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一去二三里試題

2024-05-07 試題

  在學(xué)習(xí)、工作中,我們總免不了要接觸或使用試題,借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識(shí)和技能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編為大家收集的一去二三里試題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  一去二三里試題 1

  一、看拼音寫筆畫

  héng zhé gōu shù wān diǎn nà

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、看拼音寫字

  èr sì liù bā shí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、猜字謎,把謎底寫在()里

  1、tóu shì 一, yāo shì 一, wěi shì 一, shǔ dào mò liǎo bú shì 一。( )

  2、十zì wěi bā wān wān, suàn suàn shù mù shǎo 三。( )

  四、幫忙數(shù)一數(shù)

  qíng nǐ bāng māng qīng diǎn jiā lǐ de shuǐ guǒ shǔ qīng chǔ hòu jì xià lái

  請(qǐng) 你 幫 忙 清 點(diǎn) 家 里 的 水 果, 數(shù) 清 楚 后 記 下 來。

  sān yī yí yī èr

  gè píng guǒ gè lí gè xī guā fēn wéi

  個(gè) 蘋 果 個(gè) 梨 個(gè) 西 瓜 分 為

  五、我會(huì)寫

  yī yī

  yuè rì shì yuán dàn

  1、 月 日 是 元 旦。

  sān èr

  yuè shí rì shí zhí shù jié

  2、 月 十 日 是 植 樹 節(jié)。

  èr sān

  xiǎo míng de shēng rì shí yuè rì

  3、小 明 的 生 日 是 月 日。

  六、數(shù)數(shù)填填

  yī èr sān

  tiáo yú kē shù duǒ huā

  條 魚 棵 樹 朵 花

  一去二三里試題 2

  一、填空題

  1、《一去二三里》的作者是________(朝代)的________。

  2、請(qǐng)根據(jù)詩意,將以下句子補(bǔ)充完整:

  一去二三里,。

  亭臺(tái)六七座,。

  二、選擇題

  1、《一去二三里》中“一去二三里”的意思是:

  A. 一下子走了兩三里路

  B. 走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

  C. 詩人一眼望去,看到了二三里遠(yuǎn)的.地方

  D. 詩人走得很慢,用了很長時(shí)間才走了二三里

  2、《一去二三里》中,詩人通過描寫哪些景物來展現(xiàn)鄉(xiāng)村的風(fēng)光?(多選)

  A. 村莊

  B. 炊煙

  C. 亭臺(tái)

  D. 鮮花

  三、閱讀理解題

  1、詩中的“煙村四五家”描繪了怎樣的畫面?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

  2、詩人在《一去二三里》中運(yùn)用了大量的數(shù)字,這種寫法有何妙處?請(qǐng)結(jié)合詩意進(jìn)行分析。

  四、拓展題

  1、請(qǐng)你根據(jù)《一去二三里》的意境,畫一幅簡(jiǎn)單的畫,并描述你畫中的景物。

  2、嘗試將《一去二三里》改寫成一篇短文,描述你眼中的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

  一去二三里試題 3

  一、填空題

  1、《一去二三里》的作者是北宋哲學(xué)家____,他在詩中描述了____(填寫季節(jié))的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

  2、詩中提到“一去二三里”,請(qǐng)問“一去”指的是什么意思?請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋。

  3、詩中的“煙村四五家”描繪了一個(gè)怎樣的場(chǎng)景?請(qǐng)用自己的話描述。

  二、選擇題

  1、《一去二三里》中,“亭臺(tái)六七座”中的“亭臺(tái)”指的是什么?( )

  A. 古代建筑中的.亭子

  B. 現(xiàn)代的亭子

  C. 古代的一種樂器

  D. 古代的一種官職

  2、“八九十枝花”中的“枝”指的是什么?( )

  A. 樹枝

  B. 花朵

  C. 樹枝和花朵

  D. 植物的根

  三、簡(jiǎn)答題

  1、請(qǐng)分析《一去二三里》這首詩中數(shù)字的運(yùn)用有何妙處?

  2、你認(rèn)為《一去二三里》這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感或態(tài)度?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

  四、拓展題

  1、嘗試將《一去二三里》這首詩改編成一個(gè)小故事,要求故事情節(jié)合理,符合原詩意境。

  2、請(qǐng)為《一去二三里》這首詩配上一幅插圖,并簡(jiǎn)要說明你的創(chuàng)作思路。

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