一.填空題
1.____，既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。非負數(shù)包括____和____;非正數(shù)包括____和____。
考查說明：本題主要考查的知識點是“0”的特殊性，這是學(xué)生的易錯點。0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)
答案與解析：0;0,正數(shù);0,負數(shù)。這是基本的概念。
2.溫度上升-5℃的實際意義是.
考查說明：本題主要考查的知識點是相反意義的量分別用正數(shù)和負數(shù)表示。
答案與解析：溫度下降5℃。上升負的，即是下降正的。
3.一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是10±0.05(單位：毫米)，表示這種零件的標準尺寸是10毫米，加工要求最大不超過標準尺寸，最小不小于標準尺寸。
考查說明：本題考查的知識點是相反意義的量分別用正數(shù)和負數(shù)表示。
答案與解析：0.05毫米0.05毫米。對相反意義的量要正確理解。
4.下列一組數(shù)中，-5、2.6、-、0.72、-3、-3.6，負數(shù)共有個。
考查說明：本題主要考查正數(shù)和負數(shù)的概念。在正數(shù)前面加上“-”的數(shù)叫做負數(shù)。
答案與解析：4。即-5，-，-3，-3.6。
5.在一條東西向的跑道上，小方先向東走了8米，記作“+8米”，又向西走了10米，此時他的位置可記作米。
考查說明：本題主要考查的知識點是相反意義的量分別用正數(shù)和負數(shù)表示，并用意義進行簡單的復(fù)合運算。
答案與解析：-2。在向東走8米基礎(chǔ)上再向西走10米，一共是向西走了2米，記做-2米。
二、選擇題
6.下面是關(guān)于0的一些說法，其中正確說法的個數(shù)是()
�、�0既不是正數(shù)也不是負數(shù);②0是最小的自然數(shù);③0是最小的正數(shù);④0是最小的非負數(shù);⑤0既不是奇數(shù)也不是偶數(shù).
A.0B.1C.2D.3
考查說明：本題主要考查”0”的特殊性。
答案與解析：D。①是對的。②是對的。③是錯的，由①可得。④是對的，非負數(shù)就是正數(shù)和0。⑤是錯的，0是偶數(shù)。
7.文具店、書店和玩具店依次座落在一條東西走向的大街上，文具店在書店西邊20米處，玩具店位于書店東邊100米處，小明從書店沿街向東走了40米，接著又向東走了-60米，此時小明的位置在()
A.文具店B.玩具店
C.文具店西40米處D.玩具店西60米處
考查說明：本題考查的`知識點是用正負數(shù)來表示一對相反意義的量，并需要通過找到一個基準點和簡單的圖形來解決問題。
答案與解析：A。以書店為基準，沿街向東走了40米，接著又向東走了-60米，說明此時在書店以西20米，即在文具店。
三、解答題
8.某地氣象站測得某天的四個時刻氣溫分別為：早晨6點為零下3℃，中午12點為零上1℃，下午4點為0℃,晚上12點為零下9℃.
1.用正數(shù)或負數(shù)表示這四個不同時刻的溫度.
2.早晨6點比晚上12點高多少度.
3.下午4點比中午12點低多少度.
考查說明：此題考查相反意義的量用正負數(shù)來表示。因為學(xué)生此時不會有理數(shù)的加減法，所以后面的問題可以不用算式，但要通過實際生活經(jīng)驗來理解和掌握一個正數(shù)比一個負數(shù)大多少，或一個負數(shù)比另一個負數(shù)大多少，對加強有理數(shù)的運算的理解也有幫助。
答案與解析：1.分別為：-3℃,1℃,0℃，-9℃。
2.高6℃。
3.低1℃。
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