修改病句試題附答案

2024-03-05 試題

　　在各領(lǐng)域中，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編精心整理的修改病句試題附答案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、修改病句

　　能運(yùn)用修改符號(hào)修改語序不合理、搭配不恰當(dāng)、指代不明、成分殘缺、用詞不妥、關(guān)聯(lián)不當(dāng)、照應(yīng)不周、自相矛盾、多余累贅等九種常見的語病。

　　1、下邊沒有語病的一句是（）

　　A、這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　B、為了避免今后不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤，我們必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

　　C、遲回家，我真擔(dān)心被嘮嘮叨叨的媽媽挨罵。

　　D、一個(gè)人如果獲得了理解，就等于擁有了一切世界上最可寶貴的財(cái)富。

　　[評(píng)點(diǎn)]A項(xiàng)沒有語病。B項(xiàng)用詞不妥，“不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤”是好現(xiàn)象，卻要“避免”，意思就反了。C項(xiàng)搭配不恰當(dāng)，“挨”就有“被”的意思，前面有“被”，后邊就不該再有“挨”。D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)該是“世界上一切”。

　　2、用修改符號(hào)修改下面的病句。

　　A、近視眼發(fā)病的機(jī)會(huì)很多，我們應(yīng)該在平時(shí)就養(yǎng)成用眼衛(wèi)生。

　　B、上星期，我們參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校開展課外活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　C、前一階段，我重視了文化學(xué)習(xí)，因此忽視了體育鍛煉。

　　D、如果有辦法把夏天吃不完?duì)€掉的西紅柿保存到冬天，那該多好��！

　　[評(píng)點(diǎn)]A項(xiàng)成分殘缺，“養(yǎng)成”應(yīng)有賓語“習(xí)慣”。改為“用眼衛(wèi)生習(xí)慣�！�

　　B項(xiàng)搭配不當(dāng)。“參觀”的賓語是“兄弟學(xué)�！薄８臑椤皡⒂^了兄弟學(xué)校并學(xué)習(xí)……”

　　C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語用錯(cuò)，分句間不是因果關(guān)系，是轉(zhuǎn)折關(guān)系。改為“因此卻”。

　　D項(xiàng)自相矛盾，“爛掉”了又怎么“保存”？改為“爛掉”。

　　二、句式變換

　　句式變換的關(guān)鍵是不能改變句子原意。與文章內(nèi)容的表達(dá)聯(lián)系，就是意思相同的句子因?yàn)榫涫降牟煌�，表達(dá)效果也就不會(huì)相同。這樣，在說話和寫文章時(shí)，就要根據(jù)表達(dá)的需要，選擇恰當(dāng)?shù)木涫�。如果句子的意思在句式變換后發(fā)生了變化，就難以達(dá)到恰當(dāng)選擇句式的目的。

　　1、下面句式變換后改變了原意的是（）

　　A、她的時(shí)間大半被家務(wù)和耕種占去了。改為主動(dòng)句：家務(wù)和耕種占去了她的大半時(shí)間。

　　B、只顧埋著頭，不肯動(dòng)動(dòng)腦筋來想想自己做的事，其實(shí)并不值得贊美。改為肯定句：只顧埋著頭，不肯動(dòng)動(dòng)腦筋來想想自己做的事，其實(shí)應(yīng)該批評(píng)。

　　C、沙漠是可以征服的。改為反問句：難道沙漠可以征服的嗎？

　　D、由于帶的錢不夠，他只好打消了買這本書的念頭。改為雙重否定句：由于帶的錢不夠，他不得不打消了買這本書的念頭。

　　[評(píng)點(diǎn)]C項(xiàng)改變了原意，反問句意為“沙漠不可以征服”，與原句意思相反。

　　句子根據(jù)其用途和語氣，分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。陳述句是告訴別人一件事，句終在書面上用問號(hào)表示。疑問句是詢問別人一件事，句終在書面上用問號(hào)表示。感嘆句是表示自己的某種強(qiáng)烈感情，句終在書面上用感嘆號(hào)表示。祈使句是要求別人一件事，句終在書面上的點(diǎn)號(hào)，如語氣是委婉的請(qǐng)求，可用句號(hào)；如是明確的要求，可用問號(hào)；如是強(qiáng)硬的命令或禁止，可用感嘆號(hào)。

　　2、下面各句句式的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

　　A、看在上帝的份上，你饒了我一回吧。（祈使句）

　　B、這事，你已經(jīng)跟大伙說過好幾回了。（陳述句）

　　C、你怎么能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣！（感嘆句）

　　D、你能不能讓我自己選擇？（疑問句）

　　E、你別說了！（祈使句）

　　F、你到底去還是不去？（疑問句）

　　[評(píng)點(diǎn)]判斷錯(cuò)誤的是D項(xiàng)。這一句是要求對(duì)方改變?cè)瓉淼淖龇�，因此是祈使句�?/p>

　　修改病句試題附答案

　　1。下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（２分）

　　A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。

　　B.不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。