到了真正的進(jìn)步。深耕實(shí)踐，理論賦能技術(shù)。實(shí)踐和理論缺一不可。

　　3、主動(dòng)出擊，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力

　　在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我印象最為深刻的便是“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。在我原來以為這樣的話是嘲諷工作過于固定的模式。可是當(dāng)我真正接觸工作，了解到各個(gè)崗位的實(shí)際工作和職能后我發(fā)現(xiàn)，這叫術(shù)業(yè)有專攻。

　　在職場(chǎng)中，主動(dòng)向他人自己擅長(zhǎng)的一面是“保護(hù)”自己的最佳手段。職場(chǎng)中有一個(gè)詞語十分關(guān)鍵——核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng)爭(zhēng)力意味著你能拿到多少的薪資，核心競(jìng)爭(zhēng)力決定著你是否會(huì)輕易被人事部門裁員，核心競(jìng)爭(zhēng)力決定著你的工作能力是否對(duì)公司的價(jià)值是唯一且重要的。

　　我們?cè)诠ぷ髦幸�敢于并且要勇于展示自己的核心�?jìng)爭(zhēng)力。將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的武器，來武裝自己。在實(shí)習(xí)的工作中要盡快發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)，職場(chǎng)不要求成為多面體，但是一定要有自己不可替代的一面。否則，在職場(chǎng)上也可能會(huì)面臨“畢業(yè)”的尷尬境地。在學(xué)生時(shí)代我們追求多方面發(fā)展，追求完美。但是在職場(chǎng)中我們追求高精尖，追求核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　4、保持謙遜的態(tài)度

　　“大師永遠(yuǎn)保持一顆謙遜的心”是我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)激勵(lì)我的座右銘，到了工作中我亦發(fā)現(xiàn)如此。在學(xué)校和職場(chǎng)最大的不同之處在于學(xué)校我們是一個(gè)不斷輸入的過程，而職場(chǎng)中我們是一個(gè)持續(xù)輸出的過程。在學(xué)校我們有老師，而在公司我們要面對(duì)的是領(lǐng)導(dǎo)和KPI。我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嚯y題往往都是要靠自己的主動(dòng)去化解的，主動(dòng)找前輩學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度解決遇到的難題等等。這時(shí)候保持一顆謙遜的態(tài)度就顯得尤為重要。俗話說：“伸手不打笑臉人。”

　　5、化壓力為動(dòng)力增強(qiáng)執(zhí)行力

　　實(shí)習(xí)以后我才明白，工作的壓力和學(xué)習(xí)的壓力完全是兩碼事。學(xué)習(xí)不如意還可以有三五同學(xué)吃著燒烤談天說地，可當(dāng)工作不如意時(shí)回到家也只能面對(duì)空無一人的房間發(fā)呆或哭泣。雖說我的實(shí)習(xí)結(jié)果是很美好的，但在這期間我也面臨了無數(shù)次大大小小的壓力。這也鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和不屈的意志。工作不是每次都能做到100%滿分，而且自己滿意的成果，可能到了客戶和領(lǐng)導(dǎo)手里就只有30分的水平。

　　這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸�能夠正確的面對(duì)壓力，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，不能被壓力壓彎了腰。當(dāng)工作壓力太大時(shí)，我們可以選擇向同事傾訴，當(dāng)心情有所緩解后我們一定要認(rèn)真復(fù)盤出現(xiàn)失誤或者不如意的原因，否則在一個(gè)地方跌倒多次最終一定會(huì)把我們的心態(tài)擊垮。適當(dāng)?shù)膲毫Ψ炊�是我們工作成功的�?dòng)力所在。無論是生活和工作中，壓力是無處不在的，能否從壓力中走出來，成為更好的自己，就好像珍珠的形成一般。經(jīng)歷了萬般痛苦，最終閃耀四方。

　　四、實(shí)習(xí)意義

　　實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上無法學(xué)到的知識(shí)。實(shí)習(xí)不僅開闊了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而本專業(yè)的實(shí)習(xí)不僅僅是將理論付諸實(shí)踐，更是對(duì)自身未來發(fā)展的一次重要嘗試，我們要在實(shí)習(xí)中找到屬于且適合自己的發(fā)展路徑，這便是實(shí)習(xí)的意義。

