一.根據(jù)分好的段落寫段意，然后說說這三段內(nèi)容還可以怎么安排順序，這樣

　　安排順序的理由是什么。

　　第一段（第1自然段）：

　　第二段（第2至7自然段）：

　　第三段（第8自然段）：

　　二.把化石的特點(diǎn)和科學(xué)家的推想連起來，再把推想按序?qū)懺谙旅胬ㄌ柪铩?/p>

　　高大 沖積的泥沙掩蓋了它

　　死后沒被移動過

　　斜插在沙土里腳踩石頭 是帶頭的老年公象

　　水面低 踩石頭喝水陷進(jìn)淤泥

　　天氣炎熱彎彎小河緩緩流

　　各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)完整 大象們干渴

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　　三.根據(jù)課文內(nèi)容填空，看看科學(xué)家是怎樣依據(jù)事實(shí)推想黃河象落水一瞬間的

　　情景的，再把寫黃河象落水一瞬間的句子抄在下面。

　　全部露出來了，人們可以清楚地看到一頭 的骨架， 地在沙土里，腳著石頭。從它 的 ，可以想象出它 那的情景。

　　四.回答問題。

　　1.“黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來”的原因是什么？

　　2.“200萬年過去了，大地發(fā)生了巨大的變化。往日的草原升成了高原，一

　　座座山嶺聳出了地面，一條新的大河又從老象安息的地方流過。”這兩句

　　話告訴我們什么？

　　五.總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。

　　六.閱讀短文，回答問題。

　　奧茨冰人

　　1991年，登山者在位于意大利和奧地利交界的奧茨山谷冰川中發(fā)現(xiàn)了一具保存完好的木乃伊——“奧茨冰人”。來自石器時代的“奧茨冰人”是目前地球上已發(fā)現(xiàn)的最古老和保存最完好的.古尸，距今有5300年歷史。

　　奧茨冰人身上武裝著斧頭、刀和弓箭。2001年，借助數(shù)碼透射成像技術(shù)，科學(xué)家們在他的肩部發(fā)現(xiàn)了一個箭頭。此外，科學(xué)家們還借助DNA技術(shù)在冰人的武器和衣服上發(fā)現(xiàn)了其他4個人的血跡，并且發(fā)現(xiàn)冰人的食指和拇指上都有很深的刀痕。

　　科學(xué)家假想了5300年前那一天的慘烈戰(zhàn)況：“奧茨”在雪山遭遇伏擊，他先拔箭張弓射殺兩人，接著用斧子砍倒一人，后用隨身攜帶的匕首扎傷一人。在此過程中，他的肋骨被打斷三根，手掌也被利器劃傷。在他愈戰(zhàn)愈勇之際，一支黑箭射中他的后背，箭身刺入其左肩。于是，他拼命往山上逃跑，直到他跌落山崖，最后因失血、饑餓、寒冷和虛弱而死去。

　　1.用“ ”畫出寫科學(xué)家假想的句子。

　　2.科學(xué)家根據(jù)什么做這些假想的？

　　七.習(xí)作。

　　大象的骨架“斜斜地插在沙土里，腳踩著石頭”，“骨頭互相關(guān)聯(lián)”，卻獨(dú)獨(dú)缺了尾椎骨。這是怎么回事？請根據(jù)這些事實(shí)，推想出這具黃河象化石的來歷。

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