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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期末試題

2024-08-20 試題

  在各個(gè)領(lǐng)域,我們需要用到試題的情況非常的多,試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期末試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期末試題 1

  一、基礎(chǔ)知識(shí)。

  1、看拼音,寫詞語。

  fánnǎotúdìyīyuānbēicǎnzuǒɡùyòupànshénmìxuánɡuàjiǎnyuèyóuyù

  2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  干涸(héɡù)凝成(línɡnínɡ)殺菌(jūnjùn)嗚咽(yèyān)模樣(mómú)稚拙(zhuōzhuó)

  3、按要求寫詞語。(每組寫三個(gè))

  AABC:______________________。

  ABAC:______________________。

  ABCC:______________________。

  4、給帶點(diǎn)字選擇相應(yīng)的解釋。

  打①撞擊②舉,提③做某種游戲④編織

 。1)、我班男同學(xué)最喜歡打籃球。

 。2)、班級(jí)活動(dòng)一定要打中隊(duì)旗,這是大隊(duì)部的要求。

 。3)、夜深了,媽媽還在為我打毛衣。

  (4)、看,那個(gè)打鼓的同學(xué)真有精神。

  {蹈()

  踏(){洲()

  州(){悔()

  誨(){捧()

  棒()

  5、在()里填上的、地、得。

  光彩奪目()春天時(shí)間過()真快快快樂樂()學(xué)習(xí)

  6、把成語補(bǔ)充完整。

  大()小用()口同聲和顏()色()雀無聲蒼翠()滴落()繽紛勤學(xué)()問津津有()

  7、選詞填空。

  條 束 陣 個(gè) 眼

 、僖唬ǎ┣迦R唬ǎ┙鸸

  嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲

 、趮寢尩纳袂樽兊茫ǎ┝。

  靈活 靈巧 機(jī)靈

 、勰侵恍∝,既漂亮,又活潑()。

  8、按要求寫句子。

 。1)擴(kuò)寫句子。

 、僖蝗汉骠嫫鹞琛

  ____________________________。

 、诶蠋熣f:你們的表現(xiàn)太出色了!

  ____________________________。

 。2)照樣子寫句子。

 、倮浩压⒌幕ǹ梢詮堥_、合上。

  蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

  微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

  ____________________________。

 。3)寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。

  縮句:_______________________。

 。4)一位臺(tái)灣同胞說,他是中國人,他愛中國。

  改為加引號(hào)的句子:_____________。

 。5)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要實(shí)干精神。

  改為反問句:__________________。

  9、把詩句補(bǔ)充完整,并按要求填空。

 。1)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,__________。出自李商隱的《_________》。

 。2)___________,萬條垂下綠絲絳,________,________。作者是_________。

 。3)請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《_________》。

  10、把語句補(bǔ)充完整。

 。1)_________,陰陰夏木囀黃鸝。

 。2)日日行,___;常常做,_____。

 。3)八仙過海________________。

  二、閱讀。

  翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。

  小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。

  11、填空。

  這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥_________的事,說明翠鳥________的特點(diǎn)。

  12、用”_“在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。

  13、從文中找出下列詞語的近義詞。

  等候_() 鋒利_()

  14、仔細(xì)讀一讀劃線的句子,告訴我們翠鳥的眼睛_________。

  陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

  五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!

  中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛三只一群、五只一伙地生長(zhǎng)著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

  走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

  我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

  15、從短文中找出合適的'詞語填在括號(hào)內(nèi)。

  ()的細(xì)雨()的露珠()的綠葉()的海洋

  16、把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。

  (1)形狀:__________________。

  (2)顏色:開始呈_________,后來________。

  17、用“≈”畫出一個(gè)比喻句。

  18、短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:陽春三月、_______、____________。

  19、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在下面的橫線上。

  ____________________________。

  20、用贊不絕口造句:___________。

  三、習(xí)作。

  22、請(qǐng)以一件_________的事為題寫一篇不少于300字的作文。

  ____________________________。

  ____________________________。

  小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期末試題 2

  小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試試卷

  一、找出下列成語中意思相近或相反的詞。

  例:日積月累(積_累)

  躡手躡腳( _)半信半疑( _ )歡天喜地( _ )自言自語(_ )風(fēng)平浪靜( _ )橫沖直撞( _ )聚精會(huì)神( _ )尊老愛幼( _ )

  二、寫出與下面的詞語意思相反的詞。

  靈敏_()松軟_()缺乏_()熟悉_()滾熱_()廣闊_()

  三、照樣子,再寫幾個(gè)詞語。

  例;又寬又厚__________________。

  例;就是……也_________________。

  ……既是……又是……還是__________。

  四、成語填空。

 。 )犬不寧( )尾續(xù)貂( )目寸光( )腸小道( )視眈眈老( )識(shí)途打草驚( )狡( )三窟九( )一毛杯盤( )藉殺雞嚇( )畫( )點(diǎn)睛

  五、試一試,給下面的詞語找到合適的位置。

  乘風(fēng)破浪置之度外慷慨激昂千方百計(jì)張口結(jié)舌從容不迫

 。1)迎著晨光,巨輪_________,向太陽升起的方向駛?cè)ァ?/p>

  (2)他的演講_________,極大地激發(fā)了人民的愛國熱情。

 。3)李華遇到困難,總是_________去克服。

 。4)小明說了謊話,面對(duì)老師的目光,他_________,手足無措。

 。5)吉鴻昌像平日出門散步一樣,_________地走向刑場(chǎng)。

  (6)革命先烈為了國家的安危,把自己的生死_________。

  六、下面是幾組表示事物之間關(guān)系的詞語,把它們恰當(dāng)?shù)靥钤诰渥拥臋M線上吧!