　　豐富專業(yè)知識(shí)，增長(zhǎng)自己的閱歷。我們?cè)趯W(xué)校的所學(xué)并不代表我們以后會(huì)能獲得的成就。因此，在不久的將來即將踏入職場(chǎng)的我們，我們要從真正的工作開始邁出走向社會(huì)的第一步，而實(shí)習(xí)為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)。通過實(shí)習(xí)我們將更加真實(shí)的了解職場(chǎng)環(huán)境，更加真實(shí)的接觸到未來所從事行業(yè)的相關(guān)工作，也能夠更加明確自己未來的發(fā)展路徑。

　　五、 心得體會(huì)

　　作為正式成為職場(chǎng)人士前的一次“練兵”，這次實(shí)習(xí)讓我五味雜陳。有對(duì)未來的恐懼也有對(duì)未來的期望，有對(duì)未來的迷茫也有對(duì)未來的向往�？謶质菗�(dān)心真正步入職場(chǎng)的生活并不像實(shí)習(xí)生活這么順利，期望是剛剛畢業(yè)我的像一只想翱翔天空的小鳥對(duì)外面的世界充滿了好奇，迷茫是其實(shí)并不知道自己真正追求的是什么，向往更多的是作為職場(chǎng)新人對(duì)于未知領(lǐng)域的期待。

　　經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)，成長(zhǎng)的不僅僅是我的年齡，還有我的閱歷。我時(shí)常停留在美好的校園生活來幻想未來多姿多彩的生活，經(jīng)歷了社會(huì)的“毒打”才明白其實(shí)能夠活著就已經(jīng)不容易了，想要過的更好則需要更加努力。學(xué)生思維的轉(zhuǎn)變是我這次實(shí)習(xí)體會(huì)最深的一點(diǎn)，職場(chǎng)的殘酷與校園生活的美好讓我有一種逃避的心態(tài)�？墒俏颐靼祝�太陽還會(huì)升起，地球還在自轉(zhuǎn)。我們也要馬不停蹄的往前走，明天永遠(yuǎn)是好的，我們能做的就是用飽滿的精神面對(duì)每一個(gè)明天，面對(duì)每一個(gè)可能會(huì)讓我們開心的明天，面對(duì)每一個(gè)可能會(huì)很糟糕的明天。不管明天如何，希望我能夠像實(shí)習(xí)中保持的狀態(tài)那樣，永遠(yuǎn)在路上，不忘初心。

　　六、致謝

　　在報(bào)告的最后，我想向我的指導(dǎo)老師表示真摯的感謝。指導(dǎo)老師在我實(shí)習(xí)期間一直對(duì)我狀態(tài)的關(guān)心讓我難以忘記，工作不順心時(shí)的一條朋友圈，是指導(dǎo)老師在第一時(shí)間找到我和我聊天談心。工作中遇到難以解決的問題，指導(dǎo)老師也總是像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣，變出各種的解決妙招。

　　其次，我想感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這么重要的人生節(jié)點(diǎn)能夠遇到如此體貼的領(lǐng)導(dǎo)是我的榮幸。在本職工作之外，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)經(jīng)常帶我參加一些與工作無關(guān)但能夠提升我人生閱歷和眼界的活動(dòng)和會(huì)議，這么難得得機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給到我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)生，我倍感榮幸。

　　千里之行，始于足下。通過這次實(shí)習(xí)，我也希望自己能夠不忘初心，砥礪前行。也感謝我自己能夠邁出進(jìn)入社會(huì)的重要一步，希望自己在追求人生理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在自己熱愛的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱！

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 14

　　一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　此次實(shí)習(xí)分別參觀了西安市xx飲用水公司、西安市xxx垃圾填埋場(chǎng)、西安市xx污水處理廠和西安市xx熱電廠。

　　二、實(shí)習(xí)意義

　�。�1）鞏固專業(yè)業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)操作技能。

　�。�2）注意把書本上學(xué)到相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性。

　�。�3）熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì)，端正專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

　�。�4）了解水處理、垃圾處理和廢氣處理的方法、工藝、流程等相關(guān)處理技術(shù)和管理辦法等。

　�。�5）熟悉各項(xiàng)工藝流程，并與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┪靼彩衳x飲用水公司

　　1、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年3月

　　2、實(shí)習(xí)目的

　　通過在西安市xx飲用水公司的參觀實(shí)習(xí)，了解純凈水和礦泉水的處理過程與處理工藝，認(rèn)識(shí)其在具體的運(yùn)行過程存在的問題及優(yōu)勢(shì)，掌握所見工藝的設(shè)計(jì)思路與方法。

