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測量實習(xí)報告

2021-04-01 實習(xí)報告

  工程測量作為土建類的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,其實習(xí)課時約占總學(xué)時的三分之一。下面小編為大家整理了工程測量實習(xí)報告范文,歡迎參考。

  測量實習(xí)報告模板范文1

  實習(xí)目的:通過實地的測量實習(xí),鞏固課堂所學(xué)的理論知識,熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學(xué)習(xí)如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習(xí)的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

  實習(xí)時間:20**年5月11日到20**年5月19日

  實習(xí)地點:江西省蠶桑茶葉研究所

  實習(xí)人員:14水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師

  實習(xí)儀器:經(jīng)緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等

  實習(xí)計劃:踏勘選點一天,控制測量三天,控制點坐標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計劃十天,實際實習(xí)時間為九天)。

  實習(xí)經(jīng)歷及體會:

  20**年5月11日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學(xué)期的工程測量實習(xí),這也是我們專業(yè)第三次的實習(xí)!一個多小時之后,我們來到了我們實習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

  在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,經(jīng)50年的建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù),農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風(fēng)淳樸,安居樂業(yè),的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

  當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習(xí)的意義和要求,強調(diào)了應(yīng)當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點,圍繞著招待所外面的“8”字圈,我們選取了A·B兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!

  接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然后用一天半來完成高程測量。

  1、用經(jīng)緯儀來測角度,架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。

  2 、對中:目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上?梢砸苿幽_架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。

  3 、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中:檢查對中標志是否偏離地面點。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準氣泡居中。

  4 、瞄準與讀數(shù):

  ① 目鏡對光:目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。

  ② 瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調(diào)焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。

  ③ 讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡,使讀數(shù)窗亮度適中,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然后讀數(shù)。

  用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。

  (1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時以相反的方向轉(zhuǎn)動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反復(fù)進行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

  (2)瞄準:在離儀器不遠處選一點A,并在其上立一根水準尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動儀器,用缺口和準星大致瞄準A點水準尺,擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋,使目標清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,練習(xí)消除方法)。

  (3)精平:轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

  (4)讀數(shù): 從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數(shù)字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,估讀毫米(mm)的數(shù)值,記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應(yīng)再資助精平,重新讀數(shù)。

  (5)分別 在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,記錄。

  (6)計算 高差,h=a – b

  (7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差,進行比較。

  第五天的控制點坐標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了B9點的三維坐標,很快地完成了坐標計算和展繪的`工作!

  最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導(dǎo)線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。

  我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀,進行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點上,測繪板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,并在點的右側(cè)注記其高程。然后對照實地情況,按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。

  在這里向講下地形圖的檢查和整飾

  (1)地形圖的檢查

  在測圖中,測咳嗽庇ψ齙剿娌饉婕觳欏N巳繁3賞嫉鬧柿浚詰匭甕疾饌旰螅匭攵醞瓿傻某曬賞甲柿轄醒細竦淖約旌突ゼ。图的检查可分我脑傡查和室宛h觳榱講糠幀

  ①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、注記是否正確,等高線與地貌特征點的高程是否相符等。

  ②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應(yīng)攜帶測圖板,根據(jù)室內(nèi)檢查的重點,按預(yù)定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進行的。除對發(fā)現(xiàn)的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發(fā)現(xiàn)點位的誤差超限,應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。

  (2)地形圖的整飾

  原圖經(jīng)過檢查后,還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,先注記后符號,先地物后地貌。最后寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。

  在此次工程測量實習(xí)的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔(dān)心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經(jīng)緯儀,沒什么問題。但想到實習(xí)最后是要地形測量和地形圖的繪制,心里就沒底了,覺得我們好難完成任務(wù)。但還好,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。

  以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

  1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,經(jīng)過我們對誤差來源的分析后,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的范圍。

  2、標尺時,需要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外,還應(yīng)該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)校核計算后算出了正確的數(shù)值,讓誤差達到了允許范圍。

  4、團結(jié)協(xié)作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。后來,我們吸取教訓(xùn),分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。

  5、每次讀數(shù)前,定將長水準管氣泡調(diào)平,則造成的誤差會很大。

  6、最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

  7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

  8、記錄數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯誤。

  9、道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

  通過此次在省蠶茶所的測量實習(xí),我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,并培養(yǎng)了嚴格認真的科學(xué)態(tài)度、實事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的能力,為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎(chǔ)。

  通過這次實習(xí)工作,我從中學(xué)到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

  5月19日上午,我們依依不舍地結(jié)束了在這里的短暫的實習(xí)生活,但我們收獲了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及了解了那里人民的生活!

