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人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元試題

2022-11-24 試題

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們最熟悉的就是試題了,試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元試題,希望能夠幫助到大家。

  人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元試題 篇1

  一、我會(huì)組詞。

  饑( )機(jī)( )昨( )

  始( )場(chǎng)( )姑( )

  二、照樣子寫詞語。

  例:(門)+(日)→(間)

 。 )+( )→( ) ( )+( ) →( )

  ( )+( )→( ) ( )+( ) →( )

  三、按要求寫詞語。

  1.立刻(表示時(shí)間短的)_________ ________ __________

  2.贊助(表示幫助別人的) _________ _________ _________

  四、下面的詞語搭配恰當(dāng)嗎?如果不恰當(dāng),請(qǐng)你改正。

  熱愛的裙子( )冰冷的北風(fēng)( )

  健康的身體( )激動(dòng)的心情( )

  誠實(shí)地問候( )歡笑地成長(zhǎng)( )

  五、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

  心愛 可愛 喜愛 喜歡 歡樂 歡快

  我家養(yǎng)了一只小花貓,它長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,十分( ),我們一家人都非常( )它。小花貓最( )吃魚,吃魚的時(shí)候,它總是一邊吃,一邊( )地“喵(miāo)一喵”叫著。我有一個(gè)( )的玩具娃娃,小花貓常常在我不注意的時(shí)候,咬著娃娃跑上跑下,逗得我們一家人哈哈大笑。

  小花貓給我家?guī)砹耍?)。

  六、讀句子,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×。

  1.科利亞得的是傳染病,所以小朋友們不能去看望他。 ( )

  2.清對(duì)淡,薄對(duì)濃,暮鼓對(duì)鬧鐘。 ( )

  3.“笑問客從何處來”可以改成“請(qǐng)問客從何處來”。 ( )

  4.“我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽!睉(yīng)該用興奮的語氣讀。 ( )

  七、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

 。 )這里的空氣多么新鮮!

 。 )山谷里,一條小溪靜靜地流著。

 。 )藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。

  ( )這里的風(fēng)景多么美麗!

 。 )遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。

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  人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元試題 篇2

  一、我會(huì)拼也會(huì)寫。(16分)

  pī pinɡ bō li pò suì jì xù

  jiāo ào ɡē bo jià qiān huànɡ dànɡ

  二、我會(huì)選,給正確的讀音劃“__”。(6分)

  玩具(jùjǜ)富裕(yǜyù)拎(līnlīnɡ)水桶

  士兵(bīnbīnɡ)扒(pāb。╅_沉甸(diāndiàn)甸

  三、比一比,再組詞。(12分)

  兄( )甸( )場(chǎng)( )

  呆( )句( )揚(yáng)( )

  玻( )讀( )驕( )

  破( )續(xù)( )橋( )

  四、照樣子,寫一寫。(6分)

  例:挑—(跳)(跳高)

  輕——( )( )觀——( )( )

  讀——( )( )揚(yáng)——( )( )

  報(bào)——( )( )飽——( )( )

  五、我會(huì)填。(3分)

  例:大大小小

  六、我給下面的句子補(bǔ)充完整。(9分)

  1、一,就。

  2、一會(huì)兒,一會(huì)兒。

  3、一個(gè)(只)。一個(gè)(只)。另一個(gè)(只)。

  七、我會(huì)改。(6分)

  例:我們脫掉棉襖。我們沖出家門。

  我們脫掉棉襖,沖出家門。

  1、媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進(jìn)家門。

  ________。

  2、同學(xué)們背著書包。同學(xué)們走進(jìn)校門。

  ________。

  3、孩子跑過來。孩子接過水桶。

  ________。

  八、我會(huì)給句子送上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

  1、我可喜歡旅游啦( )

  2、你知道青蛙怎么過冬的嗎( )

  3、六一兒童節(jié)的文藝匯演,我表演了節(jié)目( )

  4、媽媽請(qǐng)您給我買一本故事書吧( )

  九、選詞填空。(7分)

  直值植

  1、今天,輪到我( )日了。

  2、( )到今天,奶奶仍然在學(xué)寫書法。

  3、今天是3月12日,是( )樹節(jié)。

  做作坐座

  1、放學(xué)后,他( )在小名的( )位上。

  2、班長(zhǎng)每次( )的( )業(yè)都得到老師的表揚(yáng)。

  十、把句子排成一段通順的'話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。(6分)

 。 )幾天后,小樹長(zhǎng)出了新芽。

 。 )我把樹苗放在坑里。

  ( )哥哥挖好了樹坑。

  ( )哥哥填好了土。

 。 )我們又給小樹苗澆了水。

 。 )星期日,我和哥哥去種樹。

  十一、讀短文,按要求填空。(9分)

  當(dāng)春風(fēng)吹醒大地的時(shí)候,校園里充滿了生機(jī)。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長(zhǎng)滿枝頭?蓯鄣呐郎交⒁睬那牡刈兙G了,嫩嫩的葉子在風(fēng)中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來,呼吸著春天的氣息,它們那樣富有生機(jī),一下子就鋪開了一片綠色的天地。

  1、這段話有( )句。(1分)

  2、這段話寫了________、________、________、________四種植物。(4分)

  3、填空。(4分)

  ( )的桃花( )的葉子

 。 )的爬山虎( )的小草

  十二、寫話。(14分)

  有一次,小華在衛(wèi)生監(jiān)督,同班同學(xué)小明隨手把垃圾扔在地上。小華心想:要是把小明的名字記下來,自己班級(jí)就不能得到紀(jì)律紅旗,同學(xué)們還會(huì)責(zé)怪自己;要是不記,就沒有盡責(zé)。怎么辦呢?

  你來幫幫小華想想,應(yīng)該怎樣做?為什么?請(qǐng)寫下來。

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