　　3、（實(shí)習(xí)內(nèi)容）單位及工藝簡(jiǎn)介

　　xx飲用水有限公司成立于19xx年，歷經(jīng)十年發(fā)展，目前已成為我省乃至西北地區(qū)規(guī)模最大的專業(yè)桶裝飲用水生產(chǎn)企業(yè)，也是我市目前唯一一家能同時(shí)生產(chǎn)桶裝純凈水、礦泉水的大型企業(yè)，西北地區(qū)業(yè)內(nèi)首家全面通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，西安市飲用水行業(yè)著名品牌，市場(chǎng)占有率第一。公司地址位于西安市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美，制水規(guī)模大，純凈水、礦泉水日生產(chǎn)能力可達(dá)30000余桶。擁有北開發(fā)廠和長(zhǎng)安廠兩個(gè)生產(chǎn)廠區(qū)，六條生產(chǎn)線，核心設(shè)備全部采用進(jìn)口設(shè)備，全封閉無菌電腦自動(dòng)化灌裝生產(chǎn)線，百級(jí)空氣凈化間。

　　工藝流程方案

　　第一級(jí)預(yù)處理系統(tǒng)：采用石英沙介質(zhì)過濾器，主要目的是去除原水中含有的泥沙、鐵銹、膠體物質(zhì)、懸浮物等顆粒在20μm以上對(duì)人體有害的物質(zhì)，自動(dòng)過濾系統(tǒng)，采用進(jìn)口品牌自動(dòng)控制閥，系統(tǒng)可以自動(dòng)（手動(dòng)）進(jìn)行反沖洗、正沖洗等一系列操作。保證設(shè)備的產(chǎn)水質(zhì)量，延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。同時(shí)設(shè)備配備有自我維護(hù)系統(tǒng)，降低維護(hù)費(fèi)用。

　　第二級(jí)預(yù)處理系統(tǒng)：采用果殼活性炭過濾器，目的是為了去除水中的色素、異味、生化有機(jī)物、降低水的余氨值及農(nóng)藥污染和其他對(duì)人體有害的物質(zhì)污染物。自動(dòng)過濾控制系統(tǒng)，采用進(jìn)口品牌自動(dòng)控制閥，系統(tǒng)可以自動(dòng)（手動(dòng)）進(jìn)行反沖洗、正沖洗等一系列操作。

　　第三級(jí)預(yù)處理系統(tǒng)：采用優(yōu)質(zhì)樹脂對(duì)水進(jìn)行軟化，主要是降低水的硬度，去除水中的鈣鎂離子（水垢）并可進(jìn)行智能化樹脂再生。自動(dòng)過濾系統(tǒng)，采用進(jìn)口品牌自動(dòng)軟水器，系統(tǒng)可以自動(dòng)（手動(dòng)）進(jìn)行反沖洗。

　　第四級(jí)預(yù)處理系統(tǒng)：采用雙級(jí)5μm孔徑精密過濾器（0.25噸以下為單級(jí)）使水得到進(jìn)一步的凈化、使水的濁度和色度達(dá)到優(yōu)化，保證RO系統(tǒng)安全的進(jìn)水要求。純凈水設(shè)備主機(jī)：采用反滲透技術(shù)進(jìn)行脫鹽處理，去除鈣、鎂、鉛、汞對(duì)人體有害的重金屬物質(zhì)及其他雜質(zhì)，降低水的硬度，脫鹽率98%以上，生產(chǎn)出達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。殺菌系統(tǒng)：采用臭氧發(fā)生器（根據(jù)不同的類型確定）提高保質(zhì)期。為提高效果，應(yīng)使臭氧與水充分混合，并將濃度調(diào)整到最佳比。

　　一次沖洗：采用不銹鋼半自動(dòng)沖瓶機(jī)對(duì)瓶子的內(nèi)、外壁進(jìn)行清洗，清洗的水量可調(diào)。

　　（二）西安市xxx垃圾填埋場(chǎng)

　　1、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年3月

　　2、實(shí)習(xí)目的

　　通過在西安xxx垃圾填埋廠具體實(shí)習(xí)，夠接觸填埋廠的具體操作，了解常用的填埋處理工藝，認(rèn)識(shí)其在具體的運(yùn)行過程存在的問題及優(yōu)勢(shì)，掌握所見工藝的設(shè)計(jì)思路與方法。比較各種填埋處理工藝在實(shí)踐運(yùn)行中的優(yōu)缺點(diǎn)。通過此次實(shí)習(xí)，使學(xué)習(xí)到的抽象的理論知識(shí)客觀化，提高自己在專業(yè)方面的設(shè)計(jì)能力及自身的綜合學(xué)習(xí)能力，為自己今后的工作與學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。垃圾填埋場(chǎng)實(shí)習(xí)需解決的問題：

