一、看拼音，寫詞語。

　　xībótáijiēshīzhǎnhúxiànzhǎndīngjiétiě

　　()()()()()

　　wēixiàozhìliáotǐcāoqūfúyǒuqiúbìyìng

　　()()()()()

　　二、用""劃去括號里不正確的讀音。

　　1、盡(jǐnjìn)管此時他們已經(jīng)疲憊不堪，但看到頂峰就在眼前，征服世界第一高峰的愿望就要實現(xiàn)，心里不由得一陣激動。

　　2、雪兒又飛向陽光，轉(zhuǎn)(zhuǎnzhàn)著圈(juànquān)兒咕咕直叫。

　　3、小鷹和小雞剛出蛋殼時，都長(chángzhǎng)著嫩嫩的身架，軟軟的翅膀，幾(jījǐ)乎沒有什么兩樣。

　　三、組詞。

　　驕()腸()撿()緣()阻()

　　橋()湯()儉()綠()助()

　　四、寫出句子中帶點詞語的近義詞。

　　1、寒風猛烈地呼嘯著，氣溫驟然下降了許多。()

　　2、藍天才是你施展本領(lǐng)的地方。()

　　3、一有風吹草動，就連忙鉆進媽媽的翅膀。()

　　4、我望著漸漸遠去的雪兒，頓時覺得自己的腿傷輕了許多，心里十分快慰。()

　　五、選擇合適的詞填空。

　　孤孤零零冷冷清清

　　1、車站上，只有一位小姑娘()地站在那兒。

　　2、上課鈴響了，同學們奔向各自的教室，喧鬧的操場一下子變得()。

　　灰心傷心

　　1、聽到王阿姨病重的消息，母親()地哭了。

　　2、盡管試驗又一次失敗，但科學家并不()，繼續(xù)鉆研。

　　希望愿望

　　1、讓世界永遠和平美好，這是人類共同的()。

　　2、我們()世界永遠和平美好。

　　六、修改病句。(在原句上修改)

　　1、在這次小學生運動會上，取得了優(yōu)異的成績。

　　2、聽了報告，受到了很大的啟發(fā)。

　　3、我們要校園內(nèi)的花草樹木。

　　七、照樣子，改寫句子。

　　例：張明做了這架小飛機。

　　這架小飛機是張明做了。

　　1、王華的媽媽唱了《我愛中國》這首歌。

　　2、我撿到了一支精美的鋼筆。

　　例：爸爸在桌前聚精會神地描圖。

　　在桌前，爸爸聚精會神地描圖。

　　1、老師在燈下認真地備課。

　　2、同學們在操場上進行足球賽。

　　八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、"5月中旬，連綿的暴風雪________________了，太陽又_________________出了金輝。"

　　2、"我望著漸漸遠去的雪兒，頓時覺得自己的腿傷輕了許多，心里十分快慰"。"快慰"的意思是______________________________________;"我""快慰"的原因是____________________________________________。

　　3、前來探望的隊員們看到桑蘭脖子上戴著固定套，躺在床上不能動彈，都忍不住______________________。但桑蘭沒有掉一滴眼淚，反而急切地詢問隊友們的比賽情況。由"沒有掉一滴眼淚"這句話，可看出桑蘭_____________________________;由"急切地詢問隊友們的比賽情況"，可看出桑蘭是一個_______________________________________的人。

　　九、閱讀短文，完成練習。

　　大草原

　　這里的天格外藍，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的.白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌："藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……"嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機勃勃的景象!

　　1、在文章中找出一組意思相近的詞語。

　　()-()

　　2、根據(jù)詞意，從文章中找出相應(yīng)的詞語。

　　清爽新鮮()

　　生命力旺盛()

　　3、用"――"畫出文中的比喻句。

　　4、為了突出草原上生機勃勃的景象，文章中寫草原的天_________________，空氣________________，還寫了白色的羊群在________________________________，歡樂的牧羊人________________________________________。

　　十、作文

　　題目：我們的教室

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