一、比一比，再組詞。
饒（ ） 姑（ ）
繞（ ） 故（ ）
燒（ ） 苦（ ）
二、給多音字組詞。
斗 當(dāng)
du（ ） dàng（ ）
三、寫出下列部首的字。
禾 （ ） （ ） （ ） （ ）
衤 （ ） （ ） （ ） （ ）
讠 （ ） （ ） （ ） （ ）
忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
四、寫出反義詞。
出現(xiàn)（ ） 熱（ ）
喜歡（ ） 動(dòng)（ ）
五、照樣子寫句子。
例：我會(huì)掃地。
姐姐會(huì)掃地。
�。� 我和姐姐都會(huì)掃地。 ）
我喜歡吃蔬菜。
爸爸喜歡吃蔬菜。
�。� ）
六、造句。
愛惜----
許多----
七、填空。
1．我知道的益鳥有__________和__________。候鳥有__________和__________。留鳥有___________和___________。
�。玻永锓蛉耸莀___________一個(gè)____________的科學(xué)家。
八、閱讀短文，完成練習(xí)。
小馬長(zhǎng)大了
小馬長(zhǎng)大了，它跟黑狗學(xué)會(huì)了____步，跟山羊?qū)W會(huì)了____山，它跟黃牛學(xué)會(huì)了____車。
老馬看了很高興，親親小馬的`臉說“你學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng)，真是一個(gè)好孩子�！�
小馬說：“從明天起，我就可以幫媽媽做事了�！�
1. 這篇短文有____節(jié)。
2. 在文中的橫線上填上合適的動(dòng)詞。
3. 老馬為什么夸小馬是個(gè)好孩子呢？
___________________________________________________________________________________
九、把下面的句子排列正確，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（ ）吳老師把同學(xué)畫好的畫貼在黑板上 讓同學(xué)們?cè)u(píng)誰畫得好
�。� ）原來粗心的小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的公雞的嘴了
�。� ）圖畫課上 吳老師叫每一個(gè)同學(xué)畫一只自己最喜愛的小動(dòng)物
�。� ）同學(xué)們一看 都樂得哈哈大笑
（ ）同學(xué)們認(rèn)真地畫起來
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