  如果……就……雖然……但是……不僅……也……只有……才……因?yàn)椤浴?/p>

  ⑴陳陽_________各門功課都學(xué)得好,身體_________很棒。

 、菩〖t_________比小剛高,_________力氣沒有小剛大。

 、莀________情況發(fā)生變化,我馬上_________給你打電話。

  ⑷_________認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)_________能夠不斷提高。

 、蒧________雪太大,_________車不能開得太快。

  七、整理句子

  給句子加標(biāo)點(diǎn)。

  1、她轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說□今天上午□我哪兒也不去了□

  2、□為什么□爸爸驚訝地問□

  3、□好極了□爸爸緊接著問道□你的朋友來了嗎□

  4、在這一片沉默下面涌動(dòng)著什么□萌生著什么□他們又似乎在忍受著什么□不安□歉疚□懊悔□我不知道□然而□我意識(shí)到了孩子們心底那最珍貴的東西□

  5、先是怯怯的一兩聲□繼而就是七嘴八舌了□問爸爸□不□問奶奶□自己查爸爸媽媽的身份證□教室里又熱鬧起來但□與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣□

  八、選擇合適的詞語填在橫線上。

  堅(jiān)定 堅(jiān)決

  宋慶齡想了想,_________地說:“不!跟別人約好了,怎么能失信呢?”

  吉鴻昌_________不向敵人妥協(xié)。

  惋惜 珍惜

  爸爸_________地說:“唉!小珍沒有來,李伯伯家你也沒去成。”

  我十分_________和同桌之間的友情。

  驚訝 驚嘆

  “為什么?”爸爸_________地問。

  “太美了!”鐘子期_________俞伯牙的'演奏技藝。

  信用 信任

  宋慶齡奶奶一生講_______________。

  如果人與人之間沒有了_______,這個(gè)世界就會(huì)變得冷酷無情。

  九、把下面各詞意思相反的和相近詞,寫在括號(hào)里

  意思相反的詞,

  果斷_()慌張_()結(jié)束_()短暫_()

  意思相近的詞。

  憂郁_()珍惜_()感動(dòng)_()立刻_()

  十、縮寫句子。

 。1)華生用手撥了一下電報(bào)機(jī)上的一根彈簧片。

  ____________________________。

 。2)年輕的貝爾為自己的發(fā)現(xiàn)興奮異常。

  ____________________________。

 。3)蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

  ____________________________。

 。4)克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一個(gè)細(xì)胞復(fù)制出來的。

  ____________________________。

  小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期末試題 3

  一、基礎(chǔ)知識(shí)部分

  1、看拼音寫漢字

  diāo xiè xiǎnɡ fú jī è xī shēnɡ xián qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  xīn zànɡ zēnɡ hèn shōu lǒnɡ yún chèn pí pá

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、組詞

  堅(jiān) ( ) 班 ( ) 候 ( ) 欄( )

  豎( ) 斑( ) 喉( ) 攔( )

  3、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并用一個(gè)詞語造句

  活( )活( ) ( )不( )口 ( )不( ) 待

 。 )不( )聲 堆( )如( ) ( )面( )來

  ___________________________

  4、按要求寫句子

 。1)在今年的聯(lián)合會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都表演了自己最拿手的節(jié)目,這真是_________________(填寫恰當(dāng)?shù)男笳Z)

  (2)現(xiàn)在黨的政策好,農(nóng)民的日子越來越好,這真是____________(填寫合適的歇后語)

 。3)冬天到了,請(qǐng)你寫出兩句描寫冬天的詩句___________,我還能寫出詩意____________。

  (4)如果你能一整天都不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。(我也會(huì)用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)________________

 。5)蓋叫天說:“武松是個(gè)英雄,我決不能讓他在舞臺(tái)上倒下!”

