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《登泰山記》同步測(cè)試題及答案

2024-12-04 試題

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們最不陌生的就是試題了,試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?下面是小編幫大家整理的《登泰山記》同步測(cè)試題及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

  《登泰山記》同步測(cè)試題及答案 1

  同步達(dá)綱練習(xí)

  1、下列詞語中加粗字的讀音都正確的一組是()

  A、(wén)水濟(jì)(jǐ)水南(lù)B、(chū)蒱山(diān)若(lóu)

  C、(pù)水石(dèng)石(xià)D、(zǔ)徠(dài)祠須(yú)

  2、下列短語中加粗的詞解釋都正確的一組是()

  極天云一線異色,僻不當(dāng)?shù)勒摺?/p>

  A、盡力偏僻B、盡偏僻C、盡力不在D、盡不在

  3、對(duì)下列句中的“以”,說法正確的一項(xiàng)是()

 、儆嘁郧∪拍晔垄谟嗍佳匀擘刍匾暼沼^以西峰

  A、①②③用法都相同B、①②③用法都不相同

  C、①②用法相同,③用法不同D、②③用法相同,①用法不同

  4、下列句子,不屬于判斷句的一項(xiàng)是()

  A、四十五里,道皆砌石為磴B、東谷者,古謂之天門溪水

  C、世皆謂之天門云D、或曰:此東海也

  5、閱讀并回答問題。

  戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫,稍見云中白若摴(chū)蒱數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承之,或曰:此東海也;匾暼沼^以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。

  (1)解釋文中加粗的字詞。

  晦()須臾()

  絳皓()僂()

 。2)將文中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。

  (3)文中多處側(cè)面烘托了日觀峰的高峻,請(qǐng)用標(biāo)出。

 。4)用“∥”標(biāo)出本文寫日出之景的層次。

  創(chuàng)新能力訓(xùn)練

  閱讀下面文字,完成各題。

  臨川之城東,有地隆然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長(zhǎng),曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以娛其意于山水之間,豈有徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?羲之之書晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪?則學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?

  墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不間也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:“愿有記。”推王君之心,豈愛人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?其亦推其事以勉其學(xué)者邪?夫人之有一能,而使后世尚之如此,況仁人莊士之遺風(fēng)余思,被于來世者何如哉?

  慶歷八年九月十二日,曾鞏記。登泰山記同步測(cè)試題及閱讀答案

  1、下列詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()

  A、有池洼然而方以長(zhǎng)方以長(zhǎng):長(zhǎng)方形。

  B、教授王君盛恐其不章也教授:當(dāng)時(shí)官名。

  C、況仁人莊士之遺風(fēng)余思遺風(fēng)余思:存留于后人心目中的典范德行。

  D、晉王右軍墨池王右軍:文中的王君盛。

  2、下列句中“豈”的用法和意義不同于其他三項(xiàng)的是()

  A、豈有徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?B、豈其學(xué)不如彼邪?

  C、則學(xué)固豈可以少哉!D、豈愛人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?

  3、分別比較下列每組句子的意思,判斷正確的一項(xiàng)是()

  A、兩個(gè)“及”相同,兩個(gè)“推”不同。B、兩個(gè)“及”相同,兩個(gè)“推”也相同。

  C、兩個(gè)“及”不同,兩個(gè)“推”相同。D、兩個(gè)“及”不同,兩個(gè)“推”也不同。

  4、翻譯正確無誤的'一項(xiàng)是()

  A、羲之之書,晚乃善。譯:王羲之的書法到了晚年才達(dá)到精妙的地步。

  B、教授王君恐其不章也。譯:教授王先生擔(dān)心它沒有章法。

  C、書“晉王右軍墨池”之六字于盈間以揭之。譯:寫“晉王右軍墨池”六個(gè)字掛在楹柱上。

  D、被于來世者何如哉?譯:被后世人繼承又該怎么樣呢?(意即一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。)

  5、對(duì)本文文意概述正確的一項(xiàng)是()