　　1）主要污染源（垃圾來源、生產(chǎn)量、收集量），垃圾填埋場(chǎng)的設(shè)計(jì)服務(wù)年限，處理規(guī)模等。

　　2）填埋過程中產(chǎn)生的主要污染物及處理方法。

　　3）了解總平面圖，填埋工藝，主要參數(shù)及注意封場(chǎng)后的事項(xiàng)。

　　3、實(shí)習(xí)內(nèi)容（單位及工藝簡(jiǎn)介）

　　xxx垃圾填埋場(chǎng)概況：西安市xxx垃圾處理廠位于西安市東郊白鹿原，白鹿原為三級(jí)黃土臺(tái)塬地貌，高出平原，該垃圾處理廠處于三級(jí)臺(tái)塬中的二級(jí)為狄寨塬，比平原高出140m。為東西走向的溝，全長(zhǎng)5.6km，中間為容積較大的坑，直徑1.6km，兩端筑壩，屬山谷型填埋場(chǎng)。xxx垃圾處理廠主要是處理來自城六區(qū)、三個(gè)開發(fā)區(qū)、長(zhǎng)安區(qū)的生活垃圾。垃圾填埋場(chǎng)整個(gè)工程從19xx年開始，按照國(guó)家建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)，采用天然防滲措施，在整個(gè)溝底鋪墊了2米厚的黏土防滲層，以便天然雨水從底部穿過流出。西安市水利設(shè)計(jì)院勘察設(shè)計(jì)，經(jīng)專家評(píng)審后，一期工程于19xx年動(dòng)工建設(shè)，從上游向下延伸300米，占地240畝，投資1600萬元，容量828立方米，19xx年正式建成后隨即投入試運(yùn)行，次年6月正式投入使用，截至20xx年底一期工程銜接性封場(chǎng)為止，垃圾已填埋至第12層，垃圾填埋量約為130萬立方米，封場(chǎng)后平臺(tái)面積3.3萬平方米。二期工程總長(zhǎng)1200米，填埋場(chǎng)采用2厘米厚雙糙面HDPE（高密度聚乙烯）防滲膜進(jìn)行防滲，防滲效果大大提高。防滲膜布設(shè)于整個(gè)填埋區(qū)域溝底和坡岸，上面附著土工布保護(hù)。

　　坡岸的雨水由兩邊的排水溝直接排出，垃圾堆的廢水則由底部的排污導(dǎo)氣管排出。該廠三期工程和四期工程是在一期和二期的基礎(chǔ)上增加立即堆厚度進(jìn)行施工的，計(jì)劃達(dá)到120米高是封場(chǎng)。該工程計(jì)劃占地1100畝，總?cè)萘?900萬立方米，設(shè)計(jì)使用50年，當(dāng)時(shí)是按日平均處理生活垃圾20xx余噸計(jì)算的，而現(xiàn)在，日平均處理生活垃圾達(dá)到400多車、3300噸。有關(guān)專家據(jù)此計(jì)算，其實(shí)際使用年限為三十幾年。

　　xxx垃圾填埋場(chǎng)主要處理工藝：xxx垃圾填埋場(chǎng)屬山谷型填埋場(chǎng)，該場(chǎng)采取的`是坑填式分層衛(wèi)生工藝，在做好防滲、排污導(dǎo)氣、排洪導(dǎo)流工程的基礎(chǔ)上，實(shí)行單元式分層作業(yè)。該廠按每30米為一個(gè)堆體單元，以4~6米高度向前推進(jìn)，垃圾傾倒?jié)M一個(gè)單元，推平壓實(shí)后繼續(xù)向前推進(jìn)。為了縮短垃圾進(jìn)場(chǎng)后暴露面積和時(shí)間，填埋場(chǎng)實(shí)行“即時(shí)覆蓋”——垃圾每?jī)A倒?jié)M一個(gè)單元，就將從附近取來的黃土覆蓋其上，使其達(dá)到30厘米以上的厚度，再推平壓實(shí)，做到了隨倒隨推，傾倒一個(gè)單元，覆蓋一個(gè)單元，封閉一個(gè)單元，最大限度地減少和縮短了垃圾進(jìn)場(chǎng)后的暴露面積和時(shí)間。作業(yè)單元周圍，用黃土圍堰，做到清污分流。垃圾進(jìn)場(chǎng)傾倒分層攤鋪，分層壓實(shí)；克服垃圾水分大、結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定等阻力因素，使堆體邊坡坡度不大于1：3，保證垃圾壓實(shí)系數(shù)達(dá)標(biāo)。

