一、看拼音寫詞語。
dùjìdūdutuīquèyánchítàntīnɡm(xù)ànzǐsīzì
diàodùshuǐzhàiléiɡǔnàhǎnzhīyuánchénɡxiànɡxiànqī
zhíyǒumiàoyònɡshénjīmiàosuàn
二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1、周瑜知道了，我的'計劃完了。
2、諸葛亮能在三天之內(nèi)造十萬支箭。
3、諸葛亮識天文，懂地理，他答應(yīng)周瑜三天內(nèi)造十萬支箭。
三、把兩邊的詞語連起來組成歇后語。
曹操南下 盡是計謀
諸葛亮立軍令狀 有借無還
魯肅上了孔明的船 來得兇敗得慘
諸葛亮開口 面不改色心不跳
草船借箭 糊里糊涂
四、按課文內(nèi)容填空。
1、課文是按照事情發(fā)展順序?qū)懙�，先寫�?，接著寫了 ，著重寫了 ，最后寫了 。
五、多項選擇：
從文中哪里可以看出諸葛亮“神機妙算”?正確的打“√”。
�、偎赖谌焖母鼤r分一定有大霧。
②他算好了受箭的方法，二十條船可以繩索相連，一字排開，兩面受箭。
�、鬯愫昧巳�，知道魯肅忠厚誠信向他借船沒事，周瑜聰明過人，曹操生性多疑。
�、苤T葛亮能算，因為他是神仙。
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