畢業(yè)實習(xí)報告既是學(xué)生對自己畢業(yè)實習(xí)情況所作的回顧與總結(jié)，又是學(xué)生向?qū)W校所作的關(guān)于實習(xí)情況的陳述與報告，是畢業(yè)生畢業(yè)資格審核的重要依據(jù)材料之一。因此，每位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)高度重視實習(xí)報告的撰寫要求，嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)報告撰寫要求進行寫作。
一、 實習(xí)報告撰寫總體要求
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接觸職業(yè)崗位，提高綜合職業(yè)素質(zhì)，提高分析問題解決問題能力的重要途徑。實習(xí)報告是學(xué)生在某項實習(xí)活動中，把實習(xí)目的、實習(xí)地點、實習(xí)部門或崗位、實習(xí)內(nèi)容和過程、實習(xí)體會和收獲、實習(xí)單位工作管理中存在的問題及解決對策等，用簡潔的語言寫成的書面報告，學(xué)生必須根據(jù)自己的實習(xí)經(jīng)歷撰寫。為保證實習(xí)報告撰寫的質(zhì)量，實習(xí)報告的撰寫要突出真實性和概括性。
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實習(xí)報告取材于實習(xí)活動的真實過程，寫作者必須以客觀科學(xué)的態(tài)度如實地反映實習(xí)的真相，為此，每位學(xué)員要提前做好思想準(zhǔn)備，樹立搞好實習(xí)、寫好報告的意識，在實習(xí)過程中，隨時進行情況記錄，以便積累真實的材料，為最后寫出內(nèi)容豐富、材料翔實、觀點鮮明、感受深刻的實習(xí)報告創(chuàng)造條件。
（二）概括性
一是要點化，即應(yīng)善于抓住要點，選用有代表性的典型的材料來寫，無關(guān)或關(guān)系不大的材料不寫；二是條理化，就是對材料、數(shù)據(jù)、事例等分層次、依順序、按類別地加以歸納提煉，避免雜亂無章，保證條理清晰；三是理論化，即在對實習(xí)活動材料進行分析、歸納、思考的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出自己的體會、見解、評價或結(jié)論，從理論上加以概括。
二、 實習(xí)報告寫作具體要求
（一）實習(xí)目的
任務(wù)明確，抓住重點，點出本次實習(xí)的目的。
例：想通過在ⅹⅹⅹ單位的實地實習(xí)，使自己得到哪些鍛煉或掌握哪些技能。
�。ǘ⿲嵙�(xí)單位及崗位介紹
介紹實習(xí)單位的概況（單位性質(zhì)、創(chuàng)辦時間、地理位置、人員結(jié)構(gòu)等）、企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展目標(biāo)；并簡要地分析實習(xí)單位的總體發(fā)展趨勢；介紹實習(xí)崗位的基本情況。
(三)實習(xí)內(nèi)容和過程
實習(xí)內(nèi)容和過程作為實習(xí)報告的重點，完整記錄實習(xí)中做了哪些工作，你是怎樣開展這些工作的，并從中學(xué)到了哪些知識和技能。
�。ㄋ模⿲嵙�(xí)體會和收獲
實習(xí)體會和收獲作為實習(xí)報告的.重點，要寫明是否完成實習(xí)任務(wù)書的要求，是否解決實習(xí)前的疑惑；寫明實習(xí)的真實體會和收獲；
（五）實習(xí)單位工作管理中存在的問題及解決對策
結(jié)合實習(xí)單位的實際情況和所學(xué)的有關(guān)理論知識，分析其存在的問題。結(jié)合實習(xí)單位的資源和實際情況，還有行業(yè)發(fā)展的趨勢，提出切實可行的解決方法。
�。⿲嵙�(xí)心得
在總結(jié)實習(xí)過程的基礎(chǔ)上，重點闡述自己的實習(xí)收獲、感想。
三、 實習(xí)報告的文字及字?jǐn)?shù)要求
實習(xí)報告按外語系規(guī)定的統(tǒng)一格式打印，文字應(yīng)力求簡明扼要、語句通順、字跡清晰、無錯別字，嚴(yán)禁抄襲他人成果。畢業(yè)實習(xí)報告用中文撰寫，字?jǐn)?shù)要求為3000字以上。實習(xí)心得用英語或日語撰寫，字?jǐn)?shù)要求為1000字以上。
四、成績評定
實習(xí)報告最終評定成績采用五級計分制，即：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。原則上，優(yōu)秀率不超過 20% ，良好率不超過40% 。
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