　　滲濾液的收集及處理：滲濾液主要來自雨水、微生物分解垃圾產(chǎn)生的水以及垃圾自帶的水分。滲濾液的收集系統(tǒng)主要由匯流系統(tǒng)和輸送系統(tǒng)兩部分組成。匯流系統(tǒng)：其主體是一位于場(chǎng)底防滲層之上的、有礫卵石或碎渣石構(gòu)成的導(dǎo)流層，該層內(nèi)設(shè)有導(dǎo)流溝和穿孔收集管等。導(dǎo)流層設(shè)置的目的是將場(chǎng)內(nèi)的滲濾液通暢及時(shí)的導(dǎo)入導(dǎo)流溝內(nèi)的收集管中。

　　垃圾填埋廠氣體的處理：垃圾填埋氣體又稱填埋氣。填埋氣的處理主要分為五個(gè)階段，第一階段好氧分解階段：廢物進(jìn)入填埋場(chǎng)后首先經(jīng)歷好氧分解階段，它的持續(xù)時(shí)間比較短，復(fù)雜的有機(jī)物通過微生物胞外酶分解為簡(jiǎn)單的有機(jī)物，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為小分子的物質(zhì)和CO2，這一階段由于微生物進(jìn)行好氧呼吸，有機(jī)質(zhì)被徹底氧化分解并釋放熱能，垃圾的溫度可能提高10~15度。第二階段好氧厭氧過的階段：隨著O2的消耗，厭氧條件逐漸形成，作為電子受體的硝酸鹽和硫酸鹽開始被還原為N2和H2S。xx階段酸發(fā)酵階段：復(fù)雜有機(jī)物，如糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等在微生物的作用下水解至基本結(jié)構(gòu)單元（單糖、氨基酸），并進(jìn)一步在產(chǎn)酸細(xì)菌的作用下轉(zhuǎn)化為揮發(fā)性脂肪酸和醇。第四階段產(chǎn)甲烷階段：在產(chǎn)甲烷菌的作用下，揮發(fā)性脂肪酸轉(zhuǎn)化為CH4和CO2，該階段是能源回用的黃金時(shí)期，一般廢物填埋180~500天后進(jìn)入穩(wěn)定的產(chǎn)甲烷階段。

　　固體廢物影響和處置：該工程產(chǎn)生的固體廢棄物主要包括兩部分：一部分是垃圾分揀時(shí)產(chǎn)生的廢金屬、塑料及玻璃等，產(chǎn)生量為1420t/a，均可回收利用，不外排；另一部分為滲濾液經(jīng)CASS處理后產(chǎn)生的污泥，產(chǎn)生量為3686.5t/a（含水99.2%），在污泥貯存池內(nèi)好氧穩(wěn)定后，再由污泥提升泵送至填埋場(chǎng)進(jìn)行填埋，不外排。上清液回流至調(diào)節(jié)池。在運(yùn)營(yíng)期時(shí)項(xiàng)目場(chǎng)區(qū)并無商業(yè)和居住等構(gòu)筑物，項(xiàng)目使用期固體廢物主要是管理維護(hù)人員產(chǎn)生的生活垃圾。項(xiàng)目生活垃圾采用分散式垃圾桶收集，由環(huán)衛(wèi)部門定時(shí)上門清運(yùn)，進(jìn)行無害化處理，項(xiàng)目運(yùn)

　　營(yíng)期固體廢物不會(huì)對(duì)周圍環(huán)境造成污染影響。為了防止在強(qiáng)風(fēng)天氣中垃圾飛散，除了采取及時(shí)覆蓋措施外，還需考慮設(shè)置移動(dòng)式柵欄和防護(hù)網(wǎng)并設(shè)置綠化隔離帶，防止輕物質(zhì)飛散；垃圾中分選出的銅、鐵、鋁等金屬和廢塑料可以綜合利用。另外，為防止填埋作業(yè)塵土飛揚(yáng)，可用清水對(duì)垃圾進(jìn)行噴灑。為了防止運(yùn)輸過程中垃圾飛散，建設(shè)填埋場(chǎng)專用道路，采用集裝箱密封車進(jìn)行運(yùn)輸。垃圾運(yùn)輸車需要經(jīng)常清洗，保證沿途環(huán)境不受污染，并定期沖洗道路，防止粉塵產(chǎn)生。