  測量實習(xí)報告模板范文2

  一、前言

  由于地形測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排,我們給水排水工程專業(yè)所有學(xué)生進行了為期兩周的測量實習(xí)。

  本次測量實習(xí)的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識。同時培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測量資料、識讀和應(yīng)用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎(chǔ)。

  通過實習(xí)要求達到:

  1.練習(xí)水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和怎樣測定地面兩點間的高程。

  2.掌握經(jīng)緯儀對中、整平、瞄準和讀書基本操作要領(lǐng)

  3.掌握鋼尺測量的一般方法

  4.練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板測繪地形圖

  二、實習(xí)目的:

  1.掌握水準儀、經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用

  2.掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法

  3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測量小區(qū)域大比例地形圖的能力

  三、實習(xí)任務(wù):內(nèi)科大高職院校區(qū)

  1.測繪1:500地形圖,面積150*150平方米

  實習(xí)時間和地點:內(nèi)科大高職院校區(qū)

  時間為兩周,xx年5月03日-5月13日

  四、實習(xí)地點基本狀況:

  在測區(qū)范圍內(nèi),包括道路、樹、路燈、草坪、各種井蓋;24#學(xué)生公寓、25#學(xué)生公寓、電教館、高職院教學(xué)樓的一部分。實習(xí)地點大部分為水泥路面,周圍為瀝青馬路,行人多,給實習(xí)帶來了一定的困難。面積較小,地勢比較平坦,在儀器的操作方面講,實習(xí)的難度不大。

  作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容

  起算數(shù)據(jù)表

  13點坐標 x(m) y(m)坐標方位角: x(m)227.964 y(m)991.655 13點高程1052.228 m

  (一)、平面控制:敷設(shè)圖根導(dǎo)線。

  1、準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。

  2、外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量,定向。

  3、內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、導(dǎo)線平差計算、坐標計算、平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。

  (二)、高程控制:敷設(shè)四等水準路線

  1、準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。

  2、外業(yè)工作:踏勘、選點、埋標、進行四等水準觀測。

  3、內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

  (三)、碎部測量

  1、準備工作:圖板準備、檢校經(jīng)緯儀、工具與用品準備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)部分內(nèi)容。

  2、外業(yè)工作:加密測站點、地形測繪。

  3、內(nèi)業(yè)工作:碎部點上點檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。

  (四)、地形圖的與整飾在院本部實習(xí)場地內(nèi),測繪1:500地形圖一幅。(注:儀器(DS3,DJ6)的檢校見后文,內(nèi)業(yè)的具體數(shù)據(jù)和施工放樣的具體內(nèi)容見附表)

  五、 控制測量

  (一)平面控制

  1、控制形式

  因測區(qū)面積較小,地勢平坦,建筑物較多,已知測量控制點不足等具體情況,平面控制采用導(dǎo)線測量方法,等級為圖根,布設(shè)成閉合導(dǎo)線,采用假定坐標系。在此次實習(xí)中控制點已選好。

  2、角度測量

  (1).經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否居中,否則反復(fù)調(diào)平。

  (2).望遠鏡調(diào)成盤左,對準左面的目標并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲對準目標,記錄數(shù)據(jù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部,對準右面的目標并制動,讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

  (3).望遠鏡調(diào)成盤右,對準右面的目標并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲對準目標,記錄數(shù)據(jù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部,對準左面的目標并制動,讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

  (4).兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

  3、量邊:

  (一)用鋼尺進行往返測或單向雙次測量,讀數(shù)至毫米,較差率不大于1/3000;

  (二)當?shù)孛鎯A斜大于1.5%時,用水準儀測二點間的高差,或用經(jīng)緯儀測傾斜角,將斜邊改化為水平邊長;