  A、本文以記敘為主,圍繞“墨池”寫了王羲之苦練書法的經(jīng)歷和成就。

  B、本文以議論為主,雖承認(rèn)王羲之的先天因素,但更強(qiáng)調(diào)其后天的努力,因而鼓勵(lì)人們成就事業(yè)要勤學(xué)苦練。

  C、本文以記敘為主,主要交代了“墨池”的由來,同時(shí)也寫了與之有關(guān)的人和事。

  D、本文以議論為主,由王羲之的書法成就聯(lián)想到學(xué)習(xí)的重要性,指出特別是深造道德,尤不可廢學(xué)。

  學(xué)科滲透訓(xùn)練

  讀下面一段文字,然后完成。

  ……詢寺僧巖所何在,僧推后扉導(dǎo)余入,歷級(jí)而上約三丈,洞口為廬掩,黑暗,忽轉(zhuǎn)而西北,豁然中開,上穹下平,中多①列筍②懸柱,爽朗通漏,此上洞也,是為③七星巖。從其右歷級(jí)下,又入下洞,是為④棲霞洞。其洞宏朗雄拓,門亦西北向,仰眺崇赫。洞頂橫裂一隙,有⑤石鯉魚從隙懸躍下向,首尾鱗,使琢石為之,能酷肖乃爾……

  ——徐霞客《游七星巖日記》

  1、徐霞客是我國(朝代)著名旅行家和地理學(xué)家。

  2、①、②在地理學(xué)上被稱之為、其形成的化學(xué)方程式是。

  3、③、④在地理學(xué)上被稱之為,其是由作用形成的,反應(yīng)方程式是上述化學(xué)反應(yīng)的逆反應(yīng)。

  4、⑤在成因和形態(tài)上與()相似。

  A、①B、②C、③

  5、下列風(fēng)景名勝,成因與③、④相同的是()

  A、桂林山水B、泰山C、千島湖D、云岡石窟

  參考答案

  1、C

  2、B

  3、B

  4、B

  5(1)月末的一天須臾:一會(huì)兒絳皓:紅色、白色僂:彎曲;引申為鞠躬、致敬的樣子

  (2)略

 。3)稍見云中白若摴(chū)蒱數(shù)十立者,山也回視日觀以西峰,或得日,或否……而皆若僂

 。4)略

  創(chuàng)新能力訓(xùn)練

  1、D2、C3、D4、A5、D

  學(xué)科滲透訓(xùn)練

  1、明代

  2、石筍鐘乳石Ca(HCO3)2→CaCO3+H2O+CO2

  3、溶洞侵蝕(流水溶蝕)

  4、B

  5、A

  《登泰山記》同步測(cè)試題及答案 2

  閱讀下文,完成下面題目(8分)

  登泰山記(節(jié)選)

 、儆嘁郧∪拍晔拢拙⿴煶孙L(fēng)雪,歷齊河、長(zhǎng)清,穿泰山西北谷,越長(zhǎng)城之限,至于泰安。是月丁未,與知府朱孝純子顆由南麓登。四十五里,道皆砌石為磴,其級(jí)七千有余。

 、谔┥秸厦嬗腥取V泄壤@泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入。道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。古時(shí)登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒,世皆渭之天門云。道中迷霧冰滑,磴兒不可登,及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南:望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。

  小題1:上文的作者是____(朝代)的____(人名)。(2分)

  小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)

  及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南。____

  小題3:下列理解不正確的一項(xiàng)是____(3分) A.第①段寫長(zhǎng)途跋涉用筆精簡(jiǎn),而作者渴望一覽泰山之情卻蘊(yùn)含其中。

  B.作者選擇與古人不一樣的登山路線,是為了尋找真正的天門。

  C.“道中迷霧冰滑,磴幾不可登”儀一句,就寫出了登山途中的.艱險(xiǎn)。

  D.作者運(yùn)用擬人和比喻手法,生動(dòng)地描繪出一幅壯麗的山頂晚景圖。

  參考答案:

  小題1:清 姚鼐(2分)

  小題2:等到已經(jīng)登上山頂,(只見)青山上覆蓋著白雪,雪光照亮了南面的天空。(3分)

  小題3:B(3分)

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