　�。ㄈ�）西安市xx污水處理廠

　　1、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年3月

　　2、實(shí)習(xí)目的

　　了解當(dāng)代污水處理的概況，污水處理的方法、工藝、流程等相關(guān)水處理技術(shù)，污水處理的管理辦法等。熟悉奧貝爾氧化溝的工藝流程。認(rèn)識(shí)其在具體的運(yùn)行過程存在的問題及優(yōu)勢(shì)，掌握所見工藝的設(shè)計(jì)思路與方法。

　　3、實(shí)習(xí)內(nèi)容（單位及工藝簡(jiǎn)介）

　　西安市xx污水處理廠位于河?xùn)|岸南牛寺村，日處理污水量為20萬噸，每日中水回用可達(dá)10萬立方米。項(xiàng)目分兩期建設(shè)。一期工程日處理城市污水10萬立方米，中水回用5萬立方米，工程總投資26155萬元。運(yùn)行的xx污水處理廠主要接納河?xùn)|西兩岸和紡織城地區(qū)2509公頃范圍內(nèi)的工業(yè)廢水和生活污水，服務(wù)人口29萬人，它對(duì)提高西安市污水處理率、改善東郊地區(qū)污水排放標(biāo)準(zhǔn)起到重要作用。西安市xx污水處理廠建成投產(chǎn)，這使西安市城區(qū)污水處理率由40%提高到60%以上。xx污水處理廠，是省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，主要接納浐河?xùn)|西兩岸25平方公里范圍內(nèi)工業(yè)廢水和生活污水。污水處理達(dá)標(biāo)后，大部分排入浐河，部分深度處理后回用。將極大地改善浐河區(qū)域的水環(huán)境和西安東郊的生態(tài)環(huán)境。

　　現(xiàn)三污水處理廠一期工程污水處理采用ORBAL氧化溝工藝，污泥采用機(jī)械濃縮、離心脫水處理，回用水采用混凝、沉淀、過濾工藝。預(yù)計(jì)工程建成后將從根本上解決西安市東郊水質(zhì)污染問題，改善浐河流域的生態(tài)環(huán)境，對(duì)西安市的城市水域環(huán)境改善、促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起到積極的作用。xx污水處理廠污水排放執(zhí)行的是城鎮(zhèn)污水排放一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn)�；赜盟�經(jīng)過混凝沉淀和砂濾等工序處理送往電廠作為冷卻水使用。

　　存在問題：西安市xx污水廠的一期工程建設(shè)規(guī)模為二級(jí)生物處理10萬m/d，回用水處理5萬m/d。隨著收水區(qū)域排水管網(wǎng)的完善，污水廠進(jìn)水量迅速增加。進(jìn)廠水量每天均維持在11～13萬m/d之間，雨季時(shí)一般在13～15萬m/d之間，并且進(jìn)廠水質(zhì)超出原設(shè)計(jì)進(jìn)廠水水質(zhì)最高達(dá)2～3倍。超出設(shè)計(jì)流量的污水未經(jīng)處理直接溢流入浐河，嚴(yán)重影響了浐河景觀水質(zhì)。加快進(jìn)行xx污水廠二期擴(kuò)建工程建設(shè)，對(duì)浐灞區(qū)、紡織城區(qū)的發(fā)展和提高該地區(qū)的污水處理能力、進(jìn)一步改善該地區(qū)的水環(huán)境質(zhì)量是十分重要和必要的，也是非常迫切的。

　　工藝流程：

　�。ㄋ模┪靼彩衳x熱電廠

　　1、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年3月

　　2、實(shí)習(xí)目的

　　了解電廠概況，主要了解環(huán)保設(shè)備的使用與原理。認(rèn)識(shí)其在具體的運(yùn)行過程存在的問題及優(yōu)勢(shì)，掌握所見工藝的設(shè)計(jì)思路與方法。

　　3、實(shí)習(xí)內(nèi)容（單位及工藝簡(jiǎn)介）

　　西安市xx熱電廠位于西安市東郊灞河和浐河之間，始建于19xx年，是新中國(guó)成立后西北地區(qū)的第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠，先后經(jīng)過五年擴(kuò)建，目前在役機(jī)組5機(jī)7爐，總裝機(jī)容量24.9萬千瓦，為陜西省最大的熱力生產(chǎn)基地和西安市東郊地區(qū)的電力支援點(diǎn)，現(xiàn)有在職員工1463人。