  (三)邊長超過尺長度時,須用經(jīng)緯儀定線。定線偏差不超過3厘米。

  (二)高程測量

  高程測量采用水準測量方法,等級為圖根水準。假定高程系統(tǒng)沿導(dǎo)線點組成閉合水準路線。

  1.觀測

  使用S3水準儀,先目估使前后視距離大致相等(差值應(yīng)小于5米),調(diào)整水準儀之水平,變更儀器高法進行測站檢核,高差較差應(yīng)小于6毫米,以環(huán)形閉合差應(yīng)小于毫米或(式中L 為水準路線的總長度,n為總測站數(shù))。

  2.內(nèi)業(yè)計算

  (1)準備工作檢查觀測手冊,記錄、計算是否正確,限差是否超限。起始點為一測點。

  (2)計算步驟計算四個測點的高程閉合差,應(yīng)用檢查方法檢查高程閉合差,必要時作出調(diào)整。

  (3)計算取位高程及改正值均取至毫米,由于測站較少,高程計算也可在記錄表內(nèi)進行。

  六、 地形圖測繪

  (一)一般規(guī)定

  1、采用經(jīng)緯儀測繪法,1996版地形圖圖式,正方形分幅。

  2、當圖根控制點不足時,可用交匯法或視距支導(dǎo)線法增設(shè)控制點。用視距支導(dǎo)線法連續(xù)增設(shè)的控制點不能超過2個。視距長度不大于80米,雙向觀測的距離較差應(yīng)小于邊長的1/200,高差較差應(yīng)小于100毫米。用交匯法增設(shè)控制點,交匯角在30~150之間,并須有第三個方向進行檢核。

  3、水平度盤讀至5`,尺間隔讀至毫米;豎盤讀至1`,高程注記至厘米;

  4、地形點間距不大于30米,視線長度,主要地物不大于80米,次要地物不大于120米。

  5、樓角、庭院內(nèi)、道路中心線上及其交叉、轉(zhuǎn)折點、地面起伏點等應(yīng)注記高程,高程點應(yīng)均勻分布,間距一般為圖上3厘米左右。

  5、各類建筑物,構(gòu)筑物及其主要附屬設(shè)施,除臨時性的以外,均應(yīng)進行測繪,支架、線桿和附屬設(shè)施可適當取舍。

  6、測繪過程中豎盤水準氣泡偏離中央不大于2格。

  8、遷站前儀器應(yīng)歸零檢核,并對本站所測數(shù)據(jù)進行檢查不能漏測和測錯。

  9、控制點到重要地物點的距離應(yīng)當用皮尺或其它方法丈量。

  (二)測圖準備

  1、圖幅尺寸:300*300毫米

  2、方格網(wǎng)繪制:用長直尺法(丁字尺和圖版)繪制。要求粗線0.1毫米,小方格邊長與理論值之差不超過圖上0.2毫米,圖廓的邊長、對角線長度與理論值之差不超過圖上0.3毫米。

  3、展繪圖根點:要求兩圖根點的展繪長度與實際丈量長度之差不超過圖上0.3毫米。

  4、將展繪好控制點的圖紙粘貼在圖板上。

  (三)碎步測量

  采用經(jīng)緯儀測繪法,每一測站程序如下:

  1、準備工作:

  (1)觀測準備:安置經(jīng)緯儀于測站點上量取儀器高,照準另一控制點,置水平度盤讀數(shù)為0o00′。

  (2)繪圖準備:在圖上繪出零方向,并用大頭針將半圓儀固定在測站點上。

  一個碎部點的測繪步驟:

  立尺:立尺員將塔尺立于碎部點上;

  觀測:觀測員用經(jīng)緯儀瞄準塔尺,依次讀取水平度盤讀數(shù)求得水平角,再讀上、下絲以計算距離、最后讀中絲和豎盤讀數(shù)可得碎部點的高程。

  繪圖:先用半圓儀量出水平角得出碎部點所在方向,沿此方向量取計算的距離得到碎部點的平面位置,在旁邊標出其高程可得碎部點的空間位置。

  七、結(jié)束語

  通過這次實習(xí),鍛煉了自己很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

  一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有在小組的密切合作和高度團結(jié)下才能使實習(xí)任務(wù)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體。小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實習(xí)的進度而這些都是在測量實習(xí)之外所不能體會得到的。

  就整個實習(xí)過程來說,此次外業(yè)實習(xí)的每個步驟都已了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。總的來說,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。 最后,我僅代表我們給水排水09級全體同學(xué)向測量系的陳步尚老師在本此實習(xí)中的耐心講解和指導(dǎo)表示真摯的感謝!

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