【基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)】
一、給下面加點(diǎn)的字注音。
①又何間焉()②肉食者鄙()③犧牲玉帛()
、芟乱暺滢H()⑤登軾而望()⑥望其旗靡()
二、在括號(hào)中解釋加點(diǎn)詞的意思。
、冽R師伐我()②又何間焉()
、廴馐痴弑()④犧牲玉制()
、菪⌒盼存()⑥大小之獄()
、呖梢砸粦(zhàn)()⑧齊師敗績(jī)()
三、用變雙音詞的辦法解釋下面的詞。
、俜()②將()③請(qǐng)()
④謀()⑤惠()⑥必()
四、對(duì)下面各題進(jìn)行最佳選擇。
1.解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是()
a.“小惠未彳扁”的“彳扁”同“遍”。b.“神弗福也”的“福”是動(dòng)詞。
c.“公與之乘”的“之”指代曹劌。d.“齊人三鼓”的“三鼓”指擊鼓進(jìn)軍。
2.解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()
a.肉食者謀之,又何間焉——此句應(yīng)讀出“反對(duì)”的'語(yǔ)氣。
b.小惠未彳扁,民弗從也——此句應(yīng)讀出“肯定”的語(yǔ)氣。
c.忠之屬也,可以一戰(zhàn)——此句應(yīng)讀出“抒情”的語(yǔ)氣。
d.夫大國(guó),難測(cè)也,懼伏焉——此句應(yīng)讀出“感嘆”的語(yǔ)氣。
【基本能力達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)】
比較閱讀
甲:十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂(duì)曰:“小惠未彳扁,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信!睂(duì)曰:“小信未孚,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情!睂(duì)曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從!
乙:嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者為之,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
1.甲文在寫法上主要運(yùn)用了描寫。乙文運(yùn)用的主要表達(dá)方式是。
2.這兩段文字所表現(xiàn)的思想相同的一項(xiàng)是()
a.國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)b.吃苦在前,享受在后
c.人民群眾是真正的英雄d.實(shí)行仁政,取信于民
3.下面句子在語(yǔ)序上跟現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣一致的一項(xiàng)是()
a.何以戰(zhàn)?b.雖不能察,必以情。c.可以一戰(zhàn)。d.微斯人,吾誰(shuí)與歸?
4.甲文中最能表現(xiàn)曹劌“取信于民”戰(zhàn)略思想的一句是。乙文中最能體現(xiàn)作者志向和全文中心的句子是。
5.乙文中文末劃曲線句子所表達(dá)的作者的思想感情是()
a.找不到志同道合的伙伴而無(wú)限惆悵的情緒。
b.對(duì)人心不古、世風(fēng)日下的感慨。
c.學(xué)習(xí)“古仁人”崇高思想的決心和抱負(fù)。
d.勉勵(lì)人們以“古仁人”為榜樣。
6.乙文中“不以物喜,不以己悲”一句承前省略的主語(yǔ)是;甲文中“可以一戰(zhàn)”的“以”后省略的內(nèi)容是“”。
7.甲文中魯莊公第一次回答“衣食所安,弗敢專也,必以分人”,這里的“人”指的是;乙文中“或異二者之為”的“二者”指的是。
8.翻譯句子:不以物喜,不以己悲。
【理解運(yùn)用探究學(xué)習(xí)】
曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反,為女殺彘!逼捱m市來(lái),曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳。”曾子曰:“嬰兒非與戲也,和非有知也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教,今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!彼炫脲橐。
【《曹劌論戰(zhàn)》訓(xùn)練習(xí)題】相關(guān)文章:
《曹劌論戰(zhàn)》課時(shí)訓(xùn)練習(xí)題及答案08-05
《曹劌論戰(zhàn)》的練習(xí)題07-15
曹劌論戰(zhàn)練習(xí)題07-14
曹劌論戰(zhàn)的練習(xí)題07-29
《曹劌論戰(zhàn)》練習(xí)題01-28
《曹劌論戰(zhàn)》03-28