　　火力發(fā)電一般是指利用石油、煤炭和天然氣等燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱能來加熱水，使水變成高溫、高壓水蒸氣，然后再由水蒸氣推動(dòng)發(fā)電機(jī)來發(fā)電的方式的總稱。以煤、石油或天然氣作為燃料的發(fā)電廠統(tǒng)稱為火電廠。火力發(fā)電站的主要設(shè)備系統(tǒng)包括：燃料供給系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、環(huán)保設(shè)備及其他一些輔助處理設(shè)備�；鹆Πl(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)（以鍋爐為核心）、汽水系統(tǒng)（主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成）、電氣系統(tǒng)（以汽輪發(fā)電機(jī)、主變壓器等為主）、控制系統(tǒng)等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽；電氣系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由熱能、機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)變；控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

　　由于火力發(fā)電采用煤炭作為能源，所以產(chǎn)生的廢氣就應(yīng)該得到合理的處理，電廠設(shè)有電除塵設(shè)備、脫硫和脫硝設(shè)備。

　　電除塵器的原理：煙氣通過電除塵器主體結(jié)構(gòu)前的煙道時(shí)，使其煙塵帶正電，然后煙氣進(jìn)入設(shè)置多層的陰極板的電除塵器通道。由于帶正電荷煙塵與陰極板的相互吸附作用，使煙氣中的顆粒煙塵吸附在陰極上，定時(shí)打擊陰極板，使具有一定厚度的煙塵在重力和振動(dòng)的雙重作用下跌落在電除塵器結(jié)構(gòu)下方的灰斗中，從而達(dá)到清除煙塵的目的。

　　由于電廠的某些問題我們并沒有對(duì)脫硫和脫硝的設(shè)備進(jìn)行參觀。

　　四、心得與體會(huì)

　　本次實(shí)習(xí)是我們專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)使我深深地體會(huì)到實(shí)踐與理論結(jié)合的重要性。并且通過本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，尤其對(duì)于奧貝爾氧化溝工藝，垃圾填埋場(chǎng)，純凈水處理和電廠除塵有了較為全面直觀的了解，熟悉了其工作流程，處理特點(diǎn)等方面，補(bǔ)充完善了課堂上所學(xué)的知識(shí)。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 15

　　實(shí)習(xí)單位:

　　xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站

　　實(shí)習(xí)時(shí)間:

　　20xx.2 - 20xx.4

　　20xx年2月至4月，有幸在xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站實(shí)習(xí)。這是我第一次正式加入社會(huì)，踏上工作崗位，開始體驗(yàn)和以前學(xué)生時(shí)代不一樣的生活。

　　實(shí)習(xí)單位介紹

　　xxx報(bào)是內(nèi)蒙古五大主流報(bào)紙之一，其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報(bào)吸引巴彥淖爾讀者的亮點(diǎn)。三年來，“巴彥淖爾新聞版”始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營(yíng)造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng)造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民溝通交流的重要渠道和橋梁，成為河套地區(qū)讀者喜聞樂見的主流報(bào)紙。在過去的三年里，我們堅(jiān)持了“太陽出來了，我們就上路”的原則。三年來，“巴彥淖爾新聞版”誕生了，并以讀者為榮。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

　　作為xx學(xué)院新聞編輯制作專業(yè)的20xx級(jí)學(xué)生，為了更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，有幸在本報(bào)實(shí)習(xí)。這是我第一次上班。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的變化，接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處方式完全不同。在這個(gè)巨大的變化中，我迷失了，迷茫了，開始很難適應(yīng)新的環(huán)境，但這只是暫時(shí)的。逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。

　　實(shí)習(xí)初期，報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞。學(xué)會(huì)了很多專業(yè)實(shí)用的方法，主要是參加戶外采訪活動(dòng)，處理民生新聞及相關(guān)活動(dòng)，通過“掃街”找新聞，從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上尋找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感度。

　　實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候，在參加面試活動(dòng)的同時(shí)，也開始接觸排版和《民生社會(huì)》的版面。我提高了報(bào)紙版面的電腦操作能力，可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試，鍛煉我的勇氣和適應(yīng)能力。

　　在后期的練習(xí)中，我開始學(xué)習(xí)編輯，和編輯一起校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也嘗試改寫新聞素材，有近10篇文章被采納。

　　實(shí)習(xí)的目的和意義

　　感謝很多老師的關(guān)心和關(guān)心，讓我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸了解了自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。應(yīng)該說這整個(gè)過程就像海綿吸水一樣，是一個(gè)大量吸收的過程。但是僅僅一個(gè)月的時(shí)間，不可能學(xué)會(huì)所有的技能和能力。老師說的沒錯(cuò)。大二實(shí)習(xí)最重要的不是學(xué)會(huì)怎么寫新聞，而是在一個(gè)信息豐富的社會(huì)里，作為一個(gè)媒體人或者記者，看怎么做。每天我都會(huì)記錄自己的所見所聞和感受，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，讓我在停留的時(shí)候回頭看看自己做過什么，這樣我會(huì)有更清晰的方向。