  (我會(huì)把它改為轉(zhuǎn)述句)________________

 。6)純潔、善良、美好的心靈難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?(我能給它換一種說法,意思不變)

 。7)通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定掌握了很多理解詞語的方法,比如可以利用工具書理解詞語,你還知道哪些方法,寫出其中的一種______________________

 。8)這學(xué)期你一定認(rèn)識(shí)了很多人物,你最喜歡《 》一課中( ),你喜歡他的原因是_____________

  二、課文知識(shí)檢測(cè)

  1、從魯班發(fā)明傘的經(jīng)過中,你想到了___________________________________

  2、學(xué)了《父子騎驢》一課,你受到的啟發(fā)是________________________

  3看到在冬天,竹子依然青翠茂盛,我情不自禁地贊頌到__________,_________(填寫描寫竹子的詩句。)

  4、“他知道小朋友喜歡鳥,就發(fā)出光來,放出溫暖。當(dāng)陽光____________,________________。

  5、《守株待兔》這則寓言告訴我們的`道理是______________________。我還知道很多寓言故事,我能寫出其中兩個(gè)( )( )

  三、短文閱讀

  一天晚上,我從街上賣梨的攤子中走過,突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒摔倒。就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。這時(shí),我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來,走了。這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中,只見這梨子黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。

  拿著梨,我心里老覺得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢 吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得怎么辦 怎么辦 我邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨 ,就問;“ 哪兒來的?” “梨…梨 …是 ……梨攤上的” 我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說 從小不學(xué)好 長(zhǎng)大怎么得了 明天把梨送回去 把你丟失的東西找回來 知道了嗎 爸爸的聲音不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸!钡也幻靼鬃约旱降讈G失了什么。

  第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說:“真是個(gè)好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時(shí),我終于找回了爸爸說我丟失的東西__誠實(shí)。

  1、 寫出反義詞

  夸獎(jiǎng)( ) 嚴(yán)厲( ) 誠實(shí)( )

  2、 給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

  3、 當(dāng)小作者無意中抓出了一顆梨時(shí),他是怎樣想的,怎樣做的?

  ____________________________

  4、“我按照爸爸的吩咐,把梨子送回去了”結(jié)合課文想一想,爸爸的吩咐是什么?

  ____________________

  5、“我終于找到了爸爸說我丟失的東西”,丟失的東西是____,小作者怎樣找到的?______________________

  6、展開想象,當(dāng)聽了賣梨子的阿姨的稱贊,小作者心理會(huì)想些什么呢?

  ____________________________

  7、讀了短文,你一定有很多話要說,把你最想說的話,寫下來。

  ________________________

  四、習(xí)作

  在你的成長(zhǎng)中,一定發(fā)生了很多高興的事情,選擇其中的一件寫下來。注意把句子寫通順連貫,把過程寫具體。題目自擬

  小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期末試題 4

  一、識(shí)字寫字。(34分)

 。ㄒ唬┳x拼音,正確、端正、規(guī)范地寫字。(12分)

  nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo

 。ǎǎǎǎǎ

  suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān

 。ǎǎǎǎǎ

 。ǘ┙o帶點(diǎn)字選擇正確讀音。(6分)

  傳記(zhuàn chuán)茶幾(jī jǐ)麥囤(dùn tún)

  節(jié)奏(zu zhu)傾聽(qīn qīng)一冊(cè)(cè chè)

 。ㄈ┍纫槐,再組詞。16分

  異()竟()既()談()

  導(dǎo)()競(jìng)()即()淡()

  殼ké( )泊bó( )差chà( )鉆zuān( )

  qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )

  二、積累運(yùn)用。(26分)

 。ㄒ唬┌言~語補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在下面句子中的括號(hào)里。(10分)

  烈日()()草()鶯() ()()神怡一碧()()

  意味()()湖()山() ()()急待()()而上

  1、雖然(),農(nóng)民伯伯依然在田間勞作。

  2、我被這里的()深深的陶醉了,都忘了回家。

 。ǘ┻x詞填空。(4分)(仍然突然果然涼爽爽快)

  1、小紅明明知道自己錯(cuò)了,()不肯改正。

  2、這個(gè)人說話做事都很()。

 。ㄈ、按要求寫句子,意思不變。(6分)

  1、樹葉飄落下來。(打比方)_____________________________________

  2、這是一件漂亮的衣服。(感嘆句)__________________________________

  3、小鳥在枝頭叫著。(把小鳥當(dāng)作人寫)_________________________________

  (四)在括號(hào)中填上四字詞語,能反映人物或事物的特點(diǎn)。(6分)

  ()的劉()的布魯斯()的哪吒

 。ǎ┑奈骱( )的小露珠()的蒲公英

  三、閱讀理解。(20分)

  (一)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

  1.小露珠像鉆石那么,像水晶那么,像珍珠那么。

  2.小河,如同一條,靜靜地躺在,一群小魚頂著水,的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。

  3.一到夜晚,整個(gè)香港就成了,港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落,馬路上一串串,如同。

  (二)仔細(xì)閱讀短文,回答問題。(8分)鄉(xiāng)間綠陰

  鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的.長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行(hángxíng)的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺拔,枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……春(未末)夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。

  1、把文中括號(hào)里錯(cuò)誤的音節(jié)或漢字畫去。

  2、這篇短文是圍繞“__________ _____”這句話來寫。文中的省略號(hào)(……)表示_____________多。(2分)

  3、根據(jù)短文連線。(4分)

  山坡上果樹

  公路兩旁垂柳

  小河兩岸梧桐樹

  農(nóng)家小院松樹和柏樹

  4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。(1分)

  四、習(xí)作表達(dá)。(20分)

  請(qǐng)回憶一下本學(xué)期的所見所聞,所做所想,選擇其中最想寫的一件事寫下來,注意把話寫清楚,把事情說明白,把字寫工整。

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