　　我從這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中最大的收獲就是我的心態(tài)的轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)從茫然到理性，從幼稚到成熟，從幻想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過程。雖然我是新聞學(xué)專業(yè)的，但一直以來我都覺得學(xué)校學(xué)的`新聞學(xué)理論知識(shí)沒什么用，甚至覺得學(xué)不到什么東西，一切都只是為了應(yīng)付考試。但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐緊密相關(guān)。如果沒有理論知識(shí)作為基礎(chǔ)，我現(xiàn)在可能連自己能做什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化的融入到實(shí)踐中，尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識(shí)，我們才不會(huì)被手頭的工作淹沒和淹沒。所以我覺得在學(xué)習(xí)的同時(shí)要注意鞏固理論知識(shí)，不要埋沒了自己的優(yōu)勢(shì)，也不要忘記了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

　　實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題

　　我覺得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪。我記得有一次，我們發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)有人在賣假冒偽劣產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)我們的記者喬裝進(jìn)入。老師在路上給我們講了一些面試的要點(diǎn)，但是我到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候還是很緊張。雖然面試順利完成，但我對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意。事后總結(jié)了一套自己對(duì)于突發(fā)事件的采訪方法。

　　首先，在前往事件現(xiàn)場(chǎng)的途中，要根據(jù)線索梳理事件大致情況，迅速制定采訪提綱。根據(jù)對(duì)事件的了解，確定受訪者(此處指身份的認(rèn)定，如證人、當(dāng)事人)和要問的問題。因?yàn)槭蔷o急情況，現(xiàn)場(chǎng)情況普遍混亂。如果沒有大致的計(jì)劃，面試過程中會(huì)因?yàn)榭只哦�漏掉一些�?xì)節(jié)。

　　然后到達(dá)時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)后，迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人，即選擇哪個(gè)證人進(jìn)行采訪)。當(dāng)然，為了客觀地報(bào)到，除了當(dāng)事人、證人和相關(guān)事件處理部門的負(fù)責(zé)人或工作人員之外，還需要盡可能多的方面進(jìn)行面談。但是，有時(shí)候時(shí)間是不允許的，要在最短的時(shí)間內(nèi)找到能給出最大信息量的人來面試。同時(shí)要詳細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)，以便在新聞稿中描述現(xiàn)場(chǎng)。

　　最后，現(xiàn)場(chǎng)處理一些大事件需要一定的時(shí)間。基本面試結(jié)束后，你可以在腦海中形成一個(gè)想法，并組裝一份新聞稿。在這個(gè)過程中，也有利于發(fā)現(xiàn)面試的不足，及時(shí)彌補(bǔ)。

　　按照以上三個(gè)步驟，面試在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候，通常會(huì)比較舒服，不會(huì)慌張。整個(gè)面試過程都會(huì)井井有條。在采訪中，我還了解到應(yīng)急處理部門對(duì)其新聞聲明有一些規(guī)定。比如事件處理現(xiàn)場(chǎng)位置最高的人有權(quán)向記者發(fā)布情況，回答在場(chǎng)記者的提問。這點(diǎn)說清楚了，面試的時(shí)候碰撞就少了，節(jié)省時(shí)間。

　　實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　這次實(shí)習(xí)給了我在課堂上應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，也給了我實(shí)踐鍛煉，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，使我的專業(yè)能力有所提高，同時(shí)也讓我學(xué)到了一些教訓(xùn)。

　　1.快點(diǎn)。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時(shí)間，從獲取線索到趕赴現(xiàn)場(chǎng)都要盡可能節(jié)省時(shí)間，因?yàn)樵诓粩喟l(fā)展變化的過程中，很多采訪機(jī)會(huì)可能會(huì)被耽誤一兩分鐘就失去了。

　　2.為了使采訪的信息盡可能真實(shí)，采訪者的姓名應(yīng)被記錄并反映在新聞稿中。這是我經(jīng)常忽略的一點(diǎn)，所以經(jīng)常被批評(píng)。

【畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)02-04

畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告02-05

經(jīng)典畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告02-09

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告06-17

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告06-13

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告07-22

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10-24

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告08-15

工科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10-30

關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10-30